厭學學生個案輔導記錄

㈠ 三個不上學的案例：孩子為什麼厭學

1.有可能孩子跟爸爸媽媽呆久了，這么快就要離開了，所以討厭上學。

2.有可能學校里的人，他都不認識，很害怕，所以討厭上學。

3.有可能同學們對他不好，所以討厭上學。

㈡ 中學生逃學厭學輟學的案例,分析其中原因。面對這些原因,提出建議

中學生逃學厭學輟學的原因是非常之眾多的，且針對不同的厭學中學生而言，其形成原因又大相徑庭，故提醒家長朋友冷靜處理，認真分析，多與孩子溝通交流，是非常有必要的，如有其他問題，可隨時咨詢河南搏強學校

㈢ 中學生厭學案例

小兵是初級中學初二年級學生，在班上的學習成績屬中等偏下。小兵從小父母離異，與外婆一起生活。父親由於自身經濟情況較差，很少給予照顧。母親再婚後，曾接小兵和繼父一起生活，但繼父要求較為嚴格，曾因為小兵犯錯而責罰教育，以後小兵對繼父一直耿耿於懷，再不願與母親生活在一起，之後一直與外婆生活。小兵從小學開始，各科成績都很優秀。進入初中學習以後，學習開始有點吃力，在一次期中考沒考好之後，小兵就覺得心裡特別煩躁，經常說頭痛、難受，不想上學。初二上學期開學後，班級一個同學告訴他打游戲很好玩，他從此迷戀上了打游戲，以至於上課總是無精打采，提不起精神，上課老師講到什麼地方都不知道。老師針對他的表現，多次批評教育他。但是由於沒有父母關心和管教，他不願聽課，不願記筆記，拿起課本就煩，學習成績下降很快，而成績越下降越不願學習。 專業分析： 這是一個學生因家庭因素和自身素質因素引起成績下降，並最後導致厭學甚至逃學的案例。所謂厭學，就是是對學習產生厭惡、反感或無所謂的心理傾向。小兵產生厭學情緒的原因既有家庭方面的關心和教育不足，而導致小兵性格較為內向，個性自卑、孤僻、不合群，當遇到問題的時候，缺乏社會支持。也有自身的因素：小兵渴望取得好成績，對自己期望很高，但是初中的學習內容比小學深，學習方法也會不一樣，由於缺乏指導和學習方法，學習成績得不到提高，反而下滑，導致學習動力不足、喪失學習興趣和學習信心等，以致用逃避的方式來解決問題。學生厭學具體表現在三個方面：第一，上課時常思想開小差，注意力不集中，或者打磕睡，或者做小動作，或者或惡作劇，干擾課堂。第二，課後不願復習和做作業，練習、作業抄襲或者偷工減料，少做、漏做、字跡潦草，甚至乾脆不做。對考試、測驗無所謂，只勾幾道選擇題應付了事，既不管耕耘，更不管收獲。第三，逃學，這是厭學的突出表現，借故曠課，外出閑逛，玩游戲等。嚴重者，甚至跌到少年犯罪的泥坑。總之，厭學者，總幻想離開學校、離開課堂。離開老師、離開作業、離開考試，做一些不動腦不勞力的事，總想沖破校園紀律，自由自在。可是，空虛、孤獨、無聊也常常伴隨著他們。因此，經常用吸煙、玩電子游戲、上網、談戀愛、幻想來自我麻醉。 厭學情緒是一種正常的不良情緒或者說是一種常見的消極情緒。在每一個人成長學習的過程中都有可能產生這種情緒，這是一個人在其成長過程中，自我動態失衡，和諧度不穩定的表現。當然，由於學生所處年段的不同，厭學情緒的表現也有所不同。但無論是小學、初中，還是高中，厭學是一個客觀存在的問題，糾其原因，學生的厭學，有內在的因素，也外在的因素，外因是變化的條件，內因是變化的根本。而其中最根本的原因，還是學生內在的心理因素起決定作用，厭學，突出一個「厭」字，「厭」是一種心理狀態：厭煩、厭倦、討厭。在小學、初中、高中三個成長的必經階段，就學習而言，小學是基礎階段，而初中是最關鍵的階段，厭學心裡也最容易在此時產生，因此，這個階段孩子的家長更應多關注孩子的學習。要讓他們樹立責任感，懂得學習的重要性，從而健康、快樂的成長。 註：為了照顧當事人權益，本案例已經經過專業處理。

