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小學生該不該上輔導班正方辯詞

發布時間: 2021-01-21 01:37:02

A. 辯論會 小學生該不該上輔導班(正方,改上)搜集資料越多越好,謝謝。多了可加分。

不好,現在學生需要休息,還有,讓他們自己分配時間不是更好?學校一直說減負,可是哪天晚上我們都學到十點多,再說了補課說明老師教的不好

B. 小學生該不該上輔導班 辯論

我覺得應該。現在科技在發展,人類在進步,你光靠學校里學到的東西嗎?那是不夠的。有人也會說上輔導班很累,畢竟自己還要上學,但是呢,你上學是為了什麼?不就是為了學習嗎?在學校里有很多學生都會覺得課程難,在你上了輔導班後,你可以通過輔導班來彌補自己的不足,畢竟在學校考試不只有你一個學生,老師的眼裡,必須有更多的同學,長久一來,老師們將目光集中在了那些優秀的學生身上,將心血花在了那些成績偏下的學生身上,對於一個老師來說,他要顧及的學生很多,對於老師來說,他們只是我們步入知識殿堂的一位引路人,他們帶我們走進知識的殿堂,而剩下的,全要靠我們自己,我們得課前預習,課後復習,鞏固自己當天學習的內容,是你靠自己努力過了,而不是你靠老師努力過了。另外我補充一下,現在有的人會說:那這樣小學生的壓力會很大,那麼我現在問你,等他們長大以後,發現自己什麼也不懂,發現自己一事無成之後,他們的後悔你來補嗎?你能補得了一個,兩個,甚至十幾人,到你能補的了過百人嗎?你的一個建議,真的可能會讓上百人甚至上千人,產生「罷學」的慾望,這對你來說是一句話,可影響的是他們的一生,我可以肯定的告訴你,你無法彌補,那是一個人的一輩子

C. 小學生該不該上課外班辯論賽的正方演講稿 (我是正方二辯手)要自己想的

我沒有讓我女兒抄上奧數班,作文班,英語班一切與課堂有關的課外班,這樣的課外班只是課堂的延伸,會削弱學習的熱情。學習是一生的事業,而不該讓學生從小學就開始透支。我主張課外班應當是孩子發自內心的喜好,摒棄家長和老師一絲一毫的意志。游泳,輪滑,國際象棋,民族舞,拉丁舞,鋼琴,唱歌,定向越野這是我女兒上過的課外班,由於時間的限制能堅持到現在的是拉丁舞,鋼琴,唱歌,定向越野。從幼兒園開始讓孩子按照自己的愛好上課外班可以培養孩子「只要學就要認真學會學好",對上學的課堂知識的吸收有極大幫助,故我女兒的學習在班上是數一數二,是老師的精豆子,是學生家長不用操心的孩子。最近兩項比賽都進入全國總決賽,是我的驕傲。

D. 小學生應不應該參加課外輔導辯論 給我正方資料和問題

正方:應該抄。
1更好的溫習功課,進一步攝取更多的知識
2..可以豐富課余時間。
3.當他比別的孩子學的更多,他會更有信心學好。
問題:
1.如果你覺得孩子的自由比學習重要,那你為啥還要送他去上學呢
2。你說孩子上輔導班就不一定能學到東西,那你怎麼保證他不上輔導班就一定能學到東西呢。有句話說的好:努力不一定成功,但放棄一定不會成功。

E. 辯論:小學生該不該上課外興趣班 (我是正方)

藝多不壓身,藝高人膽大。
學校功課是基礎,課外班可以根據自己的愛好興趣自主選擇。
學校就像是飯,課外班是菜,你問對方你們可以天天不吃菜,吃干飯嗎?
呵呵
課外班不但不是給我們增加了壓力,而且還培養了我們自身的興趣愛好,提高了自身的修養,對我們自身有非常非常大的好處啊啊啊啊啊!!
做什麼都不要去隨大流,要根據自己的情況,適合自己的才是最主要的,要知道健全的性格人格是一生是一生受用的;干大事的人一生只做一件事,做不了大事的人需要多學點謀生的技藝。

