輔導班學生過生日

❶ 班上有同學過生日，同學們要不要送禮物爸爸媽媽要我們星期天參加補習班，說是為了提高成績，我們要不要

學生都沒有經濟收入，不適宜送太貴重的禮物哦，只要能表達心意就好。另外，同學之間如果送太貴重的禮物，容易給收禮物的人心理壓力。
南方某市舉辦一次「神童」表演，幾十個三四歲的孩子，在眾多羨慕的目光中用鋼琴演奏著莫扎特、貝多芬的著名鋼琴曲，用畫筆描繪著五彩繽紛的世界，用英語傾訴異國他鄉的風情，至於能背誦幾百首古詩，能認上千漢字，能計算幾位數的加乘除，更是不在話下。武漢某公司老闆吳先生日前同時為他的孩子請了6個家庭老師：一個游泳陪練、一個教象棋、一個教數學、一個外教教英語、一個教鋼琴、一個教繪畫。當有人問「孩子哪有時間做這么多事，學這么多課？」這位家長說：「我每天都把她的時間安排到『時』或『分』通常要學到晚上11時30分左右。」近些年來，年輕的父母十分重視孩子的早期教育，這是一種好現象，但應該注意的是，並非所有的早期教育都對孩子成長有利。
美國著名兒童心理學家格塞爾認為：決定兒童心理發展的因素有兩個：一個是成熟，一個是學習。在兩者之間，他更注重成熟。他認為：兒童心理發展是兒童行為或心裡模式在環境影響下按一定順序出現的過程。這個順序與成熟的關系較大。他做過一個很著名的雙生子爬梯實驗。通過這個實驗，格塞爾得出的結論是：不成熟就無以產生學習，而學習只是對成熟的一種促進作用。這表明兒童的生長是受生理、心裡成熟機制制約的，人為地任意提前訓練，不僅沒有必要，還會給兒童在生理和心理上造成負擔，還可能影響兒童對學習的興趣，而產生逆反心裡。
有些家長對學前兒童的超前教育和各種訓練，本意是想在孩子進入小學後，學習起點高，在競爭中佔有優勢。但是這種靠人為因素獲得的優勢，很可能只是一時的優勢。美國北卡羅來納大學的一項心理研究表明，這種優勢在孩子進入小學四年級就逐漸喪失。而接受父母循序漸進教養的孩子通常都趕了上來。
法國教育家盧棱說：「大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個次序，就會造成一些果實早熟，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。」

❷ 班上有同學過生日，同學們要不要送禮物爸爸媽媽要我們星期六，星期天參加補習班，我們要不要參加

應該去參加，趁著都在上學增加同學之間的友誼，給學生時代留下美好回憶，不至於長大留下遺憾，前提是要跟爸爸媽媽溝通好，他們如果不同意，你建議他們換位思考一下。

❸ 輔導班如何給學生過生日

一個輔導班肯定有好多學生吧。先照常上課，和其他學生說好要給那人過生日。不能透露。等那為學生在認真上課的時候突然關燈搬出個生日蛋糕，唱著生日快樂。多驚喜

❹ 小明邀請你參加生日聚會,你有補習班不能去表示歉意的英語作文

Thank you for your asking.I would love to,but I am really a little bit busy that day.I have to do something important.I am very sorry that I can not go to the there.I'm really sorry about that,I would like very much to join you another time.I present to you the most sincere best wishes
Happy birthday to you!I hope you have a good time.
Yours,

❺ 求一份夜不歸宿檢討書加保證書2000字左右

我今天也被輔導員訓了，他也叫我寫檢討，我剛剛找了一篇，只有1000字左右。你參考參考，再加點其他的，盡量去扯！！！
同是天下淪落人啊！！！！！ 悲劇！！！

尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
在本學期3月5日星期六晚上，為給同學過生日，在KTV通宵唱歌，而沒有在學校宿舍過夜。嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之後，我已經深刻的認識到自己的錯誤，並決心改正。其實早在我入住寢室的時候，學校就已經一再強調：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經過老師的教育與我一個禮拜的思考之後，我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事，應該嚴格要求自己的日程行為規范。而我在此之前並沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，並已下定居心改正。學校出於對學生人身安全的考慮，不允許學生夜不歸宿，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求，但是我們並沒有仔細地想過這件事情。而並沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之後，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結論。
首先，在此之前我並沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次，缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。
再次，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度，在此事之後，我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果，在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視，並在以後的學習生活中加以改正。