㈣ 高中學生厭學怎麼辦心理案例專題

高中學生厭學，而這是正常的，因為讀書讀不會學也學不會，上課也不認真，就想著玩，這時候是因為沒有人跟他們一起來學習，沒有教他們的，他們也不好意思去請教別人

㈤ 中學生厭學、輟學的案例

我們從沒有學習過如何做好父母，就不知不覺地成為了父母！我們從沒學過如何做好人妻、人夫，就情不自禁的做了人妻、人夫！
......

希望下面的案例能夠幫到你：

小明學習不好，爸爸打了孩子，有人問，你為什麼打他呢？爸爸說，我關心他才打他，我怎麼沒有打別人家的孩子呢？

分析：
1、孩子學習不好，更關鍵的是孩子對「讓他學習的方法」產生逆反心理，所以才不願意學習！
2、如果孩子是某一科目學習不好，最有可能的是他不喜歡那個科目的老師！活在這個課目上有挫敗事情發生過！
3、爸爸打孩子，希望孩子學習好起來，是不對的，爸爸越是打他，可能他越是對上學產生逆反心理！
4、爸爸打孩子的行為，是發泄自己情緒的行為，並不是在教育子女，是把自己沒有做到的事情，寄託在孩子身上，而看到孩子有不能實現他的願望的現象時，發泄自己的情緒！

引導孩子學習的方法很多：
1、通過他感興趣的事情，來引導他，比如很多家庭不讓孩子玩游戲，怕耽誤了孩子的學習，而這恰恰相反，孩子沒有玩游戲，他的思維沒能打開，他接觸的東西要等他進入社會才能接觸，那樣很可能就遠遠的被甩到社會的後面了！
但孩子不能沉迷於游戲，為了避免這種現象，就是不讓他只對一兩個游戲感興趣，引導他，那個游戲很好玩，有一個游戲很棒，這個游戲你能不能過關啊！這樣孩子嘗試了很多游戲，就不沉迷於游戲了！
當我們越不讓孩子玩、看的東西，孩子越是感興趣！越是沉迷！

而且更關鍵的一句話，一定要說，
你天天玩游戲，游戲都是人家設計的，在消磨別人時間的同時來賺錢，你有本事也自己做個游戲，讓別人來玩你的游戲，你還能賺錢！
用讓他感興趣的東西，引導他的學習方向，這也是很多家長要多了解的地方！

2、太多的案例了，在這里也說不完，你多看看教育自己方面的書籍，那裡也有很多教育案例！

㈥ 急求三篇短小的經典案例加分析和初中生厭學情緒調查和分析論文

可以選擇職抄業類（在校可申請大專學歷）的烹飪技工學校去學習哦 學校不僅傳授廚藝 教導各種菜系的製作方法，磨煉廚師的基本功，平常都是實踐教學，還會傳授很多飯店管理經驗哦 畢業也會推薦就業可以學習中餐 西餐 西點專業哦 選擇這些行業就業率高哦：

1.烹飪專業畢業的學生，在學校一般是理論和實操相結合授課，實操大於理論，在學校動手實踐能力得到了提升，更適合社會的發展。
2.隨著餐飲行業的突飛猛進，社會對烹飪人才需求量日益增大，供不應求。
3.人們的觀念與意識進一步提升，在飲食方面都注重營養。
4.廚師人人都需要，走哪都不開，人總是要吃飯的，所以不用擔心會失業。