可以擴展小朋友的知識面,結識新朋友。
許多學生,都認為上課外班很累,所以就不想學。其實,我認為上課外班很不錯。在課外班學習的內容里,可以學到很多知識。。。。 參加課外班,可以提高自己的學習成績,如果上學期有沒有學好的知識,可以趁著課外班的機會,好好補起來。還有,假期時間比較長,常在家裡,也會感到無聊。那麼參加課外班就可以豐富自己的業餘生活,拓展知識,學到學校所未學到的內容。 我媽媽為我選擇的課外班,都是我感興趣的。像英語:在歡樂而有活潑的課堂上,就輕松地學會每節課的內容;像奧數:在詼諧而又幽默老師的引導下,就學到了深奧的知識;像閱讀寫作:了解了長遠而有古老的中外文化,提高了寫作能力。 所以,我認為上課外班是好的,只要賦以誠心,有足夠的信心與毅力,相信課外班的學習會給自己帶來事半功倍的效果!
可以這么說:當今社會物質生活越來越豐富,能夠吸引孩子注意力的東西也越來越多,加之家長越來越忙,能夠管教孩子的時間減少,那麼孩子如果自製力不強的話,很容易陷入那些享樂的誘惑之中,譬如花更多時間上網看電視,並且沉浸於高科技中不能自拔,於其讓學生處於一種散漫狀態,不如送去上課外班,可以選一些他們感興趣的,不一定要是課本知識,陶冶情趣也可以,而且在課外班可以叫更多同齡朋友,找到志同道合者,同時在這過程中有許多好處,例如開闊思維,增強溝通能力等等。

F. 小學生應不應該參加補習班,辯論,我是正方,支持應該,求辯詞!!!!!!!

1.最近歷年課改,小學課內教材越改越簡單,至少數學方面,和十年前相比,已經落後一兩個學期的速度。
而現在的孩子絕不比十年前笨(按說科技發展了,應該更聰明),所以大多數孩子在課內「吃不飽」,需要再課外學習更多知識。(注意此處英語除外,可能被對方抓小辮子@@……)

2.課外班比課內往往更重視教學,學習效果更好。
課內是政策規定,想轉校還不那麼容易;課外是市場調控,教學效果不好孩子就不來上了。
市場壓力造成課外班普遍比課內更重視教學效果。
例如大多數課外班實行分層教學,方便因材施教

3.課內教育是國家規定,是統一的。課外教育更多元化,更個性化。
對學生個體而言,課外教育能滿足學生更個性的要求,比如英語好,就拔高英語,數學差,就補數學基礎課。如此量身定做,更有利學習。

4.對於侵佔學生課余時間的狡辯(這個……只能狡辯吧= =):現在課內課業負擔減輕,因此周一到周五在學校學習的深度不大。很多孩子的感覺是,周一到周五在課內玩,周六周日學習。這樣算下來,一周玩了五天,已經很多了。

5.注意課外輔導班應當合理報班。
隨時提防對方將「不合理報班」造成的後果,故意等同於「上課外班」造成的後果。
例如難度過大造成壓力之類之類的……

G. 辯論賽「小學生是否多參加課外輔導班」正方辯詞

1.小學生處於生理的。。時期 所以多學習有助於他們的成長
2.小學生心理處於。。。時期 大腦可塑性強 所以應適當的多學。。 這樣有助於他們心智的成長
3.我們經常說 孩子不能輸在起跑線上 如果不去上的話 又如何學更多的知識 如何面對以後紛繁復雜的學業問題 僧多寺少的就業問題
4.參加課外輔導班 不代表課業負擔就會過重 課外輔導班中也可以從老師中學到做人的道理
5.小學生好奇心強 對知識的求知慾也強 可以有助於他們滿足好奇心 學到更多的知識
6.舉一些偉人兒時努力學習的例子 例如 周恩來 小時候是為中華崛起而讀書 毛主席在鬧市也可以好好學習 可見如果他們小時候可以去學習班的話 那中國的歷史一定會更輝煌

