輔導員評定助學金步驟

⑴ 結合輔導員知識談談如果學生質疑獎助學金評定有問題該怎麼辦

我們要有懷疑一切的精神，更何況當代敢於追求真理的在校大學生呢

但是世界本沒有絕對的公平，質疑是正常的，要鼓勵質疑的人主動，正面的反映情況，並做雙向的溝通。

如果你想做到相對公平，異議聲較小，唯有公開，只有公開，才有公平，公正可言。

⑵ 作為輔導員，如果有個同學以直報怨獎學金不合理，該怎麼辦

獎學金設置不論是什麼級別，都有相關的評選條例，選撥、推薦程序只要公開、合理、透明，嚴格按照相關規定執行，沒有徇私，沒有個人情感偏向，從一個輔導員的角度講，你已經做得很棒了，只有這樣你的學生才能認可你。只有操作工程中，個別學生抱怨獎學金不合理現象，我認為有以下幾種情況：1.國家和學校等獎助學金主審單位所制定的相關獎懲條例不合理，作為輔導員以及時將學生合理的建議和想法發困給校方，並做好學生心理輔導工作；2.輔導員或班級在評選推薦獎學金獲得者過程中存在不合理現象，違背相關評選條例或者不顧及大部分學生的情況和條例擦邊，為少數人傾向，作為輔導員應該認真反思，提高認識，及時化解學生誤解，做好學生思想工作；3.如果獎學金評定過程，嚴格按照相關規定，照顧大部分學生利益，僅有個別學生有不理解想像，作為輔導員應做好學生思想工作，努力說服他，理解他學習、生活及家庭中的實際困難，從實際出發，取得學生的認同感。

⑶ 高校輔導員如何做好獎助學金工作

【摘要】落實好國家獎助學金政策和制度是高校一項基本的政治任務。本文從高校輔導員版的工作角度權以國家獎助學金政策的宣傳動員、組織評選、後續的監督管理、思想教育，以及提出問題及對策等方面進行了簡單論述。【關鍵詞】獎助學金；評定程序；監督管理；問題做好國家獎助學金工作是高校輔導員工作中的重要內容之一，是全面貫徹落實黨和國家關於教育公平原則的一件大事，也是維護學校安全穩定的重要工作之一。

