助理輔導員的申請書
Ⅰ 大學輔導員助理申請書上「愛好特長」一欄:我寫「喜歡上講說話」這樣行不行呀
不要說喜歡講話,應該說有自己的思維比較活躍,有自己的獨特的見解,並善於和別人分享不就可以了嘛
Ⅱ 我要實習,輔導員需要我寫一份書面申請,請問要怎麼寫啊
學生自主實習申請書
本人已自行聯系實習單位,且實習單位也提供了接收實習的相關證明,故申請在
年 月 日至 月 日,到 (某某公司 )進行實習。
單位地址: 單位聯系人:
單位電話: 本人聯系電話:
請予批准。
本人將嚴格按照以下要求進行實習:
1.嚴格按照學校規定的實習要求完成實習任務。
2.實習期間,必須與帶隊老師聯系,上交實習報告到帶隊老師處。若實習單位變動,在變動次日報告帶隊老師。
3.實習期間,自覺遵守實習單位的有關規章制度,並自覺遵守學校制定的教學管理條例,注意實習安全和人身安全,並對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規定,一切後果責任自負。
學生簽字: 年 月 日
祝你在實習過程中學到專業的知識和職場知識!
Ⅲ 請問,申請輔導員助理的個人簡歷怎麼寫
首先個人簡歷並沒有固定的格式,不過要遵循一定規則,形式多樣,可以是表格,也可以是行文。
簡歷包括標題和正文兩部分。
標題:一般寫為「個人簡歷」或「履歷表」即可。
正文:正文一般包括以下內容:
1.個人基本情況:包括姓名,性別,年齡,學歷,畢業院校,家庭住址和聯系方式。
2.教育背景,經歷:包括學歷,所學專業等受教育情況。將自己在大學期間主修課程,專業特長寫清楚。對沒有和缺乏工作經驗的應屆畢業生來說,受教育的程度是極其重要的。對於一些專業性職業教育的人,應重點提出來,因為有專業特長對公司有很大的吸引力。
3.工作經歷:包括職務,職責,業績,如果工作經歷豐富,而且成績顯著,這對自己有很大幫助。對於應屆畢業生來說,可以寫一些社會實踐活動,包括實踐單位等。也可以將自己參加過的社會實踐活動寫進來。
5
4.個人特長:包括語言表達能力,工作能力,專業能力等。這部分可以帶上自己的證書。
6
5.證書及相關資料:這個可以證明自己的工作能力,包括畢業證,專業證,獲獎證書等。
Ⅳ 請問,申請輔導員助理的個人簡歷怎麼寫
首先個人簡歷並沒有固定的格式,不過要遵循一定規則,形式多樣,可以是表格,也可以是行文。
簡歷包括標題和正文兩部分。
標題:一般寫為「個人簡歷」或「履歷表」即可。
正文:正文一般包括以下內容:
1.個人基本情況:包括姓名,性別,年齡,學歷,畢業院校,家庭住址和聯系方式。
2.教育背景,經歷:包括學歷,所學專業等受教育情況。將自己在大學期間主修課程,專業特長寫清楚。對沒有和缺乏工作經驗的應屆畢業生來說,受教育的程度是極其重要的。對於一些專業性職業教育的人,應重點提出來,因為有專業特長對公司有很大的吸引力。
3.工作經歷:包括職務,職責,業績,如果工作經歷豐富,而且成績顯著,這對自己有很大幫助。對於應屆畢業生來說,可以寫一些社會實踐活動,包括實踐單位等。也可以將自己參加過的社會實踐活動寫進來。
5
4.個人特長:包括語言表達能力,工作能力,專業能力等。這部分可以帶上自己的證書。
6
5.證書及相關資料:這個可以證明自己的工作能力,包括畢業證,專業證,獲獎證書等。
Ⅳ 申請輔導員的申請書怎麼寫
在大學生的成長成才過程中,輔導員的工作發揮著至關重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業最終成才,使其成為對國家對社會有用的人,實現自我價值的人,這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關。
做好一名大學輔導員的首要前提就是要有正確的工作態度。要認識到自己的工作對學生人生發展的重大意義。輔導員的全部工作都是為了學生的成長成才服務。所以,本著這一點出發,學生利益無小事,學生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復雜多困難,不管學生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學生,只要學生找到了你,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。即使不屬於自己的工作職責,自己沒有能力幫助學生,也要跟學生說明原因或者聯系其他部門或老師。一名輔導員只有出於對學生的真心愛護,出於對學生工作的真摯熱愛,才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學生著想,真正站在學生的立場上處理問題,才能贏得學生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細致。
其次,要做好一名大學輔導員,就要勤於學習,勤於思考。要認真學習政治理論,及時學習黨的創新理論,提高自己的思想政治素質和理論水平,在對大學生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學習,不斷提高自己的道德修養,對學生以身示範;要學習和掌握教育學、心理學等多學科的專業知識,提高業務能力,能夠了解學生心理,貼近學生心靈,為教育工作的開展打好基礎;要閱讀有關學生工作的優秀著作,虛心向有豐富學生工作經驗的前輩請教,學習他們成功的教育方法,少走彎路;還要豐富自己在音樂、美學、體育等方面的見識,提高欣賞能力,能夠更好地對學生開展各種形式的校園文化活動並給予支持和指導……所有學習的成果都要結合自己的工作實踐消化吸收。同時,要勤於動腦,總結和反思,從而摸索出適合自己的工作思路,實現工作方法和工作理論上的突破和創新。
再次,做好一名大學輔導員,還要積極找學生了解情況,真誠地聽取學生對自己工作的反饋意見。輔導員對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,大學生作為輔導員工作的指向對象,他們對輔導員工作的開展和進行有著直接感受和評價,這些評價和意見又影響著學生對輔導員工作的接受和配合。所以,可以通過找學生單獨談話或聊天、召開座談會或者設置意見箱等多種渠道,使學生的意見和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現,輔導員一定要及時更新與學生交流的方式,對待不同的學生,除了以上方法外,還可以採用QQ聊天、網路論壇交流等方式,使學生與自己交流時能夠放鬆情緒。其間,輔導員的態度一定要真誠,讓學生敢講真話。這樣,輔導員對自己的工作有了更全面和真實的了解,對學生意見進行分析整理,吸收合理建議,從而有針性地解決遺留問題和開展新工作。