檢討人：XX
2012年4月10日

❻ 託管班和小飯桌有區別嗎

託管班，始於90年代。早期被稱作小飯桌，又名托班、午托班、接送站等，在台灣省被稱作安安親班。全國近1億名小學生，大約有40%左右的家庭需要託管教育服務。這樣龐大的剛需市場，造就了近3000億的市場蛋糕，以及近40萬的託管機構。

隨著社會的進步，人們的生活節奏的加快，城鎮化建設的推進，城鄉留守或流動兒童增多。家長和學校上下學時間的不對稱等因素，小學生託管作為一個新興行業營運而生。託管教育主要是面向小學生在學校、家庭教育之外期間，因學生家長沒有時間、精力或者不懂得家庭教育而委託第三方託管機構來管理學生的學習、飲食、習慣培養等工作。

託管教育提供的服務包括：安全、生活、品行、學習、午休、娛樂、健康等。

管安全：接送安全、午休安全、飲食安全、課堂安全、游戲安全、戶外安全。

管生活：學生飲食、飲水、睡眠、衛生。

管學習：輔導學生每日作業，查缺補漏，以及復習預習等。

管品行：生活習慣、學習習慣、中華傳統美德教育、法律法規教育、感恩教育、安全教育等。

管娛樂：課間游戲、同學生日宴、節假日活動、戶外拓展等。

管健康：身體健康、心理健康等。

託管類別：按照時間段可分為：午托、晚托、日托、晚輔導、周托（全托）、月托、假期托。以午托、晚托、日托最為普遍。

午托：提供午餐、午休。

晚托：提供晚餐、作業輔導。

晚輔導：提供作業輔導。

日托：午托+晚托

周托（全托）：家長周日晚上送來，周五晚上接走。

月托：家長一個月來接一次。

假期托：主要指寒暑假託管，家長早上上班前送來，下班後接走。

❼ 美國電影生日驚魂講的是什麼

美國電影《生日驚魂》跟《明星大偵探》某期有點像，就是一個人被謀害，然後又醒來回到被害之前，然後又被同一種方式謀害，如此循環，一次又一次。主角的名字叫泰莉，一次次死亡、一次次醒來，這樣的輪回讓她變得越來越虛弱，所以她唯一的辦法就是找出殺死自己的神秘兇手，否則最後她只能衰竭而死，無法繼續輪回。

三 影片名稱：《猛鬼街》

影片簡介：南茜是住在艾姆街上的一個年輕女孩，一日，她的夢中出現了一個臉上有刀疤、手指如剃刀的怪人，從此，她夜夜受到這個惡夢的折磨，怪異的是，艾姆街上所有的小孩，竟然都夢到相同的惡夢！不久後，南茜的朋友們一一死去，她這才了解，她必須保持清醒，才有生存下去的機會。經過南茜的調查後，她發現這名夢中殺手就是佛瑞迪（勞勃英格朗飾），多年前，他因為騷擾孩童，而被憤怒的父母活活給燒死，事隔多年後，佛瑞迪以鬼魂的身份回來了！他可以隨意進入孩子們的夢中，並以極端殘忍的方式殺害他們，以示報仇。如今，唯一能阻止這場惡夢的人，就只剩下南茜了，如果她失敗了，那麼沒有人可以活得下去......

