傳統文化輔導員義工培訓

Ⅰ 加入志願者申請書（字數800字）

敬愛的志願者組織：
我叫xx，男，團員，xx學院xx專業xxxx級x班學生，曾擔任我們班青年志願者服務小組組長，現擔任班級紀檢委員一職；並在將近兩年的大學學習和生活中堅持學習「三個代表」，遵守學校紀律，勤奮學習，積極主動參與學校和學校的各種活動。現將我入學以來的學習和工作情況作如下匯報：
大一上學期，通過青年志願者協會的宣傳我了解到它是一個先進的組織，是一個能使自己得到鍛煉的地方，所以在學校宣布招收注冊青年志願者時候，我就第一個遞交了申請書，光榮地加入青年志願者的行列。在我堅守青年志願者本職的同時，並積極參加學院的各種活動：
一.
在思想上，我積極進取，關心國家大事，多次組織同學們學習政治精神，並於2007年4月份參加黨校學習。作為一名入黨積極分子，我在思想和行動上與黨保持一致，嚴格的按一名共產黨員要求自己，將共產黨員的先進性與積極性帶到日常生活中去。
二.在工作上，我時刻不忘自己是一個青年志願者的身份，認真負責的完成老師交給的各項任務，在老師和同學間真正起到橋梁作用，為班級、學校、社會盡自己一份責任。具體活動如下：
1.
為進一步增強我校青年志願者協會在學校的號召力、影響力，並充分發揮我校志願者的主觀能動性，我校志願者協會在今年5月中旬組織開展了「清除刻桌文化」和「美化校園周末行」等一系列大型活動。在每次的活動中我都積極主動的參與，尤其是在美化校園的活動中，我們在會長的帶領下，分為好幾個小隊，各個小隊之間相互配合，共同清理了校園草地等公共活動區域上的白色垃圾和廢棄物，使大家的活動場地更開闊了，校園也恢復了往日的朝氣。在這次活動中，同學們的熱情就像一把火，溫暖著校園的每個角落。我也體會到了作為一名青年志願者的光榮。
2.為培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識，完善精神文明創建活動，在馬鞍山市殘疾人聯合會的支持下，校志願者協會在迎接第十七個全國助殘日同時，於5月20日上午開展了「志願者助殘陽光行動」主題系列活動。在此次活動中我們上百名安工大志願者在校志願者協會會長們的帶領下，於馬鞍山市大華廣場拉開宣傳海報，發放助殘宣傳冊，並以售報形式勤工募捐。市民們在聽了志願者們的介紹後紛紛慷慨解囊，200餘份現代快報、金陵晚報、揚子晚報等很快銷售一空，所得收入將全部贈予殘疾人聯合會。
3.
作為一名青年志願者，不僅要在日常活動中積極參加，而且也應清楚作為一名青年志願者要盡自己的能力幫助周圍需要幫助的人。以前我喝完礦泉水都把瓶子扔了，有一次我把一個瓶子給了路邊拾荒的老爺爺,我也知道我這樣做改變不了什麼,無法使他富裕,但是我的心裡很舒服.而接下來老爺爺說的那句「謝謝」則更堅定了我服務社會的決心。不是有一句話這么說「把一件小事長年累月做下去就做成了一件大事」。我則要把樂於助人溶入日常生活中,從小事做起,從現在做起,從自己做起.
4.在參加以上活動的同時我還積極的參加校級或院級開展的其它一系列志願服務活動，比如校級開展的「雷鋒月專題活動」、「青春與社區同行專題活動」和院級開展的「義務鮮血活動」等！並在課余時間多次組織同學宣傳「義務鮮血注意事項」、「志願者相關知識」、「環保小知識」等小常識！
也許我的這些表現還不滿足優秀青年志願者的條件，但我真的需要領導的認可，同時我也會更加努力，盡最大可能真正成為一名優秀的青年志願者，不辜負領導的期望和信任！

Ⅱ 淺談輔導員怎樣在大學生中滲透傳統文化教育

引導大學生學好傳統文化,使之擁有高尚的道德品質是一項長期艱巨的任務。要著回力培答養大學生學習中國古代文化的習慣;多舉行校外活動,要創造機會引領大學生走向社會,讓他們多參加公益活動;在班級文化建設中體現傳統美德的教育;特別是輔導員要發揮身體力行的模範帶頭作用。

