輔導員和家長溝通記錄表

1. 家長實踐手冊主題與老師溝通家長心語怎麼寫

參考
每個人都有自己喜歡的老師，但幾乎都是現任的班主任，有的人即使是喜歡某一位老師，但一轉到其他學校就變了。
我轉到亞林二小學兩年多了，但我依然喜歡曾經教過我的亞林一小學的黃老師，他語言詼諧幽默，每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時學到了知識，我很喜歡黃老師的講課風格。
人都有犯錯的時候，老師也不例外，但要知錯能改，黃老師就是這樣的一個人。有一次，一個學習好的跟一個學習較差的同學在教室里打起來了，不知黃老師當時是怎麼想的，他只是訓斥了學習成績較差的那位同學。這件事讓剛走進我班教師的大隊輔導員看明白了，就當著同學們的面對黃老師說：「做老師要公正，對學生要一視同仁。」黃老師虛心接受了輔導員的批評，從此以後再也沒有犯過這種錯誤。所以，我很佩服黃老師的胸懷。
每當黃老師給我班上課時，我們都興奮不已，他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子，聽他講課簡直是一種藝術享受。
我們一小學每當有面向社會的大型演出時，在台上主持的總是黃老師，他憑著優美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領導的認可。
黃老師還擁有一副俠肝義膽，有一次，一個比黃老師高一頭的校外男孩溜進校園里欺負一個小同學，黃老師看見之後毫不畏懼，把那個大男孩訓斥得啞口無言，低頭認錯。從此，黃老師在我心中的形象更加高大了。他是我學習的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學習，將來也成為像黃老師那樣的人。
這就是我喜歡的老師——黃老師。

2. 跪求！關於輔導員找家長談話

你們輔導員性格怎麼樣呢？如果感覺她會幫你保密的話你就跟她說下，把你現在的心情如實告訴她。她應該不會多說的，畢竟都是年輕人。她知道了也沒什麼，你的私事她沒權過問吧。就跟她說你很愛你男朋友，平時周末有時跟他在一起，不希望讓父母對這件事操心。畢竟現在愛情自由嘛。如果不確定她能否保密就算了。
如果是打電話的話應該談不了多深。輔導員找家長自然就是為了學習的事了。所以首先自己放輕松一點。

我們輔導員也找過我家長，當時我的心情也是一樣，很不舒服。最後就是講講學習的情況。 當然 我是男的，所以事情少。性別上的優越感啊 哈哈

跟輔導員談的時候表現的自立一點，如果你心裡沒有主見，那她就有理由多事了。

3. 大學輔導員不作為發生情況也不與家長溝通怎麼辦

可以選擇向學校投訴。

4. 大學如何和輔導員溝通

輔導員都年輕，很多想法和咱差不多，其實是很聊得來。
首先不要有心理負擔，要知道他們想要與你交流的渴望要遠遠大於你想與他們交流的渴望，他們是很期待我們學生能主動找他們交流的！
如果怕沒有話題講，就提問題，關於平時自己學習，生活之類的疑問。他們很願意向你傳授經驗的，並會因此認為你是值得放心的學生，對你的好感慢慢就增加了。之後的話題就可以擴大了，不用太拘束了，當然要在他有空的時候找他，要是他有事可要趕緊閃人！

你想要專升本很好！祝你成功！！

5. 大學家長怎樣和輔導員交流

大學生家長是否有必要和老師溝通？輔導員：絕對有必要！

相信很多家長在孩子上大學之前，都有和孩子班主任溝通的習慣，定期了解一下孩子的學習情況和在校表現，那麼孩子上了大學之後，您是否和孩子的輔導員溝通過呢？相信很多家長都沒有做到吧！


作為一名輔導員老師，可以很負責人的告訴您，建議還是定期和老師聯系一下，了解一下孩子的在校表現和學習情況，千萬不要認為孩子只要上了大學就萬事大吉了，一旦學校的給你打電話多半沒什麼好事。在此筆者指的老師是大學的輔導員老師，並非專業課教師，因為專業課教師和學生的聯系普遍不多，另外你也很獲得專業課教師的聯系方式。