做好一名大學輔導員需要做的,還有很多。要引導學生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,其次還要做一個專業的教育者,要做到這兩點著實不易,這不僅需要具備不斷向上的進取精神,一絲不苟的「慎獨」態度,更需要的是久經人生歷練的豐富閱歷。所以,大學輔導員在青春飛揚中容易貼近大學生現實、生活和頭腦開展教育工作,同時,也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期准備。
Ⅵ 大家幫我想想學生會和輔導員助理的申請表要怎麼填吧~~
我來簡單說兩句。1獲得同學的信賴,獲得自己的新的工作經驗,能結識更多的朋友2作為助理,首先要把大家的利益放在第一位,在有工作需要時能夠犧牲奉獻,及時的了解下面學生的動態,經常與導員溝通3看你具體的學校、學院情況而定4計劃要寫大一點,首先要對學生會的各個部門有所了解,副主席等主席團的要實際做的可能不多,都是下面的計劃他門審閱,但要下屬的部長有個大致的思路走向,活動要靠自己來想的,然後要作好部門協調,可以有個大膽點的構思,能把學院「推銷」出去,老師覺得滿意就行了
Ⅶ 老師您好!我想要申請為一名輔導員助理,我不知道應該怎樣寫申請書。
尊敬的系領導、老師:
你們好!
我叫**,來自09級汽車服務與營銷班,現在班級里擔任副班長一職,經過一年多的工作鍛煉,我深深感覺到了輔導員的辛苦,在此我申請成為輔導員助理,幫助老師管理學生,幫助和輔導大一學弟學妹們。
作為一名輔導員助理,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的學習成績提上來,要不怎麼能讓學生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學生面前樹立不起威信。最後,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權,不耍大牌。
幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養。對於一個班級,選好一個領導班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優秀的人才,讓同學們感到心服口服,便於日後班委開展工作。
幫助輔導員,協助班委,制定班級制度,學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養出好的班級。
幫助輔導員,協助班委,搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風,才能讓班級有一個好的學習環境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導學生向著正確的方向前進。
幫助輔導員,協助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學生的課餘生活,培養實踐能力,創新能力,既有利於提高學生的綜合素質,又有利於整個班級的團結。
做好工作記錄,定期反饋。
總的而言:我認為,以下幾點一定要做好:
1.加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。
2.提高業務水平,了解專業及學院學校情況,進行適當介紹。
3.強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。
4.對學生進行積極引導,以模範生為榜樣,禁止宣傳不良思想。
5.協助輔導員定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。
6.本著公平公正原則,真誠服務指導學生。
7.具有較強的責任感,處處以身作則,律己於身。
作為一個助理,必須堅持原則和樹立威信,應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務的原則,處處以身作則,嚴於律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下裡卻要能放下架子,以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。
申請人:
XXXX年XX月XX日
這是我寫的,你看看,其實也是從網路上拼的,呵呵
Ⅷ 心理輔導員申請書
心理輔導員申請書
尊敬的書記:
您好!
本人慾申請我院招聘的心理輔導員一職,我自信符合該職位的要求。
自2004年9月入讀地理科學與規劃學院以來,除了對專業學習投入了巨大的熱情和精力外,我還對學生管理工作培養了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,願意為其做出自己的貢獻。
心理輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務員。因此在大學里,我注重自己的能力培養,積極擔任各種學生幹部,參加各種相關的社會實踐, 具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優勢:
a、有良好的思想品德和較高的政治素質。我高中三年級加入了中國******,一直以來接受著先進組織的教育領導,另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重,助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可。而在中山大學第十二期馬克思主義理論研修班上學習後,政治理論水平也得到較大的提高,看待時政問題更加客觀透徹。已獲得心理咨詢師證書。
b、學習成績優秀,大一一學年成績在班裡排第六名,獲得三等獎學金,大二一學年成績在班裡排第十二名,獲得社會工作類單項獎學金。學習能力較強。
c、豐富的工作經歷,有較高組織、管理、調查研究能力,從大一到現在,我曾從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣,從班長到三水大學生協會會長,從黨章學習小組組長到黨支部書記,從學校門診部助理到學生處助理,這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
d、人際關系良好,由於個人的性格比較隨和開朗,在學院中,與很多同級同學,師兄師姐,師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利於自己了解同學們的情況,也使得工作更加容易開展。
腳踏實地,認真負責,我希望能夠加入我院服務學生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
此致
敬禮!
姓名:***
****年**月**日
Ⅸ 應聘輔導員申請怎麼寫
留校申請唄!
主要是自己留校的理由(感情、回報、喜愛這個職業)
做好這個崗位的能力(在校的經歷、能力、榮譽)