希望能幫到你

H. 小學生應不應該去補習班辯論賽正方

1.最近歷年課改,小學課內教材越改越簡單,至少數學方面,和十年前相比,已經落後一兩個學期的速度。
而現在的孩子絕不比十年前笨(按說科技發展了,應該更聰明),所以大多數孩子在課內「吃不飽」,需要再課外學習更多知識。(注意此處英語除外,可能被對方抓小辮子@@……)
2.課外班比課內往往更重視教學,學習效果更好。
課內是政策規定,想轉校還不那麼容易;課外是市場調控,教學效果不好孩子就不來上了。
市場壓力造成課外班普遍比課內更重視教學效果。
例如大多數課外班實行分層教學,方便因材施教
3.課內教育是國家規定,是統一的。課外教育更多元化,更個性化。
對學生個體而言,課外教育能滿足學生更個性的要求,比如英語好,就拔高英語,數學差,就補數學基礎課。如此量身定做,更有利學習。
4.對於侵佔學生課余時間的狡辯(這個……只能狡辯吧= =):現在課內課業負擔減輕,因此周一到周五在學校學習的深度不大。很多孩子的感覺是,周一到周五在課內玩,周六周日學習。這樣算下來,一周玩了五天,已經很多了。
5.注意課外輔導班應當合理報班。
隨時提防對方將「不合理報班」造成的後果,故意等同於「上課外班」造成的後果。
例如難度過大造成壓力之類之類的……

I. 小學生上補習班時利大於弊還是弊大於利 辯論賽正方辯詞

有更多的學習時間 ,從小就可以灌輸認真學習的好思想

J. 辯論賽:小學生應不應該上雙休補習班正方反方都告訴我怎樣回答。

反方
不應該 小學生,天真爛漫的時代,不要讓他們提早感受到競爭、壓力的存在,只要在學校認真學習,也同樣會很優秀。現在的教育體制越來越令人不喜歡,在學校可以學的知識,為什要在補習班提前學一遍,不明白。 因為幼小的心靈中,他們應該快樂\健康的成長,讓他們有一個值得長大後回憶的童年! 我想說的是,這件事情主要是看他的學習習慣好不好。那我自己來說,我從小到大沒有參加過任何形式的補習班,但成績照樣很好。舉例來說,現在有很多孩子參加各式各樣的所謂的英語學習班,有的甚至很小就開始學英語,但過了幾年後我看不出任何優於同齡人的地方。我的意見是,補習班不是萬能的,不要以為上了補習班就會比別人厲害。最主要的是孩子自己學習態度和方法的問題。即使不參加,跟別人相比也等於走了捷徑 ,。

正方
應該,因為補習班沒有什麼壞處,而且周末不上補習班,在家裡沒有事情可做,不也是白白荒廢了兩天的時間,還不如多上些補習班學點知識呢!
補習班一定要上的,不上補習班的同學學習都不好,比如說,有些高校的優等生周末還要去學各種各樣的補習班呢!
補習班雖然累,但是卻很有用,學的知識早晚都會學到,所以如果學過了,就當做復習,如果沒學過,就當做預習,再腦子里有一個基本概念,如果正在學,那更好,就當正在溫習。
上補習班的方法是多樣化的,當然好處是非常多的,可以學到各式各樣的知識!請問反方辯友,你們上補習班嗎?
如果你不喜歡上英語補習班,你還可以上別的感興趣的課程嘛!用不著老是把著一門功課不放。
補習班雖然很麻煩,但是也可以從中找到快樂,所以,我們認為,上補習班是很好的。

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