輔導員可以給考研提供幫助嗎
㈠ 考研中,研究生導師對我們考研的學生有什麼幫助
導師在研究生的學習進取中發揮著重要作用,研究生在讀書期間基本上實行導師負責制,導師就象班主任老師那樣引導和督促研究生的學習和生活;導師一般還能提供比其他老師給你的更多的學習和研究上的支持;導師很可能與自己的研究生和藹交流並建立父子或兄弟般的真摯感情。
具體說來,導師對自己的研究生在學習和人生中有以下作用:
指導專業閱讀
研究生的學習不僅與本科學習一樣具有專業化特點,而且更加細分和深入,學習和思考的抽象程度大為增加,在這種情況下,導師的介入就顯得重要了。導師往往是所帶研究生學習和研究領域的專家學者,對該領域的大局和枝節都比較熟悉,因此導師指導下的專業閱讀往往更為精粹、更為有效、更為省力。導師指導專業閱讀包括專業基礎閱讀和專業課程閱讀,指導形式由低到高分為三種,最初是開列書目,將本專業和具體課程包羅的主要經典、權威著作陳列出來並限定閱讀時間;其次是交流討論,經過一段時間的閱讀後,大家集中在一起交流經驗心得,導師點評;最後是撰寫論文,閱讀的最高境界在於推陳出新、激發創造,學生根據閱讀的收獲選取角度在導師指點下撰寫研究論文。
指導專業研究
研究生的學習已經不再只立足於知識的薪火傳承,還要追求知識的開拓創新,所以開展研究是研究生的光榮使命,而導師往往在研究方面經驗豐富,指導起來輕車熟路。許多剛剛入學甚至是入學多時了的研究生將研究工作視為畏途,以為是件高深莫測的事情,盲目地將其神秘化,這一方面反映了研究工作確實存在一定難度,另一方面更反映了研究生需要導師的指導。學生在接受導師的研究指導時需要注意三點:一是研究方法的領悟,如何選題,如何查文獻,如何撰寫論文,如何投寄稿件,這些都是做學問的基本素養;二是研究方向的選擇,哪些是前沿研究,哪些是研究熱點,哪些研究相對容易出成果,哪些研究困難較大,這些不可能只是個人的興趣問題;三是導師課題的融入,導師一般都有研究課題,融入導師的課題團隊既容易步入研究正軌又與大家交流了感情。
指導
畢業論文
畢業論文是研究生學習中極為重要的一塊,或者我們可以把它稱為壓軸大戲,它在研究生的學習中具有決定意義。畢業論文不僅是研究生學習中含金量最高的一項任務,同時也是最難啃的一塊骨頭,從准備開題到最後通過答辯一般要歷時一年半載,需要閱讀大量的文獻,需要完成三到五萬字的寫作,許多人會幾易其稿。這項艱巨的工作當然主要靠研究生本人完成,但導師的點撥和啟發往往可以起到畫龍點睛的作用,茅塞頓開的指點使學生增加信心、少走彎路。總之,導師是研究生闖過畢業論文難關的強力後盾。
其它方面作用
導師不只是一個指引學習和研究的象徵符號,也是一個鮮活的有血有肉的個性化的人,許多導師思想精妙、行為高遠、個性鮮明、感情真摯,很可能就是難覓的為人治學楷模,與之相處將使自己得到全面熏陶,真可謂受益終生。大部分導師也是經過寒窗苦讀熬出來的,他們理解讀書的艱難,不少導師願意給自己的弟子提供適當的經濟幫助,絕大部分導師會利用自己的資源為學生創造就業機會,也很樂意給想去攻讀博士的弟子推薦介紹。由此可見,導師的作用不僅有學習上的集中性,也有生活上的廣泛性。
指導專業閱讀和指導專業研究可以反映一個導師的專業功底,指導畢業論文可以反映一個導師的學術水平,其它方面作用可以反映一個導師的人格魅力。任何一個研究生在入學後就要開始仔細而認真地反思,「我的導師指導我閱讀了嗎?指導得多嗎?我的導師指導我研究了嗎?指導得到位嗎?我的導師是我求學為人的榜樣嗎?」
如果你得到了一個令人沮喪的答案,不要悲觀失望,不要茫然無措,不要自暴自棄,也許你的導師也只是個入門不久的新手,也許你的導師被你或別人高估了,也許你的導師是個責任心有待提高的人。假如導師對你不負責任,難道你自己還對自己不負責任嗎?既然都讀研究生了,你自己也就基本能指導自己閱讀,指導自己寫作,指導自己擦亮眼睛識別什麼是美、什麼是丑、什麼是善、什麼是惡。
㈡ 在大學輔導員那裡兼職,也就是我老師,考研需要四天,向他請假怕不給批,怎麼向他講
直接和他說你需要去考研,希望對方可以給假期給你,如果不行,可不可以找別人代替一下你。你給他出出解決方案唄
㈢ 輔導員考研問題
我也是從大學出來的,輔導員的確不好乾的,很辛苦,什麼事情都要操心的回,
記得我們的輔答導員也是很年輕,但是,因為他對學生們親如兄弟姐妹,獲得了學生們的尊重,
我畢業後沒幾年,我的輔導員變成了系主任(行政的),後來又繼續上行!