Ⅲ 參加區家庭教育志願者培訓活動有感怎麼寫

一個人的成長，要感激父母的恩惠，感恩師長的教誨，感謝大眾的恩德和國家的培養，所以感恩不但是美德，更是為人之根本！作為小學生，同樣也應該學會感恩。為此，青島南仲小學本著立足傳統文化、汲取國學精神、繼承優秀文化精髓的教育理念，在雛鷹爭章系列活動中開展了「讀國學，知禮儀，常感恩」主題教育活動。學校組織學生在前期「讀國學」——誦讀《弟子規》、「知禮儀」——學108個好習慣的基礎上，以雛鷹假日小隊的形式走訪校園、走進社區，尋找身邊最美心靈，同學們在記錄、采訪、整理資料的過程中擁有了一雙雙善於發現美的眼睛和一顆顆懂得感恩的心。有的小組製作了「感恩記錄卡」讓父母、老師在上面寫下自己的心願並由自己逐條去完成；有的小組拿起攝像機記錄校園里的好人好事，他們發現了校園里的一個個「小雷鋒」——六年如一日照顧患有小兒麻痹的小浩的「小雷鋒」、認真撿起操場上紙花的「小雷鋒」、默默整理流動書架的「小雷鋒」；有的小組走進社區參與清理小廣告的活動，在反饋表中他們寫道：「從不知道原來這看似簡單的清理卻是如此的困難，我的手都腫了，社區的環境靠大家，今後我就做社區的小義工，為大家有一個整潔的生活環境盡自己的一份力……」4月18日下午，各個雛鷹小隊的同學代表在大隊輔導員的帶領下，給五年來一直為我校網球社團提供無償訓練的、我區退休教師王教練和一直默默為我校校園綠化、博雅苑種植實踐活動無私服務的我校退休教師王主任送上了我們的祝福和禮物——水杯，感謝他們多年來默默地為我們服務，學習他們無私奉獻的精神。禮物雖小，但其中卻蘊含著孩子們的一片感恩的心，也為學校本次感恩教育活動畫上了一個圓滿的記號。生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這張紙上便會出現粉色；一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉色，也就有了美好的人生，主題教育活動雖然已經告一段落，但我們的行動並沒有停止，學校將以此作為學校德育工作的重點，努力創設和諧、向上的文化氛圍，讓一個個小雛鷹們在南仲「和雅」的大家庭中羽翼豐滿、展翅翱翔

Ⅳ 輔導員在中華優秀傳統文化傳播的過程中應該具備哪些意識和能力

（1）重視個別差異，加強個別指導。每個學生的知識基礎和個性品質不同，甚版至差別很大權，這就要求教師在設計課程時，充分注意學生的不同需求，考慮學生的接受能力，使每個學生在課程的實施中都能夠獲得發展。 （2）加強基礎知識的教學，重視培養學生分析問題和解決問題的能力，使學生學會學習。在教學過程中，要充分調動那些性格比較內向的學生的積極性，促使全體學生都得到發展。

Ⅳ 黨員志願者服務活動包括哪些內容

黨員志願者服務項目內容

一、潔美家園行動 組織開展以改善社區環境衛生為主要內容的志願活動。組織志願者廣泛參與衛生大掃除、清洗亂塗畫和「小廣告」、清理衛生死角、撿拾垃圾（果皮、紙屑）等活動；組織志願者植樹種草、認養綠地、美化綠化小區。

二、區域文明和諧創建 組織開展以創建「文明和諧文體路」、「文明進步路」為試點區域，以改善市容市貌、環境衛生、交通秩序、經營秩序、社會風氣為主要內容的區域文明和諧創建活動。組織志願者踴躍投身創建宣傳、文明督導、義務保潔活動，甘當文明和諧創建的義務宣傳員、督導員、保潔員。

三、保護母親河行動 組織開展以保護閩江流域為重點的保護母親河志願者行動，組織志願者為沿岸植樹造林、清理垃圾、綠化美化，開展保護水源地、節水減排、控制排污等宣傳教育活動。

四、便民助民服務 以社區居民為對象，組織開展政策宣傳、信息咨詢、健康義診、免費體檢、家電維修、修復破損路面、更換路燈、護欄、下水管道等便民、助民活動。

五、扶貧濟困服務 組織開展以貧困居民為主要對象，以因病、因災致貧居民為重點對象，以節日慰問、臨時救濟、日常幫扶、幫助就業等活動為主要內容的脫貧解困服務。

六、困難幫扶服務 組織開展以孤寡老人、殘疾困難居民、刑釋兩勞人員等特殊群體為重點服務對象，以敬老愛老助老、心理健康輔導、經濟困難資助、生活照顧、推薦就業等活動為主要內容的幫扶服務。

