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輔導員精品項目結項驗收公示

發布時間: 2021-01-24 12:12:47

⑴ 河北交通職業技術學院在哪

石家莊市裕華區珠江大道219號(主校區)

學校始建於1956年,是交通部在全國最早創辦專的六所公路工屬程院校之一,2002年5月,經河北省人民政府批准升格為河北交通職業技術學院,校名沿用至今。

據2020年3月學校官網顯示,學校佔地面積684.2畝,圖書館藏書近70萬冊,有招生專業51個,全日制在校生13000餘人。共有6系3個教學部1個分院。學院共有教職工550人,專任教師495人,博士36人、碩士242人。

(1)輔導員精品項目結項驗收公示擴展閱讀:

學院運輸管理系黨總支獲評教育部「全國黨建工作標桿院系」,經濟管理系會計專業第一黨支部、道路橋梁工程黨支部獲評教育部「全國黨建工作樣板支部」,是河北省黨建工作示範校。學院暑期社會實踐項目被團中央評選為全國「最具影響好項目」。

獲河北省第二屆高校輔導員工作案例一等獎1項、河北省高校校園文化建設優秀成果一等獎1項、河北省輔導員工作精品項目三等獎2項,是河北省思想政治教育先進集體,兩次獲得省級文明單位稱號。

⑵ 高校輔導員九大職業功能

高等學校輔導員職業能力職業能力標准對初級、中級、高級輔導員要求依次遞進,高級別包括低級別的要求。

標*項為專家職能,高級輔導員需至少符合一項標*項

1、思想政治教育

(一)主動思考研究,掌握思想政治教育的重點和一般規律,提高學生思想政治教育針對性和實效性

(二)開展工作調查研究,調整工作思路和方法

(三)研究把握思想政治教育規律性、前沿性問題,成為思想政治教育專家*

2、黨團和班級建設

(一)深入研究高校黨建的規律性前沿性問題,成為黨建專家

3、學業指導

(一)組織學生參與專業課教師的實驗或研究項目,培養學生學術愛好和研究能力

(二)深入研究學生學習能力、創新能力形成規律,培養學生創新思維和創造性人格

(三)研究完善學生綜合評價體系,研究健全創新人才培養機制

4、日常事務管理

(一)積極創新學生事務管理的理念和方法,總結凝練工作經驗,深入研究把握學生事務管理的規律,成為學生事務管理專家*

5、心理健康教育與咨詢

(一)總結凝練實踐工作經驗,深入研究把握心理健康教育的規律,成為心理健康教育專家*

6、網路思想政治教育

(一)熟練應用現代信息技術,結合豐富的網路思想政治教育工作經驗,深入研究把握網路傳播的規律、研判網上學生思想動態,成為網路思想政治教育專家*

7、危機事件應對

(一)對危機事件進行分類分級,並做出預判

(二)協調相關部門妥善處理危機事件,穩定工作局面

(三)總結經驗,對工作進行改進,完善預警和應對機制

(四)總結凝練實踐工作經驗,深入研究把握危機事件應對的規律,成為校園公共危機管理專家*

8、職業規劃與就業指導

(一)總結凝練實際工作經驗,深入研究把握職業生涯規劃與就業指導工作的規律,能為學生開展基本的創業指導,成為職業規劃與就業指導專家*

9、理論和實踐研究

(一)參加國際交流、考察和進修深造

(二)主持省部級以上思想政治教育課題或項目研究;形成具有影響力和推廣價值的研究成果

(2)輔導員精品項目結項驗收公示擴展閱讀:

1、初級輔導員一般工作年限為1-3年,經過規定入職培訓並取得相應證書。

2、中級輔導員一般工作年限為4-8年,具備一定工作經驗,培養了較強研究能力,積累了一定理論和實踐成果。中級輔導員職業標准除涵蓋初級輔導員的職業標准內容要求外,在各項職業功能上有更高要求。