四 影片名稱：德州電鋸殺人狂4

影片簡介：恐怖的電鋸殺人魔，任何人都逃離不了他的魔掌!維莫和他瘋狂的家人，一直是以殺戮、折磨人為樂。這次，珍妮和她朋友不小心陷入維莫的殺戮游戲，在這午夜森林中，他們能成功的逃出嗎？ 德州變態食人家族中的重要成員，平時還好，發起瘋來不得了。武器：電鋸。特點：總是把受害者的臉皮作成面具帶在臉上顧得此名leatherface（皮臉）

五 影片名稱：《魔鬼復活/養鬼食人》

影片簡介：地獄的修道士，殺掉一切打開地獄魔方的人。武器：帶鉤的鏈子。特點：嚴重的被虐狂，極大的痛苦對他來說是最大的快樂。

六 影片名稱：《破繭天魔》

影片簡介：年輕的寶石鑒定員雅麗欲揭開一塊絕世寶石之謎,豈料竟引發了一連串的奪命恐怖事件----原來被囚禁800年的天魔終於復活.為了打通陰陽界,滅絕全人類而永生,天魔必須先實現人們的願望,方可下咒做惡,用殘酷的手段殺害因貪婪而許願的人,吸取其靈魂作為抵債.而錯把天魔喚醒的雅麗,不但被奇異噩夢所困擾,而且天魔更再次挑起雅麗喪失雙親的沉痛陰影,並進一步向她唯一的妹妹下手,迫使雅麗許下三個願望...

武器：人類的願望。特點：實現願望的方式特別，比如一個人說我要100萬美圓，他就殺了他媽，讓他獲得保險金，再比如一個女的說我要永遠年輕，他就把她變為雕像。

七 影片名稱：《鬼娃/靈異入侵》

影片簡介：一殺人犯在警察追捕時被槍擊中，臨死前誓言要報仇，而將咒語變成靈異附身在一個娃娃身上，籍以展開他的附身復仇行動。凱倫意外買到這個娃娃給兒子安迪作為生日禮物，安迪生日當天，凱倫恰巧輪值晚班，好友瑪自告奮勇到家裡照顧安迪，不料卻窗戶摔下而死，警方偵辦現埸，懷疑安迪涉嫌，安迪試圖讓大人了解娃娃是活的，但沒有人相信，安迪乃被關入牢里。

一個被警察逼的走投無路的罪犯在臨死前附在一個洋娃娃身上，希望和別的小孩交換身體，變回人類。武器：各種刀具槍械。特點：靈魂在娃娃身上住的越長弱點就越像人類，之前只有打中他的心臟才能殺死他。

八 影片名稱：驚聲尖叫

影片簡介：凱西准備好爆米花，租好了恐怖電影錄影帶，正希望在這個父母外出的夜裡，好好享受被驚嚇的感覺。這時電影響起，一個陌生人卻讓她真正嚇破膽，因為他知道她的一舉一動，甚至在她面前活生生地將她男友殺死，最後連她自己都難逃死亡的魔掌！

接下來凱西的同學席妮也受到恐怖電話的威協，這名凶名利用所有驚悚電影的公式，大玩殺人游戲。雖然席妮千鈞一發逃過一劫，兇手卻仍不罷休，甚至追殺到學校。而席妮身邊的好友們對這個恐怖游戲毫不在意，甚至決定離開狂歡派對，沒想到兇手也決定參與這個盛會，讓大家享受尖叫的樂趣……

到底誰是兇手?到底他的意圖何在?是席妮的父親喪心病狂?還是席妮的男友心懷軌?或者根本就是一個毫不相乾的殺人狂只為了追求殺人的快感?

3個帶著鬼臉面具的校園殺手殺人前要問受害者一些關於恐怖片的問題。武器：匕首。特點：3個人都是由於各自的原因追殺一個叫sidney 的女人。

九 影片名稱：《到底是誰搞的鬼》

影片簡介：兩年前，茱莉和三名朋友開車誤撞了班威利斯，卻導致其他三友人的離奇死亡。茱莉和男友雷伊聯手將殺害其三位友人的班威利斯給殺死。這段期間茱莉的心中都一直揮不去那個「鐵鉤殺手」，不僅身心俱疲，連帶的她的男友也開始無法忍受她。