七、關愛未成年人行動 組織開展青少年道德教育實踐活動；重點關愛留守兒童的健康成長，組織志願者幫助輔導學業、經予家庭溫暖；突出關注困難學子，開展愛心助學，結對助學活動。

(5)傳統文化輔導員義工培訓擴展閱讀：

志願服務是幾乎是每個文明社會不可缺少的一部分，它是指任何人自願貢獻個人時間和精力，在不為物質報酬的前提下，為推動人類發展、社會進步和社會福利事業而提供服務的活動。這一概念既包括地方和國家范圍內的志願者行為，也包括跨越國境的雙邊的和國際的志願者項目。

根據中國的具體情況來說，志願者是這樣定義的：「在自身條件許可的情況下，參加相關團體，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，在非本職職責范圍內，合理運用社會現有的資源，服務於社會公益事業，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業性、技能性、長期性服務活動的人。"

自願參與社會公益活動的人。享受乘坐公交車，地鐵免費，免費進公園及旅遊景點。

志願者也叫義工、義務工作者或志工。他們致力於免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。 志願工作是指一種具有組織性的助人及基於社會公益責任的參與行為，其發展可追溯至第二次世界大戰後，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。

志願者所從事的服務眾多，當中可能包括教育、環保、倡導及福利等范疇，因此難以統一劃分，故此出現了幾方面劃分志願者的種類：

第一種是以職權劃分，可分為政策制定、直接服務及庶務類；

第二種是以時間性劃分，簡易可分為定時性及臨時性；

第三種是以服務類型劃分，可分類為福利類、教育類及文化類等；

第四種是以服務內容劃分，可分為行政性、專業性及輔助性。

志願服務是指任何人志願貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會，促進社會進步而提供的服務。

志願精神：聯合國秘書長安南指出，志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念，從這個意義上說，志願精神是聯合國精神的最終體現,不僅僅是聯合國精神的體現，更是人文精神的最高級表現形式。

志願服務的范圍主要包括：扶貧開發、社區建設、環境保護、大型賽會、應急救助、海外服務等。

志願服務的功能：社會動員；社會保障；社會整合；社會教化；促進社會和諧；促進社會進步。

作用

（1）青年志願者活動使年輕人們獲得一個深入接觸社會實際、真實了解與認識中國國情的極好機會，這不僅豐富了他們的生活閱歷，還增強了他們的感性認識。

（2）青年志願者活動強化了年輕人們的社會責任感，這對改善社會風氣，確立敬業精神起積極作用。

（3）通過志願服務培訓和實際工作，增強了協作精神、團隊精神和幫扶弱勢群體意識，使他們學會與人團結合作，依靠團隊力量去共同完成任務。

通過培養幫助殘障觀眾、殘奧會運動員或者其它弱勢群體的技能和樹立幫扶意識，使他們從中學會關心他人，並延及關心整個社會，學習維護弱勢群體的利益，並延及服務於整個社會和人民的利益。

Ⅵ 義工宣傳部工作

2011年共青團西部計劃志願者邵陽支部工作的總體思路是：以黨的十七大和團的十六大精神為指導，按照國家有關法律法規和大學生志願服務西部計劃有關政策和規定，並結合邵陽青年的實際情況，認真貫徹落實共青團邵陽市十三屆三次全會精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動，全力促進青年創業就業，扎實推進團的基層組織建設，著力解決青少年最關心、最直接、最現實的問題，預防青少年違法犯罪，維護青少年合法權利，協助開展基層志願者工作和基層調研工作，凝心聚力，開拓創新，積極進取，弘揚志願者精神，團結帶領廣大青年為努力實現和諧邵陽貢獻力量。

一、基層組織建設和基層工作。

1、推進團的組織建設。堅持黨建帶團建，抓好基層團組織工作，創新團組織建設模式。加強團組織的橫向合作和縱向聯系，努力形成以鄉、鎮團委為陣地依託、向各場、村輻射，全面建設縣域和區域內各類團組織廣泛參與的組織網路。推進農村青年中心創建活動，使之成為團組織聯系、覆蓋青年的新紐帶。抓住大企業、大項目落戶各縣、區的契機，重點推進企業團建工作，緊跟黨建創新步伐，促進基層團工作的全面、健康地發展。