3、高級輔導員一般工作8年以上,具有豐富的實踐經驗,較高的理論水平和學術修養,高級輔導員職業標准除涵蓋中級輔導員的職業標准內容要求外,在思想政治教育工作某一領域有深入的研究並具備有影響力的成果,成為該領域的專家。

⑶ 3p項目建設期結束項目怎麼驗收

3P項目在建設來期結束以後,雖自然建設單位還沒有支付建設資金,固定資產也沒有轉交給業主單位,而是在融資方,也就是墊資方名下,但是交工驗收、竣工驗收與一般的建設項目一樣的,必須由建設單位、設計單位、監理單位、施工單位、地方主管單位共同組織,專家出席並金頂評估。

⑷ 我參加了四川旅遊學院2014年的輔導員招聘筆試後,在我的簡歷上寫「等待面試審核」,什麼意思

等待面試審核的意思就是,需要招聘單位根據個人筆試結果以及個人表現來確定是否通知面試。

四川旅遊學院堅持產教融合、校企合作和國際化辦學,是全國100所應用型本科產教融合發展工程項目建設高校之一。

在國內擁有上百家優質產教融合企業,分布在渤海灣、京津塘、長三角、珠三角、成渝等經濟發達區域。

在國外有義大利佩魯賈大學、泰國商會大學、泰國宣都實皇家大學、法國都凱酒店管理學院、圖盧茲酒店管理學院等交換生、交流生培養,有英國愛丁堡比亞大學學士、碩士連讀等項目。

有國際郵輪、新加坡、阿聯酋、卡達、澳大利亞、美國等帶薪實習等海外實習就業項目。國際著名的希爾頓酒店管理集團與我校深度合作,在學校建立了全球第二家希爾頓酒店管理學院。

四川旅遊學院輔導員的招聘要求:

1、具有較高的政治思想素質和教師職業道德,擁護黨的路線方針政策;

2、在學習期間擔任過學院及以上主要學生幹部;

3、熱愛教育事業,熱愛學生工作,有較強的責任心和奉獻精神,有志於長期從事學生工作;

4、具備較強的組織管理能力,語言、文字表達能力強;