⑷ 國家助學金評選不滿意找誰投訴，而且全部由輔導員決定誰得根本不根據家庭情況來評

（一）國家助學金評選范圍及標准
1、評選范圍：
全日制在校的家庭經濟困難學生。
2、享受標准
國家助學金覆蓋分院所有高職班級，資助標准分為三檔：一般困難2000元/年，困難3000元/年，特殊困難4000元/年。主要用於資助家庭經濟困難學生的生活費用開支。
3、評選條件
（1）2012級、2013級學生2013—2014學年成績均達到60分以上（含60分），補考成績合格的學生不予考慮，計算機成績除外；
（2）必須要有家庭情況調查表或貧困證明（交其中之一）；
（3）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；
（4）自覺遵守憲法和法律，遵守學校各項規章制度(沒有重大違紀，未受到學院處分)；
（5）誠實守信，道德品質優良；
（6）家庭經濟比較困難，生活儉朴；
（7）積極參加學院組織的各項活動。
（二）新疆助學金評選范圍及標准
1、評選范圍
全日制在校的品德高尚、學習努力且生活勤儉的學生。
2、資助標准
新疆助學金的平均資助標准為一等助學金5000元/年，二等助學金3000元/年，三等助學金2000元/年，四等助學金1000元/年。
3、評選的基本條件
（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，維護民族團結，反對民族分裂；
（2）遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；
（3）誠實守信，道德品質優良；
（4）學習勤奮、成績合格（2012級和2013級學生2013—2014學年成績均達到60分以上（含60分），補考成績合格的學生不予考慮，計算機成績除外），生活儉朴;
（5）積極參加教學任務內的校內外實習、實踐活動；
（6）積極參加學校組織的勤工助學、助教、助管及其他公益活動。
除符合上述基本條件外，申請一等助學金還需同時符合以下兩個條件：
1、在校期間學習成績優秀（2013—2014學年成績平均分不低於80分，單科不低於75分），社會實踐、創新能力、綜合素質等方面突出；
2、大學二年級以上（含）的普通高校學生。
（三）材料說明
（1）所有材料不準塗改，凡有塗改上交材料為不合格，取消班級名額；
（2）申請表收入、人均月收入、人均年收入等之間相互之間存在的邏輯關系，確保表內及表與表之間關系成立，數字准確；
（3）請認真核對學生家庭貧困證明或家庭情況調查表上所註明的信息，是否與學生自己填寫的申請表相符，且凡涉及學院名稱的，應對學院名稱進行正確的表述；
（4）核對申請表中所涉及學生家庭人口數與調查表、認定表前後是否一致；
（5）填寫與家庭成員之間的關系時進行正確表述，如與爺爺和奶奶之間的關系應寫做「祖孫」；
（7）班主任負責學生上一年成績的審核，如發現有不及格的，直接取消本年度申請資格。
（8）所上交材料（按順序）：
一、國家（新疆）助學金申請表（一式一份）；
二、家庭經濟困難學生認定申請表（一份）；
三、家庭貧困證明或家庭經濟情況調查表（一份）；
四、教務處開具2013-2014學年成績單（一份，分院統一列印，2014級不需要）;
五、班級國家（新疆）助學金評審會議記錄（各一份）；
（9）凡是到截止時間家庭情況調查表等相關表格不合格的不予上報。
五、評選的基本原則
1、國家獎學金、國家勵志獎學金與新疆一等助學金不能重復享受。國家助學金與新疆二至四等助學金不能重復享受。
2、因新疆一等助學金評選條件和國家勵志獎學金一致，將按照動物科技分院國家勵志獎學金評選辦法，由學生自願申請，分院確定其綜合量化評分成績，按最終得分進行排序，公示無異議後，優先確定國家勵志獎學金人選，剩餘名額全部確定為新疆一等助學金。
3、除一等助學金以外的其他等次助學金應優先用於資助家庭經濟困難的學生，對家庭經濟條件一般、生活勤儉、學習努力、遵守紀律的學生，也可享受較低等次的助學金。家庭經濟困難學生的認定指導標準是：享受城鎮居民最低生活保障補助家庭學生；低收入家庭學生；烈士子女；因父母重病或家庭發生突發事件導致家庭經濟困難的學生；父母一方或雙方因重病、殘疾喪失勞動能力，本人無經濟來源的學生；孤兒且無經濟來源。
4、班主任要對學生日常違紀情況進行核實，對於有曠課、喝酒、打架、夜不歸宿等嚴重違紀的學生堅決不予申報。對於有較輕違紀的學生，本著教育育人的精神，根據其違紀後的表現可酌情予以申報較低等次的助學金，原則上要求遲到早退不超過三次、吸煙不超過兩次，社區違紀不超過兩次。
六、校外實習班級評選要求
因分院部分班級在未實習，學生分布十分分散，學生無法返校集中評審，為此分院統一制定以下評選要求：
1、利用QQ或微信兩種通信軟體按照文件要求召開相關評審會議，班主任保留會議討論的截屏圖片，並做好紙質會議記錄。
2、班級需建立兩個QQ或微信群，一個群包含班級評審委員會全體成員，另一個群包含班級全體人員。
3、班級評審委員會確定好本班助學金申請名單後，應在班級群公示三天，三天之內，如有異議可直接在群里反饋，如反對人數超過班級人數半數，則不予申報。
4、班主任在召開會議之前，應提前兩天通知學生在指定時間在線開會。
七、評選截止時間：
各班級在2014年11月6日19點前將本班評選材料及名單（電子版）按匯總表要求報年級輔導員處。逾期未報視放棄申請處理。2014年11月11日下召開年級評審會議，班主任做好會議准備工作。

⑸ 大學助學金輔導員評語都寫些什麼

輔導員對你的印象及客觀性評價，總結概括性的「稱贊」你，當然，前提是你在輔導員眼裡的印象並不壞！

⑹ 評勵志獎學金,輔導員有多大的權力

我們這里，獎學金助學金都是輔導員說算，輔導員一般又把國家助學金權力下放到班長專。所以基本屬是班長說了算。
哎，上次我們集體抗議，因為得到國家助學金的很多人家裡都很有錢。。。。
可不可以申訴我不知道，不過我知道即使你申訴了一般也不會有結果，即使有結果了你大學剩下的日子也不好過。
這個世道，大學里還是和輔導員關系好一些才是王道。入黨、獎學金、實習機會、工作什麼的都有很大好處。

⑺ 我該怎麼對待輔導員在助學金上的手腳

錢是自己的，這個是有法律保障的，我也拿過國家勵志獎學金，只有本人有資格領取，還有國家會發放一個勵志獎學金榮譽證書，證明你的獎金和榮譽的合法性！輔導員的行為是有貓膩的，我在學校做班長 學生會主席 對這些情況都有了解，你不上交他對你一點辦法都沒有，實際上這個錢由國家教育部直接發放到學生手中也就是你的個人賬戶里，別人沒有理由再來要你上交的，再說一個學院會要那幾個勵志獎獎學金錢做經費，他窮瘋了吧！頂多請他吃飯就可以了。

⑻ 大學助學金是輔導員評嗎，輔導員在這方面有影響嗎，我是大一新生沒經驗

你好！
首先，助學金抄要自己提出申請。申請表需要鎮級或以上的民政部門蓋章。
通常高校的助學金名額評定都是班級內部公開評選出來的，我們學校是各班級自己選出評選小組，然後由評選小組評選。輔導員在這方面的影響力特別大，因為這些事務都要通過輔導員。每年我們的輔導員都會給我們班內定幾個必選的名額。
滿意請採納，謝謝

⑼ 導員有取消學生評選獎學金的資格嗎

應該是有這樣的權利的，獎學金的評定最終要輔導員的審核。看學校的規定，我們學校是規定掛科和有通報批評的情況就不能參與獎學金評定。