2、加強團幹部隊伍建設。一是要大力加強團幹部理論武裝和作風建設，以基層團幹部為重點，以學習科學發展觀為主要內容，增強團幹部的責任意識、爭先意識和創新意識，進一步提高團幹部的思想政治素質。引導廣大團幹部按照「政治上過硬，作風上扎實，自律上嚴格」的要求，吃苦耐勞、勇挑重擔，確保各項工作的推動和落實。加強對流動團員的管理，積極探索建立流動團員動態管理教育機制。進一步完善「推優入黨」工作，提高推優數量和質量。二是針對農村基層團組織中幹部年齡偏大和兼職過多的問題，尋求新的模式，努力改變「斷在鄉鎮，死在農村」的基層團組織的尷尬局面。適當聘請農村教師、大學生村官、村企領導以及優秀農村青年擔任編外團干，對其進行培訓，實行責任上崗。

二、協助開展青年就業創業工作。

1.摸清返鄉青年的基本情況。走訪調查返鄉務工青年及待業青年的基本情況，隨時了解和掌握各地區返鄉農民工和待業青年的具體數量、群體動態、就業願望及其在技能、就業方面的現實需求，以便有針對性地開展就業創業服務。同時，做好相關數據統計和材料收集工作，建立返鄉青年就業需求信息庫。

2.架好農民工與企業之間的橋梁。聯合當地勞動就業部門舉辦返鄉青年就業招聘會，並通過人力資源市場、各鄉鎮場勞動服務站適時發布招聘信息，設立求職熱線，為返鄉農民工有效地提供就業崗位信息；充分發揮資源優勢，與轄區內各單位企業特別是勞動密集型企業積極合作，了解其就業崗位需求信息，為返鄉青年順利實現再就業搭建有效平台。

3.廣泛開展農村青年技能培訓。當前，世界經濟受到金融危機的巨大沖擊，雖有企穩向好的趨勢，但大批農民工返鄉的現象依然存在。為此失業返鄉農民工就業創業已成為各市當前就業工作一個新的課題。我們大學生志願者將聯系當地團委結合自身特點從培訓再就業和支持青年創業兩方面做好失業返鄉青年農民工的就業創業工作。認真開展短期培訓與中長期培訓相結合、促進外出務工經商與引導返鄉創業相結合，有針對性地加強農村勞動力技能培訓，促進農村青年就業創業。同時，並與當地企業或通過招商引資與相關單位簽訂建立青年就業創業見習基地協議，為返鄉青年提供崗位見習機會，幫助他們提高就業創業能力。

4.為農村青年創業提供資金扶持。積極與銀行聯系，落實農村青年創業小額貸款項目，為農村青年提供利率低、手續簡便的貸款。同時，由團市委牽頭，力爭省相關職能部門及市委、市政府支持，成立創業基金，開展就業創業「火炬傳遞」活動。即第一批接受創業基金的創業者需負責第二批創業者所需資金，或者建立「一幫一」的定點幫扶結對模式，採用「滾雪球」的方式，使有限的資金得到充分的利用，更好地為邵陽經濟建設做出貢獻。

三、全面開展青年志願者服務。

1、響應黨中央和團中央的號召，弘揚「奉獻、友愛、互助、快樂」的志願者精神，大力開展「社區、鄉鎮志願服務計劃」等多種形式的青年志願者活動。充分利用參與重大活動、重大節假日的契機，深入開展各類志願服務主題活動；圍繞扶貧幫困、愛老敬殘、法律咨詢、義務支教、社區服務、科技下鄉等多個方面，開展經常性志願服務活動。

2、建立、完善志願者注冊、招募、獎懲及日常管理制度，充分發揮基層團組織的作用，以學校為主，向社會全面輻射。學校是培養和輸送優秀志願者的基地；是開展志願服務活動的最佳陣地，學生便於組織統一管理，同時還可以有效地開展志願服務，提高志願服務的質量。如在少年兒童中廣泛開展「紅領巾小小志願者招募行動」，培養和引導少年兒童樹立為人民服務的責任意識，培養其奉獻精神。其次，在企業中召募志願者，為其擴大知名度的，同時也培養其社會責任感，加大志願活動開展所需的物力財力支持。

四、做好預防青少年違法犯罪和青少年的維權工作。

1、切實維護青少年合法權益。加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳力度，開展未成年人零犯罪社區鄉鎮創建工作，提高未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作的整體水平。壯大中小學校心理健康輔導員隊伍，加強對青少年的心理疏導，做好未成年人的教育、矯治和挽救工作。繼續開展如「珍愛生命、遠離毒品」行動、「青春紅絲帶」預防艾滋病宣教和青少年網路文明等活動，增強青少年拒毒防艾文明上網意識，提高自護能力和法律意識。

