蘭州輔導員招聘信息

『壹』 蘭州市哪個大學在招輔導員，大概待遇什怎麼樣

有編制的輔導員，現在至少要碩士研究生了。或者你有足夠硬的關系能進去內。
聘用的輔導容員現在都不能招了，有規定。
奉勸你不要去做輔導員，累的要死待遇不高；不管什麼事都沖在最前頭，不管是半夜還是節假日。
待遇當然各不一樣了，但是最起碼一年全部下來也得3、4W吧

『貳』 蘭州有沒有哪個學校招平面設計廣告設計老師或者專職輔導員

學校已同北京物資學院聯合建立「北京物資學院蘭州教學站」，同西北民族學院聯合...看看這兩所學校有沒有適合你的，你自己覺 得對哪個感興趣 哪個去了方便 ...

『叄』 留高校當輔導員有編制沒，怎麼才能有編制

留高校當輔導員不算正式編制。高校輔導員，都是施行人事代理的，不算正式事業編制。除非單位說明了招聘時以事業編錄用，一般途徑的都是合同制。

編制通常是指組織機構的設置及其人員數量的定額和職務的分配，由財政撥款的編制數額由各級機構編制部門制定，財政部門據此撥款，通常分為行政編制、事業編制以及公益性崗位。

(3)蘭州輔導員招聘信息擴展閱讀:

各種用人單位的招聘條件，很多都對學歷有所限制，並且對高學歷有競相迷戀的趨勢。比如有朋友所在的高校，連招輔導員都要求博士學歷，門檻之高令人咋舌。

這種尷尬對於高職生而言更為明顯。之前聽過這樣一個故事，有部門招聘，要求會速記、懂法律，並且要碩士及以上學歷。沒想到幾個月都無人「達標」，有學歷的不會速錄，會速錄的無高學歷。

最後降低條件，畢業於高職院校法律文秘速錄專業的學生得以錄用，並完全勝任工作。當前，不少用人單位在招聘時直接把高職生「一棍子打死」，但其實「術業有專攻」，絕大多數高職生都學有一技之長。

有的在專業實操能力上甚至比本科生、碩士生都技高一籌——如果僅僅因為一紙文憑就無法展示才華，甚至連同場競技、一較高下的機會都沒有，這無疑有失公允，也是一種浪費。

當前，高職教育熱火朝天，各種「畢業生遭哄搶」的新聞讓人眼前一亮。可是不得不說的是，部分用人單位對於高職生依然有些輕視，使得高職院校畢業生總覺得「顏面無光」。

而高職教育質量的「高」也往往敵不過社會用人制度的「冷」——只要「冷」風不去，高職教育就很難真正熱起來，也無法讓更多人對其「路轉粉」。

回到高職生留校的話題，當前不少院校已經進行了各種努力。比如對於能力出眾的專科生，學校在招聘時適當放寬限制，給予他們同等的競爭機會；對其待遇較低的問題，有學校也專門予以政策傾斜，提高其收入水平。

『肆』 蘭州商學院隴橋學院 的教師待遇

基本工資1400塊，進駐公寓加200塊，帶學生每滿100人加100塊，如果兼任其它職務還有專補助如團學等100-200塊，屬有正式編制。三險。課時費6元。
來隴橋做什麼啊。孩子傻啊，反正在隴橋不會超過2000元的，你除了能享受到魚池口的免費車外，其他食堂沒有任何福利。進去的都出來了，還有放假喃最得就是不勞而獲，呵呵

『伍』 蘭州理工大學教師及輔導員的工資待遇怎麼樣

不錯呢，但在校本部比在技工院的好，一千多吧。輔導員可能低些，我一個親戚就在那兒當教師。

『陸』 大學輔導員一個月能有多少工資呢

大學輔導員一個月工資4000左右，不同的學校會有所差異。

大學輔版導員的作用和高中的班權主任差不多，但是大學輔導員的工作時間比高中班主任的更少更自由。高中班主任要陪著學生上早晚自習，一天要去教室巡視好幾圈，還要給學生上課，但是大學輔導員就不用了，他們的工作相對清閑。

有很多大學輔導員都是在讀研究生或者博士生，他們可以一邊學習一邊工作，既學到了又能掙到比較樂觀的工資。

(6)蘭州輔導員招聘信息擴展閱讀：

大學的輔導員一般都是研究生或者是碩士、博士生，他們的工作主要有開展班級管理，進行就業指導，維護心理健康等。

大學輔導員的工作是十分輕松的，因為大學輔導員面對的是大學生，大學生往往都成年了，沒有中學生那種青春期的叛逆，而且大學生也又其自身的邏輯判斷能力。

大學期間的班級管理都是依靠班幹部進行組織，班幹部可以幫助輔導員減輕很大一部分負擔。並且大學生和輔導員其實年紀相差不大，不會存在太大的矛盾。

『柒』 想找個高校輔導員工作，卻這么難！想放棄了！除了智聯、前程無憂等在哪裡找呢有什麼渠道呢

現在高校輔導員都要求博士了，碩士現在都不要了。人才浪費呀，主要博士現在比較多了

『捌』 輔導員招聘全部都要求是黨員么

輔導員招聘不一定全部都要求是黨員。

輔導員招聘基本條件：

（一）具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；

（二）具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；

（三）具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；

（四）具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力；

（五）具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。

因此輔導員招聘不一定全部都要求是黨員。

(8)蘭州輔導員招聘信息擴展閱讀：

輔導員的作用：

1、協助高校發展戰略

分析公司現有人力資源狀況，預測人員需求，制定、修改人力資源規劃，經上級領導審批後實施。

2、在各部門的協助下進行工作分析；

提出崗位設置調整意見；明確部門、崗位職責及崗位任職資格；修改和完善部門、崗位職責說明書；合理評價崗位價值。

3、能夠為高校明確將來應該實現的目標。

通過市場營銷策劃，可以使企業確立明確的營銷目標。不僅可以加速企業營銷由現實狀態遷躍，而且可以減少許多迂迴尋找目標造成的無效勞動。

有了目標，企業的營銷活動就有了方向，就可以進行人力、物力、財力的優化配置，採取措施調動職工的積極性和創造性，朝著目標不斷努力。

參考資料來源：網路-輔導員

『玖』 學校輔導員招聘面試官都是學校哪些崗位什麼職位的老師

學校輔導員招聘面試官來自於學校的不同崗位，以政教處和學生處為主。