就業輔導員
㈠ 教育學研究生有哪些就業方向可以應聘大學輔導員嗎
教育學研究生是可以應聘大學輔導員的。
目前教育學研究生的主要就業方向有:
高校輔導員、文職人員、高校行政管理或者教學輔助崗位、中小學教師、企業單位、公務員等。
具體就業的方向也需要結合考生選擇的研究方向。
㈡ 大學畢業時輔導員為了就業率隨便找了個公司給我們簽「三方」(實際上我們並不到這個公司上班)。
毫無影響,只要你一年內不上公務員,事業編,三方就沒影響,如果你去了新的公司能解決檔案問題,直接去提檔案就可以了
㈢ 大學里的輔導員對學生以後的就業有什麼影響
起到就業的導向作用,但是必須看輔導員與你所選的職業有什麼關系,如果沒關系那麼他(她)對你以後的學業就沒有作用
㈣ 應屆畢業生,已經完成一切畢業手續離校了,但是以待業身份畢業的,為什麼輔導員還在追問我的就業情況
關心你。
統計畢業生就業情況,作為學校的數據。
畢業生的就業率也是大學的指標。
㈤ 大四輔導員催就業協議書,三方協議
沒有這個規定,不交三方協議就是違紀。三方協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱,它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式,能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收後自行終止。
三方協議一旦簽署,就意味著大學生第一份工作就基本確定,因此,應屆畢業生要特別注意簽約事項。高校就業辦一位老師說,大學生簽三方協議前,要認真查看用人單位的隸屬,國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。
三方就業協議書不同於勞動合同。首先,三方就業協議書是國家教育部統一印製的,主要是明確三方的基本情況及要求。三方就業協議書制定的依據是國家關於高校畢業生就業的法規和規定,有效期為:自簽約日起至畢業生到用人單位報到止的這一段時間。而勞動合同是受《勞動法》和《合同法》的限定和保護,有些用人單位如許多外企在確定錄用時(註:在到用人單位報到前),就同時要求和畢業生簽訂一份類似勞動合同的協議;而更多的用人單位則要求先簽「就業意向書」,畢業生報到後再簽訂勞動合同。其次,就業協議是三方合同,它涉及學校、用人單位、學生等三方面,三方相互關聯但彼此獨立;而勞動合同是雙方合同,它由勞動者和用人單位兩方的權利、義務構成。第三,畢業生簽訂就業協議時仍然是學生身份,但是簽訂勞動合同時應當是勞動者身份。勞動合同一經簽訂,就業協議的效力應當喪失。如果勞動合同與三方協議附件內容矛盾,以勞動合同為准。
簽勞動合同要注意四個方面,簽三方協議要留心五個細節。
大學生簽勞動合同一要明確職務和崗位,否則,用人單位會利用調職的方式,變相壓迫你主動辭職,不支付任何經濟補償金打發你。二要防止用人單位不斷用換崗位的方式,反復延長試用期,因為同一個崗位同一個人不能適用兩次試用期,而換崗位就沒有限制了。三要在勞動合同中明確最低的工資標准,最好能將年終獎用條款固定下來,作為工資的一部分。由於我國暫時沒有對年終獎定性,這個法律空白有可能被用人單位利用,將來成為剋扣薪水的一種方式。四要了解用人單位是否給員工辦理社會保險。如果沒有社保,等於工資減去很多,還不能享受國家和單位的社保福利。
大學生簽三方協議首先要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協議無效;填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。第二,外企、合資企業、私企一般採用試用期,根據合同期的長度,可以從1―3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般採用見習期,通常為一年。第三,不少單位為了留住學生,以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。第四,現行的畢業生就業協議屬「格式合同」,但「備注」部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套,畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以此維護自己合法權利。第五、學生在簽訂協議時,要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章後再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢後就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。這樣帶來的後果是,單位在填寫時,工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經簽字蓋章,無回天無力。或者逆來順 受,或者就被迫違約賠償用人單位 。
三方協議作為國家統計大學生就業率的一個根據,同時也是國家派遣證發放的一個證明。只有你簽署了三方協議,拿回學校,學校才會在你畢業後將派遣證發給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報道,就此開始計算工齡,而你也就擁有了幹部身份(每年基本6月25日畢業,所以6月18日前必需將三方交到學校)。 沒有別的辦法,只能去原來那個單位退協議,再到想去的新單位簽協議,學校更改派遣證,然後到新單位去報到。我們招過很多這樣的,更改派遣的。但是,正規的國企不會錄用沒有派遣證的,你不更改是不行的。有的人會給你出主意,讓你不要理原單位,直接到想去的單位報到,我告訴你,那是他不懂,或者是故意給你挖坑。你沒有派遣證和協議,連戶口、四險一金、勞動就業等記等等都辦不了,只能是打工,不是就業。況且,招錄已經與別的企業簽了協議的學生,可能面臨著被起訴的風險,正規的國家單位是不會這樣辦的,你必須證明你的派遣證是即將就業的單位。就像足球運動員要轉會,必須給原單位轉會費是一樣的,或者是自由身。先到原先的單位解除三方協議,再到學校領取新的三方協議表,與新單位簽訂,到學校蓋章,發派遣證。
簡單地講:你更換單位以後,現單位的工作經歷和原單位的工作經歷合並作為轉正定級的依據,但要原單位出具一個實習鑒定(這個應該不難)。有的單位自己可以辦理轉正定級,尤其是國企和事業單位,直接就辦了;不能辦理的,多數是民企和外企,可以由檔案管理委託單位辦理,如人才中心等。祝你進步!
㈥ 如何加強輔導員在就業工作中的作用
最煩的來就是動不動加強自輔導員在這在那的工作中的作用,學生的一切事情都跟輔導員有關似的。
為什麼在教學設計中不加強對學生能力提升的考慮?
為什麼不在學校企業建設中加強對學生社會實踐能力的培養呢?
啥事輔導員都解決了,學校其它一大幫子人都在幹嘛呢?
你這個命題可以提,但不合時宜,輔導員本身就是就業中的弱勢群體,經濟收入中的困難戶,本身社會參與感就極差,如何期待他們在學生就業中有所作為呢?
㈦ 就要大學畢業了,輔導員逼著簽就業協議,請問這個不簽會怎麼樣,和假簽相比是簽好還是不簽好。
不簽!必須不能簽!!你要是簽了,違約什麼的比較麻煩。你就說版自己不想找工作就行了,不用權管別的,輔導員不可能扣你畢業證什麼的,這個是教務的事情。還有,別把輔導員想的太差,可能他覺得你考研費勁,不如直接工作了呢。
檔案的問題,你沒有接受單位的介紹信,檔案是不可能拿走的,你的檔案等你以後工作了,或者考上研究生了再轉就沒有問題,這個放在學校對你是沒有任何影響的。
戶口的問題,你在你定居的地方有房子一般可以過去,有單位和學校一般也可以落到集體戶口裡面。現在戶口其實沒什麼影響,先落到你家裡就行。
PS;要是准備考研就一心一意,別想著工作什麼的了,還有大半年時間 足夠了。
㈧ 高校輔導員的工資待遇如何
工資待遇還是相當不錯的,一般來說有員工宿舍,每月的工資大概在8,000左右。
㈨ 輔導員逼著我們不能擇業只能先就業,然後我在學校招聘會找了一家公司,問了輔導員,輔導員保證絕對是正規
簽了就業合同,合同最後不給本人是什麼意思?舉報吧
㈩ 教育學研究生有哪些就業方向可以應聘大學輔導員嗎
可以,好多專科學校招輔導員的!你可以關注一下高校的網站,有公開招聘的!