所以,你應該給自己合適的定位,看看在這個崗位上你真的沒有更好的發展空間嗎?
考研也是一種選擇的,但是你需要付出努力啊!
㈣ 為什麼有很多的大學輔導員鼓勵學生考研
考上研究生的越多,學校越有面子,也會給輔導員相應的獎勵
㈤ 輔導員怎麼做好考研工作
輔導員的工作需要幫助考生推薦考研學校,需要幫助學生規劃報考專業,幫助學生爭取上自習的位置,這樣比較好的提高考研成功率。
㈥ 請問考研的時候是不是要和自己學校學院里的輔導員老師搞好關系
放心好了,只要不得罪,呵呵,相信你也不會如此。
輔導員管理許可權有限,回不需要考慮那麼多。
相關的答專業導師可以去湊湊,問問專業課出題的方向什麼的,比如哪個老師啦
還有就是把這個老師的專業課程的筆記最好搞一份來學習,對於相關試卷什麼的,也是多多益善
這樣子,呵呵,就夠了。
假設導師們以各種理由或者方法開設培訓課程,呵呵,都不需要參加。沒關系的,放心吧
最重要的就是你自己的成績。
各個學校都會優先考慮本校生的。
所以,放心好了,好好准備考試吧。
如果還有什麼不明白的,可以hi我,我通常晚上在線,但周末通常外出,呵呵
㈦ 大學輔導員可以考研嗎
當然可以了,研究生考試的招考對象是不分職業差別的,即使是賣菜的、清內潔工等與研究生相距較遠的容職業,只要本科畢業或者專科畢業兩年以上也照樣可以報考全日制研究生,何況輔導員?
你的顧慮可能是上課的時間與上班的時間上的沖突,實際上如果你是輔導員的話,完全可以在本校就讀啊,時間上完全可以分配好。即使本校不能,你找一個近一些的學校,研究生上課是比較寬松的
㈧ 今年有三個輔導員助理(學生)要考研了,不再做助理了,作為一個輔導員,應該送給他們點什麼東西作為紀
送鋼筆吧!現在提倡環保,鋼筆又開始是有素養的人使用的重要標志,也是今後學習、工作不可或缺的!
㈨ 我現在大二啦 輔導員鼓勵我們考研 可是我對考研不怎麼懂 哪位大師可以指點嗎謝謝
我和你來的感覺差不多,那時候也源這樣,等你到了大三自然聽聽考研講座,還有自己喜歡的,找個方向就好了,我覺得說得再多也不明白,因為我當時就這感覺。。。。呵呵,不是自大,因為我還沒找好方向呢,也正暈呢。。。。
㈩ 當了輔導員還想考研
樓主,我認識一個抄老師,比襲我大兩歲的一個女孩子。她畢業後直接留校當的輔導員,兩年後考研,是那種全日制的,回來後可以當老師。她告訴我她和學校達成的協議是留職留薪。這情況和你差不多吧。不過她在學校也是有點關系的,不然不會直接留校也不會留職留薪這么好的條件。
現在的大學老師要求最低都是研究生畢業了,你考個非全日制的,和人家全日制的相競爭,是不是競爭力太強了?還是上個全日制的比較好呀,退一步講,畢業後你不想回學校工作去公司去企業甚至黨政機關都行的。