很多家長都把輔導員都當作班主任，兩者之間差有共同之處又有著很大的區別，那麼輔導員到底干什麼的呢？輔導員高校教師的重要組成部分，負責學生日常管理和思想政治教育工作，更直接點的說孩子在校的任何事情，幾乎都可以納入輔導員的管理范圍。按照教育部的規定，每位老師的帶學生比例不低於1:200。也就是說一個輔導員要管200名以上的學生，有的甚至更多，筆者目前所帶寫學生數是300多人人，最多的時候帶過500多人。雖然帶的人數多，但是輔導員依然是學校里最了解學生的老師，因為輔導員會定期召開班會、組織舉辦活動、查課、查寢等等，和學生接觸最多最密切，所以建議各位家長，如果對孩子在校的表現不了解，還是建議定期能夠和輔導員老師溝通一下，為什麼這么說呢？有以下幾點原因：


1、孩子給你的反饋有時並不準確。部分學生報喜不報憂，很多學生認為自己上了大學後就是大人了，很多事情沒有必要和家長說，怕家長擔心，養成了報喜不報憂的習慣，從孩子的口中很難了解他們的真實表現。

2、別等著老師聯系你。輔導員一般不會主動和家長聯系，除非有事，但是一般不是什麼好事，例如，在校期間受紀律處分了，或者是發生意外了等等。由於輔導員管理的人數比較多，所以精力肯定不會平均分配到每一名學生身上，很多時候在管理"特殊群體"上耗費了大量的精力，所以不要等著老師聯系你，還是你主動聯系老師的比較好。

3、要及時了解學生的在學校狀態很重要。部分學生到了大學不能很好地適應大學的學習和生活，有的沉迷網路、有的熱衷參加各種活動、有的談戀愛等等，直接導致了學習成績的下降，欠學分、降級已經成了一種常態，尤其是新生家長至少要在學期末的時候，通過老師了解一下學生的在校表現，發現問題及時解決。


4、家校共建開展學生教育工作。要知道孩子送到了學校，並不意味著就可以完全放手了，家長要配合學校、配合老師共同開展學生的教育工作，只有這樣才能讓學生按照正確的軌道成長，這也是家長和學校的共同目標。

新生家長可以開學一段時間後再聯系，因為學生剛上大學的話，輔導員了解學生也需要一個過程，給老師一個充分了解學生的時間，或者說關注孩子的時間，這樣才能給你提供更加全面的信息。

綜上，就是筆者給大學生家長們提出的一些建議，目前很多高校都開通了網路查詢系統，或者簡訊告知的功能（前提是學生提供的家長電話是准確的），家長也可以使用孩子的賬戶登錄學校教務的網站查詢成績，及時了解學生的學習情況，這樣才能給學生提供更好的指導和幫助。

6. 家長怎樣與女兒未見過面的大學輔導員溝通

您好，這位家長，現在的高校的輔導員一般情況下都是很關心孩子們。我們學校內的輔導員就很關心孩子。容也不會擺架子，不論孩子的家境如何。而且會實時關心孩子的動態的。您作為家長有什麼問題的話可以直接和輔導員進行溝通，輔導員也是高校教師的一份子，正常和輔導員進行溝通就行。我相信他們一定會耐心解答您的問題的。

7. 家長怎麼聯系大學輔導員

家長要聯系這個大學輔導員的話，這個可以通過自己的孩子外理輔導員，要聯系方式呀，這個我覺得應該是最好的一個方式了，如果不想通過孩子的話，就難難搞了

8. 做輔導員助教如何和家長溝通

其實和學生處得好才是關鍵，因為這樣能更深一步知道學生的家庭方面的信版息，打下良好的基礎權，溝通就是有什麼說什麼，和學生家長溝通，語言得體，在實事求是的情況下互相理解，學生頑皮現在是很正常的事了，哪個家長也不會真的喜歡輔導員總說孩子不好之類的，對吧？