5、具有健康的體魄和良好的心理素質,適合輔導員工作需要。

⑸ 簡述2019年政治工作的主要內容

思想政治工作處2019年工作要點
2019年,是新中國成立70周年,是深入貫徹全國教育大會精神的開局之年,做好高校宣傳思想和政治穩定工作意義重大。工作思路是:深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實全國教育大會、全國全省高校思想政治工作會議和全國第26次高校黨的建設工作會議精神,以「四個意識」導航、「四個自信」強基、「兩個維護」鑄魂,堅持穩中求進、以進固穩工作總基調,落實立德樹人根本任務,全方位提升思想政治工作質量和水平,以優異成績迎接新中國成立70周年。
1.強化理論武裝,持續推動習近平新時代中國特色社會主義思想「三進」
目標:按照學懂弄通做實的要求,著力讓習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神深入廣大師生,引導廣大師生樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」
措施:將學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務。統籌線上線下載體,運用「學習強國」平台等載體,提高理論武裝的時效性。繼續組織「優秀輔導員講師團」、「大學生骨幹宣講團」常態化開展「校園巡講、網路巡禮」活動,開展「弘揚愛國奮斗精神 建功立業新時代」宣傳教育活動,推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及全國教育大會等精神進課堂進教材進頭腦,擦亮馬克思主義的鮮亮底色,讓黨的創新理論最新成果深入廣大師生心中。
2.落實立德樹人根本任務,不斷提高思想政治工作質量和水平
問題描述:思想政治工作體制機制與要求還不夠適應等
目標:樹立精準思政理念,著力提高思想政治工作的親和力和針對性
措施:充分發揮課堂教學主渠道作用,實施思想政治理論課創優行動和「一省一策」集體行動,發揮全省高校思想政治理論課教指委作用,開展全省高校思政課教學展示交流活動、大學生思政課學習成果展示系列主題活動(領航計劃),立項建設一批思政課教改支持項目。開展全國師生思想政治狀況滾動調研(課題)河南高校專項系列活動。持續開展全省高校「三全育人」綜合改革試點,推動課程思政邁出堅實步伐。加強馬克思主義學院和馬克思主義理論學科建設,指導推動首批重點馬克思主義學院建設。支持全國高校思想政治工作隊伍培訓研修中心、思想政治理論課教師培訓研修基地建設。開展高校思想政治工作獎評選和展示交流活動。推動落實《高等學校學生心理健康教育指導綱要》,開展全省高校心理健康教育主題教育活動,繼續開展心理健康教育宣傳周、示範單位創建,發揮心理育人功能。加強學生會和學生社團管理。加強教師和研究生思想政治工作。
3.強化價值引領,深化全省教育系統精神文明建設
問題描述:整體水平不均衡
目標:培育和踐行社會主義核心價值觀,著力培養大批擔當民族復興大任的時代新人,為教育事業發展提供強大的價值引領力量和思想道德保障
措施:開展全省教育系統「兩創兩爭」創先爭優和學雷鋒志願服務活動,組織「感動中原」年度教育人物評選表彰展示活動,發揮先進榜樣的示範引領作用。持續開展「禮敬中華優秀傳統文化」活動、優秀廉政文化作品巡展,推動廉潔教育和廉政文化進校園。啟動省級文明校園創建評選。
4.堅持改革創新,加強高校網路文化建設與管理
問題描述:唱響主旋律、傳遞正能量作用發揮不夠,網路育人功能不強,網路宣傳思想工作隊伍能力素質有待提高
目標:建強網路陣地,共同營造清朗網路空間,發揮網路育人功能
措施:推進全省高校網路思想政治工作中心、網路信息安全研究與分析中心及網路聯盟建設。在首批6所高校試點基礎上,適時在全省高校推廣大學生思想政治教育手機APP「指點天下」使用。實施全省高校網路教育名師支持計劃;開展第三批網路文化建設與管理試點高校和精品項目評選;充分發揮網路宣傳骨幹作用,積極開展輿論引導。推動網路內容建設,持續開展「我是中國好網民、傳遞青春正能量」好網民選樹活動,組織「大學生網路文化節」「網路文明進校園」等網路文化建設活動,推廣展示一批「網路名篇名作」。
5.注重能力建設,著力提升高校宣傳思想工作隊伍整體素質
問題描述:領軍人物、創新人才缺乏,素質能力有待提高
目標:提高整體隊伍的政治素質、業務能力
措施:組織開展高校黨委宣傳部長、學工(研工)部長、團委書記、思想政治理論課教學部負責人等專題培訓。鼓勵支持思想政治工作骨幹在職攻讀博士學位,組織開展輔導員年度人物、優秀論文、精品項目評選等活動。對不同層次、不同類別學校的心理健康教育工作隊伍進行分類指導。指導全省高校思想政治工作研究會開展工作。
6.堅持底線思維,確保全省高校意識形態和政治安全
7.完成省委、教育部和省委高校工委、廳黨組安排的其他臨時性、應急性工作任務。

⑹ 科技項目結項是什麼意思

科技項目結項應該指的是科技項目的結題驗收。

具體的也就是編寫相關項版目的驗收技術總權結報告、工作總結報告,向科技項目主管部門提請驗收,科技項目主管部門安排驗收程序及驗收會人員,會後專家簽署相關意見。沒有大問題的就算結題,項目完成。

(6)輔導員精品項目結項驗收公示擴展閱讀:

校內科研項目

校內科研項目的研究經費來自校內。學院自籌科研項目(課題)是指由各系(部門)申報,經學院評審委員會評審通過立項的院級科研項目(課題)。

校內科研項目分為一般項目和專項項目。其中一般項目又分人文社會科學研究項目和自然科學研究項目兩種;專項項目分為教授專項和博士專項兩種。

⑺ 三好學生批准表,輔導員意見

就是讓了解畢業生的輔導員寫出客觀真實的評價,給畢業生檔案留存。也給用人單位一個客觀印象。
畢業生登記表填寫說明:
1、畢業生須實事求是地填寫本表,所有項目填寫時一律用鋼筆或毛筆,字跡要清楚工整,不能塗改。
2、表內所列項目必須全部如實填寫,不得留空白,如有情況不明無法填寫時,應寫「不清」、「不詳」及其原因,如無該項情況,亦應寫「無」。
3、此表中除「班組鑒定、學校組織意見和學校對其工作分配的意見」外,其它各項均由本人填寫。
4、學校:填寫「安徽科技學院」。
5、系科:填寫所在學院名稱的全稱,如「理學院」。
6、專業:填寫所學專業全稱,如「應用化學」。
7、填表日期:填寫中文數字。如「二〇一一年六月十日」。
8、姓名、曾用名:姓名應寫法定姓名(須與本人身份證、戶籍卡以及學籍卡姓名一致)。有曾用名者可填寫,沒有寫「無」。
9、照片:貼最近一寸正面半身脫帽照片。
10、出生年月日:應用阿拉伯數字,格式「ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日」,如「1989年3月9日」。
11、家庭出身:農民、幹部、工人等;
12、本人成份:填寫「學生」。
13、出生地:填寫學生本人出生的地方。按現在的行政區劃填寫,要填寫省、市或縣的名稱,如「安徽省金寨縣」。直轄市直接填寫市名,如「上海市」 。
14、現在家庭住址:要具體到寄信能收到的通信地址,如「XX省XX市(縣)XX鄉XX村XX組」。
15、是否華僑僑居何處:否(如屬華僑,按實填寫)。
16、本人身體健康狀況:一般填寫「健康」、「良好」等,如有疾病應如實填寫。
17、何時何地何人介紹參加共產黨或共青團:
黨員 如2009年5月13日在安徽科技學院理學院經××和××介紹加入中國共產黨;(時間為召開吸收為中共預備黨員大會時間)
團員 如2004年6月10日 安徽安慶××中學經××介紹加入中國共產主義青年團;
非黨非團員 填寫「無」
18、婚否?對方姓名、政治面貌,現在何處、任何職:未婚;如已結婚登記,張三,中共黨員,安徽阜陽×××單位工作,任×××職。
19、家庭經濟情況主要經濟來源:例:家庭經濟富裕(較好、一般、貧窮),父母農業收入收入(父母工資收入,父母公司經營等);或「家庭經濟情況為人均元/月,主要經濟來源為父母工資」等。
20、何時何地何原因受過何種獎勵或處分:填寫院級及以上獲獎情況,如"2007∕2008學年在安徽科技學院獲獎學金一等獎"、"2008∕2009學年在安徽科技學院獲三好學生稱號"等;填寫院級及以上處分情況,如"2008∕2009學年在安徽科技學院受留校察看處分";若在校期間沒有受過任何處分,則填「沒有受過任何處分」;若在校期間受過黨、團及行政處分則應如實填寫所受處分的時間、地點、原因和處分等級,由於表現突出而解除處分者,則應將解除處分信息填寫清楚;獎勵應填寫清楚獲獎時間、地點、原因和獎項,優秀畢業生稱號在「何時何地因何原因受到獎勵或處分」欄中要填寫。
21、本人學歷及社會經歷:應填寫清楚本人從小學以來的學習和工作經歷,經歷時間上應連續不得出現空白階段。「在何地、何校(或單位)學習(或任何職)」一欄填寫格式應為「××市××學校,小學(初中、高中、本科)」,「證明人現在何處」一欄填寫格式應為「××(證明人姓名,一般填班主任),現在××單位」。如:
1996年9月—2001年7月,合肥市包河區實驗小學學習,張潔,實驗小學任教
2001年9月—2004年7月,合肥市第十中學學習,李明,合肥十中任教;
2004年9月—2007年7月,合肥市第一中學學習,王軍,合肥一中任教;
2007年9月—至今,安徽科技學院理學院學習,何俊如,安徽科技學院任教。
22、家庭主要成員和主要社會關系,他們的姓名、年齡、在何地、何單位、任何職、政治面貌、現在與本人的關系如何:「家庭成員」指日常與自己一起生活、戶口有登記的成員;「主要社會關系」指與自己有血緣或姻親關系並保持密切來往的社會關系。如:
張某某 90歲 廣東省梅州市凱月有限公司 退休 中共黨員 祖孫
張某某 46歲 廣東省梅州市凱月有限公司 經理 中共黨員 父子
丁某某 46歲 廣東省梅州市五華縣龍村 務農 群眾 母子
張某某 20歲 廣東省梅州市凱月有限公司 職工 共青團員 姐弟
丁某某 50歲 廣東省廣州市地方稅務局 處長 中共黨員 甥舅
23、家庭主要成員和主要社會關系中有無被殺、關管與本人關系如何:如無重大問題只需填寫「無」。
24、自我鑒定:自我鑒定不能三言兩語馬虎應付,要先打好底稿,經修改無誤後,再抄寫上去。
(1)字數:不少於500字。
(2)內容:
①思想政治方面:是否維護祖國利益;能否准確理解和貫徹執行黨的路線、方針、政策;在校院班各項政治活動(如政治學習、黨團活動)中的表現。
②主要指能否自覺遵守學校各項規章制度;遵守學校紀律情況(如平時有無曠課、遲到、早退等);在日常生活中表現出的基礎文明狀況(如是否注重自身修養,是否熱心和積極參加公益活動和社會工作,關心他人,尊敬師長,團結同學等)。
③學習方面:是否具有勤奮刻苦的學習精神和獻身科學的事業心;對基礎理論、專業知識與基本技能的掌握情況;業務學習成績;分析問題、解決問題的能力;畢業論文或畢業設計完成情況等。
④勞動觀念和社會實踐方面:能否積極主動地參加義務勞動和其他公益活動;在日常生活中的勞動態度,宿舍衛生值日中的表現,所在宿舍衛生狀況,社會實踐及第二課堂中的表現等。
⑤身體素質方面:是否積極參加各種體育鍛煉和體育活動,能否認真上好體育課;體育成績及達標情況等。
⑥主要優缺點及今後努力的態度等。
(3)結束時要簽名,時間2012年6月10日。
25、班組鑒定:應在班主任指導下,由班委會、團支部共同討論後做出符合學生本人的恰當評價,要概括地、實事求是地反映和評價該同學在校期間德、智、體等各方面的表現,突出優點、特點,不足之處用希望的形式指出,避免空話、套話。要組織專人認真填寫,內容字數不得少於150字,「班組長簽名」時間寫應比填表時間稍遲,最後由班長簽名確認。
26、學校組織意見:由學院填寫對班級鑒定的意見以及是否同意畢業,一般格式為「同意班組鑒定,准予畢業(結業)」 ,統一簽署時間,時間應比「班組長簽名」時間稍遲,並加蓋學校公章。
27、畢業實習單位和主要內容:填寫畢業實習的單位名稱及相關工作內容,如「在浙江省杭州市×××單位×××崗位實習,負責×××(人事、內勤、辦公室管理等)工作」(此欄要跟畢業實習帶隊老師協商後准確填寫)。
28、畢業論文題目或畢業設計:填寫畢業論文或設計的詳細名稱。
29、有何特長:請根據本人情況填寫。
30、懂何種外語程度如何:已通過等級考試或獲得證書的,填寫國家大學英語(或其它語種)四級、六級等;沒有獲得證書的,填寫英語(或其它語種)有一定的聽、說、讀、寫能力,達到國家大學英語(或是其它語種)三級水平。
31、本人工作志願:填寫自己想要從事什麼樣的工作或者是適合從事什麼工作,或者填寫已經簽約單位名稱或深造學校名稱。
32、學校對其工作分配的意見:填寫「同意推薦」。

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