兩年後，最需要放鬆心情的茱莉終於有一個機會可以好好的放鬆，那就是珠莉的好友卡拉贏得了電台的猜獎，卡拉及其男友泰洛要請茱莉與茱莉的同班同學維爾，四人一同前往巴哈馬的塔灣島度假。就在享受陽光沙灘的同時，一連串的離奇事件也在這個孤島上展開，旅館里的工作人員也不明原因的接二連三死亡，最後才發現，班威利斯又回來了。茱莉只好再度奮戰，而這次她不只是一個人對抗她最恐懼的夢魘。

一個魚夫被一群學生開車撞了並扔進海里以後卻沒死，回來復仇。武器：鉤子。特點：總是穿著一件油布雨衣。

十 影片名稱：《鬼娃/靈異入侵》

影片簡介：原是一個美國內戰時的畫家，愛上了白種女人，被人砍掉右手，塗上蜂蜜，被蜜蜂活活叮死。只要誰在鏡子前喊他3聲名字，他就會從地獄回來復仇。武器：鐵鉤子。特點：能從嘴中吐出蜜蜂。

❽ 我最敬佩的一個人 510字左右

我最敬佩的一個人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個家，是我的「廚師」、「老師」、「活字典」，他就是我的爸爸。
我的爸爸是個普通的人，短短的頭發，大大的鼻子上戴著一副小眼鏡，遠遠看去，真像一個知識分子。他的脾氣還不錯，眼神很平和，平時和藹可親，但生氣時也是暴跳如雷，令人害怕。

爸爸對我的學習很關心，經常給我講題，是我的「免費家教」。有一天，我有一道數學題不會做，我問爸爸，他看了一會兒，就給我講怎麼做，講了幾遍，我還是不懂，但爸爸並沒有灰心，直到我完全聽懂為止。還有一次，老師布置了一篇作文《濱江公園真是個好地方》，由於前兩天爸爸正好帶我去了濱江公園，所以寫得比較順利，但還是有些地方不生動，爸爸看了，就啟發我說：「你看青青的江水上飛著一隻只白鷺，這景色多生動！」我一聽，頓時來了靈感，出手成章，用上了才學的一句詩「江碧鳥逾白」，作文一下子生動了。

爸爸不但知識豐富，記憶力強，而且還是我們家的「特級廚師」呢！不管是什麼菜，在他手裡，就成了美味佳餚，他做的菜，好吃、好看、好聞、好營養，讓我胃口大開。

爸爸不但會這些，而且游泳游得好，每年夏天都帶我去河裡游泳：他還給我做玩具，燈籠啦、雪橇啦······。我十分敬佩我的「全能爸爸」。

❾ 我弟弟的同學過生日，在這周日，可當天我要上補習班 我想請假，媽媽不準，連那個小孩求都不行求助

補習回家陪他過

❿ 有沒有哪個瞬間讓你覺得生活真的不容易

在網上看到了一張照片，讓我覺得生活真的不容易。

照片拍攝的當天，外面零下9度，這位滿頭霜雪，臉頰被凍得紅彤彤的男孩，每天需要步行4.5公里的山路到學校，班級一共17個孩子，大多都是留守兒童。

(10)輔導班學生過生日擴展閱讀

人生實苦，請足夠努力，有人說，這世界真不公平，有人呼風喚雨，錦衣玉食，有人貧病交迫，命如螻蟻。

討論這世界的公平性其實沒有價值，因為並不能改變現狀，真正能改變命運的，只有一種方法：努力。對於一個底層家庭的孩子來講，鯉躍龍門，仍是改變命運比較直接有效的方法。

有些人其實連鯉魚都不是，只是一個泥巴地里的小泥鰍，所以更要付出足夠的努力，先從泥鰍變成鯉魚，然後再去跳龍門。

時代在發展，人心越發浮躁，很多人對上學讀書嗤之以鼻，持有懷疑，其實你可以看看那些從社會底層爬上去的人，有多少不是通過讀書來改變階層的，有多少不是通過讀書才有後期的爆發的。