Ⅶ 針對少先隊輔導員工作特點,您認為少先隊輔導員培訓內容需要設置哪些方面的課

我覺得少先輔導員工的特點就是對待學生進行思想品德的教育內容，我覺得應該設一些傳統文化教育

Ⅷ 輔導員義工是什麼意思

你好，輔導員義工其實就是輔助現場的一個義工哦，如有幫助，望採納！

Ⅸ 文化部門在政務大廳工作要干什麼

一、工作任務

（一）「春雨工程」——全國文化志願者邊疆行活動。文化和旅遊部牽頭搭建志願單位與邊疆地區、民族地區、革命老區、貧困地區和部分海疆地區橫向交流的平台，以「大舞台」「大講堂」「大展台」為載體組織實施一批針對性強、效果好的文化志願服務項目，豐富群眾文化生活，推進公共文化服務體系建設，促進各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展。

（二）「陽光工程」——中西部農村文化志願服務行動計劃。招募有文藝專長、熱心社會公益、樂於組織基層群眾文化活動的文化志願者，到村文化中心和鄉村學校少年宮開展為期1年的文藝輔導、文化活動組織及相關宣傳文化工作，促進青少年健康成長，豐富農村群眾精神文化生活，提高農村文化建設水平。

（三）公共圖書館志願服務活動。組織文化志願者參與各級公共圖書館講座培訓、圖書導讀、讀者咨詢等各項服務，為讀者學習知識創造良好環境。

（四）文化館（站）志願服務活動。組織文化志願者積極參與群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出，豐富群眾精神文化生活，提高群眾的生活質量和幸福指數。

（五）博物館志願服務活動。組織文化志願者擔任講解員、參與展覽布展、協助做好文物檔案整理、開展文物知識普及活動等，讓人們在認知和欣賞過程中，增長見識，陶冶情操。

（六）美術館志願服務活動。組織文化志願者擔任導覽員、講解員，參與舉辦美術講座，普及美術知識，提高大眾的審美水平和欣賞能力，吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力。

（七）關愛重點群體文化志願服務活動。組織文化志願者為空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人等重點群體開展形式多樣的文化志願服務，讓困難群眾得到及時關愛，感受到社會的溫暖。

（八）節日紀念日文化志願服務活動。利用傳統節日和紀念日，組織文化志願者舉辦文藝演出、演講、詩歌朗誦等活動，大力弘揚中華優秀傳統文化。

（九）企業文化志願服務活動。動員吸納熱心文化工作的企業和非營利組織開展文化志願服務，參與公益性文化活動。通過企業冠名、活動宣傳、新聞報道等方式，吸引更多社會力量參與支持文化志願服務工作。

（十）鄉鎮、村學校文化志願服務活動。組織文化志願者加入鄉鎮、村學校志願輔導員隊伍，就近就便組織農村學生開展文體活動，豐富農村未成年人精神文化生活，促進他們健康成長，重點向中西部深度貧困地區傾斜。

二、工作要求

（一）加強組織領導。各地文明辦、文化行政部門和文化單位要按照《文化志願服務管理辦法》要求，健全各級文化志願服務組織，完善文化志願者招募、注冊、培訓、管理、考核、激勵等方面制度。精心組織，制定活動實施方案和安全預案，加強過程管理，特別是要做好文化志願者人身安全保險工作，切實維護文化志願者合法權益。具體工作內容和相關要求見《文化和旅遊部公共文化司關於開展2018年文化志願服務工作有關事項的通知》（公共函〔2018〕6號）。

（二）嚴格落實意識形態工作責任制。各地文明辦、文化行政部門和文化單位要堅持「誰主管、誰負責」原則，加強對文化志願服務內容的嚴格把關，確保文化志願服務工作的正確導向。

（三）規范經費管理。省級文化行政部門對撥付的補助經費要明確規范經費使用范圍，並督促項目實施單位合理合規使用補助經費，確保專款專用。項目實施單位要確保補助經費用於組織開展文化志願服務工作，接受並配合有關部門的監督檢查。

（四）做好宣傳推廣。各地文明辦、文化行政部門和文化單位要廣泛宣傳深受群眾歡迎的文化志願服務項目、團隊和個人，展現文化志願服務工作成果，擴大文化志願服務社會影響力。積極培育文化志願服務品牌，注重發揮典型引路作用，大力弘揚志願服務精神，營造良好社會氛圍。