輔導員對大二學生評價

Ⅰ 大二學生怎樣做好大一輔導員

1、明確輔導員的職責。通常對於大二學生是一個鍛煉的機會，學校會規定輔導員的具體職責。
2、盡力幫助大一新生，不論是精神還是經驗方面。新生對於大學是陌生的，輔導員應該用已有的經驗幫助新生熟悉環境，並且要與新生之間友好溝通。
3、輔導員之間的溝通。一般一個班級會配2個左右輔導員，那麼工作的開展最好是輔導員協商溝通進行，不要專權。並且不同班級之間的輔導員也應該及時的溝通情況。
4、自身課程與輔導員工作之間的協調。大二學生不應該忘記自身的課程等情況，把輔導員的工作與自身的學習時間合理的進行安排。輔導員工作只是暫時的，自身的課程才是關鍵的。
輔導員的工作一般都是在新生剛開始的時候為了新生熟悉環境才設置的，會有2-3個人月的帶班時間，這段時間內新生需要軍訓還需要適應新環境等，輔導員一般都是能夠讓新生盡快熟悉環境，組織新生參與學校活動基本都是其職責了。輔導員的工作能夠順利進行就要看輔導員能夠盡職，是否受到新生的歡迎了。

Ⅱ 打算競選大二班長，輔導員會在場，上台競選該怎麼說，可以給點意見嗎，比如要說什麼什麼方面，謝謝

好好抓班級成就，幫助老師和輔導員好好服務同學，希望自己能跟更多同學成為好朋友，各種 不過我覺得大二當班長沒啥意思了 大一那一年當班長還真挺好。以後就沒人願意當了

Ⅲ 本人某本科剛大二的學生，開學前幾天我發qq資訊了輔導員關於轉專業的事，就是想知道我喜歡的專業他們的

首先你要對你自己有信心，專業轉不轉要三思而行，不要盲目！
其次專輔導員這方面人品只要過得屬去，你就不要太糾結於她一時沒有理你，我在高校也做過輔導員，平時沒事也和學生聊得來，忙的時候就顧不了那麼多了。
還有我覺得你性格方面應該稍微改改了，畢竟自己是成人了，這樣的性格如果下去對你以後的職業道路也不好的，現在這個社會任何場合你都要經歷的，多鍛煉自己的口才才是真的，畢竟上學只是一個過程，以後進入職場才是你的生存之道！

Ⅳ 如果大學輔導員，學生們上大二了你會換班委嗎為什麼

不會 ，因為班委熟悉工作一般都是大一，到大二再重新培養需要耗費很大的經歷。再就是這個班委被下課了，其他頂上的人，會容易造成矛盾，對班級內部不和諧。

Ⅳ 我是一個大二的學生我們今年評助學金，本來導員說按分數給我是我班第四，但是後來名單出來沒我，特別生氣

這個問了依然這次沒你 但是下次可能會 這個其實隨便選的

Ⅵ 如果大學輔導員，學生們上大二了你會換班委嗎為什麼

只要對班級發展有利，就可以換。你是輔導員，要對學生和班級負責。如果班委不好，就要換。不要嫌麻煩。

Ⅶ 我是大二學生掛科太多,輔導員要打電話給我爸媽了有沒有可以代接代打電話之類的

大學掛科的很少吧，像你這種情況應該不多見，你可以搜一下好代客代打電話，他們應該可以幫你

Ⅷ 輔導員如何對待大二學生，讓他們丟掉「老油條」的傳統思想（希望能有像包涵心語那樣好的建議）謝謝！

這的確是通病，因為學生多，你不可能做到人人事事皆和諧。從人趨利避害性，私利性出發，我想利益驅動法應該會最有效的。利用年級大會，或者其他一切機會（集體性的活動），以一種平和的語氣跟學生談：你們想要的生活是什麼？這個話題，誰都想要好的生活，那麼既然想要就得有行動，然後循循善誘，舉實例相結合，一步一步緊扣學生自己的利益核心。只要大部分學生接受了就行（少數，在所難免，不是你的失敗）。適當地跟學生打成一片，把握好度。做學生的頭羊，利用羊群效應，會跟著你走的。如果你有足夠的時間與精力，可以多為學生解決問題，這個你自己斟酌。要想做到這點，你得有自己的人格魅力，同時決不能傷學生的自尊，這很重要。
只是一己之見，希望能幫到你。

Ⅸ 我是大二學生，在學校沒學到東西，也不想去上課，想請長假做些其他的事情，但是不知道怎麼和輔導員說，求

的了大病，家長要帶你出去玩

Ⅹ 輔導員這說的算什麼話！ 我現在上大二，平時學習還有學生工作各

1.……來你的輔導員第二次說的源話其實是想讓你寬心，同時也隱晦的表示對你其他方面能力的認可，也側面的暗示「人無完人，金無足赤」「人非聖賢孰能無過」的道理，一個暗指你一個暗指他自己（也表示他對上一次在對你的能力和品德不了解的情況下對你批評的歉意）。另外這個道理還想讓你明白你的室友也同樣會有優點有缺點，大家都一樣，但是人際之間不都是相互理解，相互包涵「存異求同」嗎？
2.人與人之間的感情感覺往往是相互的，你怎樣對待別人，別人怎樣回報你。不願意別人這樣對待你，你就不能這樣對待別人「己所不欲勿施於人」，當雙方關系出現矛盾時，在指責別人的過錯前，先審視自己有無不妥之處，是否有資格指責別人。
3.4年同學，同吃同住，共同進學，這份友誼會是一輩子的財富和美好時光，相逢也是緣，大度些，真心換真情，這世界沒幾個是鐵石心腸。
4.溝通是門藝術，希望相互理解吧。