輔導班數學老師好難做
❶ 小學奧數很難嗎想在輔導班當數學老師，大概多長時間能全掌握呢
在於自己，小學奧數不難，沒有特別繞的題，但是一些很注重方法的題要看你怎麼理解，怎麼教。
❷ 我兼職做輔導班數學老師，現在走了，班上學生沒留住幾個。老闆有點想不給我工資，煩！
其實不用抄擔心，學生走並不是你的個人原因，不能成為扣工資的理由。正常來說他應該結算工資的。建議你先和他心平氣和地談談，如果他堅決不付工資的話那麼你可以跟他說留待勞動局來解決這個問題，如果說了這話他還是不付工資的話那麼就要你親自走訪一次勞動局了。。。。
❸ 我現在在輔導機構做老師，帶了一個高一的數學班，感覺好有壓力，他們基礎不一樣，不知道該怎樣去上好課。
這個題目可大了
不是一句兩句說的清
一個字 盯
在無法區分優劣的情況下 統一用基礎中等偏下下點點的上課教法去教 ，這樣基本上可以適用大部分學生
❹ 畢業了想去培訓機構做小學數學老師，應該做什麼樣的准備
去教育工機構應聘的時候，要提前做好備案，對面試人員可能會對你提到的問題，提前准備一下，還有就是要做一個心理准備，因為剛畢業，去培訓機構里做小學老師，面臨的都是一群小孩子，有的小孩很調皮，或者有的小孩家長比較不好溝通。
想要做一個合格的數學老師，首先你要激發學生想像力和創新能力的，可以通過組織一些數學活動，或者是趣味游戲激發學生的熱情，在教育的過程中，尊重學生，關愛學生，給他們積極的引導和鼓勵，用自己最大的耐心，去教導他們。
❺ 本科畢業，打算去輔導機構當老師，通過了高中數學老師筆試，但是心裡還是很虛，我是數學專業，但是大學很
怕啥？你以為老師都比學生聰明啊？事先做好准備唄！提前研究教材、教輔材料回，提前多看甚至多做答些綜合性練習，做到心中有數。
他們每天好幾門功課、好多作業，天天學習任務那麼重，怎麼說也不可能趕不上他們的學習學習效率的！
只要有信心，提前做好准備就好了。
❻ 我是一個輔導班的數學老師，一個初二的學生經常問一些較難的數學問題，我有時不會
你平時要多做題確保初中題目都會做，他問的比較難，說明是朝著滿分或者競賽內的目標去的，最容好去他那裡之前的一段時間多做題，保持大腦活躍狀態，這樣能使你解題速度提高。
作為教育者，守先從自己身上找原因，上面1樓的回答算什麼？
不說做到完美，起碼做到沒有毛病，他也就無話可說了。
另外這個學生應該是比較驕傲自戀的那種，給他講解的時候注意多引導，講思路，讓他自己解。
有時間多和他溝通，保持良好關系，這樣即使偶爾思路不通順，解不出題來他也不會說你什麼了。
❼ 我很想做一個數學老師(培訓機構待過)，但很多人說沒前途，我周圍朋友家人都有點瞧不起。
要想有前途還是做設計吧干什麼沒壓力啊不懂的地方就多學習多琢磨
❽ 我想成為新東方的數學老師，我有幾年培訓機構的經驗，我知道很難，但是我願意從底層干起，希望給我點建議
首先，要有信心。
新東方是很多大學生實習的場所，你有幾年培訓機構的經驗勝過回一大批沒有經驗的初學答者。
第二，要有吃苦的精神。
新東方本身這個企業的文化就有給人以活力，所以大多是年輕人去奮斗，而它的壓力大是出了名的，女人當男人用，男人當牲口用，一星期要上很多節課。這種情況下還要有活力，嘴巴還要會說，難度不小。
數學老師，是指它的優能教育？
最後一點建議，大方一點，教學方式生動一點，最開始有試講課，那關過了就好叻。
❾ 想成為一名培訓機構的小學數學老師，應該做什麼樣的准備
做一套六年級畢業考試題，看看自己的水平，這些題能不能都會做。不會的話要好好下功夫了。
從1-6年級課本上隨機抽出一節課，自己好好准備，試講一下，找個在編一線數學老師幫忙指導一下。
要講普通話，平易近人，靈活多變。
❿ 我去補習班補數學，老師講的時候我明明懂了啊，可是為什麼一到做題的時候就不會呢
我覺來得補習班老師開始源先告訴我們的都是基礎的知識點，所以實際答題的時候把知識點串聯起來進行思維的提升和運用會感覺到有一點難度，不要太擔心和焦慮，初學知識都會這樣，調整好心態，相信自己能行！
多做一些練習題，題見得多了可以總結方法，記錄在一個固定的本子上，也可以問老師，上網路問問大家，熟能生巧
買一本教輔（講解性的），一本就夠了。個人推薦重難點手冊，因為上面分重難疑考詳解、題型方法拓展、易錯誤區警示、分級優化測評和中考真題分類幾大板塊，認真讀一讀會非常有幫助。我同學也在用全解等，這個看個人感覺了，你可以到書店轉一轉，最適合自己的是最好的。
祝學習進步，攻克難關，幸福安好！
望採納，謝謝~