小學生作文輔導招生內容

❶ 小學生作文輔導班招生宣傳單怎麼寫

文無定法亦有法。我們說：「 盡信書不如無書」，用死板教條的方法寫作文必然不能實現真正的進步。世間萬物都是一個：「易窮則變，變則通，通則久」的過程，作文也不列外。大量實踐證明，優秀作文總是有那麼幾個共同點，或是立意獨特，或是選材精當，或是文采斐然。掌握這些要點，對幫助我們的作文取得好成績，無疑是有大裨益的。無論是大到構思謀篇，還是細化到語言文字，都給粗了一定規則與法度，有了這些指導，同學們就會少走彎路.
讀是吸納，寫是輸出。如同書法要先臨貼，學繪畫需要寫生一樣，學習作文也應從「模仿入手」，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會唱。高品質的精品文章始終是一本作文書最關鍵的組成部分，將這些精品有效吸收，並內化成為自己的東西，作文高。作文高人一等不再是夢!
沒有爭論，沒有討論，就不會有進步。同一篇文章，不同的人看了就會有不同的想法，我們一定要有海納百川的氣量，積極聽取不同的意見，在質疑中反思，在反思中成長，而切勿孤芳自賞。
誰不希望自己的作文能吸引人!說實話，如果你的作文吸引人了，那麼你的作文就非常成功了。也就是說，要達到「吸引力」的效果，那可是寫作文的最大問題，這是一個需要不斷思考和重視的問題。無論你多麼會寫作，哪怕你已經成了一個大作家，這個問題還是一個問題。這里，我想說一點，那就是要想吸引別人，首先得吸引自己，感動自己，讓自己覺得特別有趣。如果你說的話，你寫的人，敘述的事，你自己都不感覺新鮮，我想你的作文是不可能吸引人的。
祝每位同學都能寫出一紙好作文!

❷ 小學生作文培訓學校如何招生

快樂魔方作文特色是塑造學生寫作的自信心。我們都知道興趣是最好的老師，只有在內情緒高漲時，孩容子才有豐富的思想感情，才能寫出生動的語句。因此，我們制定的教學模式是立體型教學：即通過聽、說、視等各種感官刺激，再現生活場景，並可以進行多角色扮演和體驗，真正激發了學生作文的興趣，展現學生創造的個性。並期實行動靜結合：通過自主、合作、交流構建的情景，打破了學生原有的狹隘的寫作背景知識以及寫作視野，讓學生在「動」中充分擴大和生成了新的寫作知識，從而為具體的寫作實踐打下基礎。多學科交叉：將目前所學的多種知識盡可能地融匯貫通起來，猶如橋梁，打破各門學科長期分裂的格局，治療學生的「偏病」。因材施教：針對不同學生的領悟能力，不同學生的知識面，不同學生的愛好，有目的性地輔導學生寫作。老師們在教學中充當著向導的角色，即給學生指路；讀者的角色，即去欣賞學生。朋友的角色，即和學生「商量」最後是做教練的角色，即給學生指導。

❸ 全國中小學生創新作文大賽復賽三等獎能參加自主招生嗎

2018年自主招生認可的各類競賽獎項挺多的，不過各個高校要求也會稍有不內同。一般像數學奧林匹克容CMO、新概念作文大賽等省級以上的競賽都是可以的。自主招生主要就是為了低分考生開通的綠色通道。分數不高的同學都是可以考慮的~~

❹ 小學作文零起步招生廣告

作文是什麼？提起這個老話題，我們會引經
據典地說：「作文就是練習把自己看到的、聽到的、想到的內容或親身經歷的事情，用恰當的語言表達出來。」可是一提起作文，許多學生都會覺得無話可寫，常常
只寫寥寥數句，隨便應付。有的同學的作文，假話、空話連篇，日復一日地重復著別人的思維。有自己的思想；還有的同學一提起作文就頭疼，缺乏表達的自信。

為
什麼會出現這種現象呢？編者認為有兩大原因：一是缺乏寫作的興趣。要知道興趣是最好的老師，它是獲得知識、進行創造性活動的一種自覺動機，是鼓舞和推動同
學們創作的內在動力，也是提高寫作水平的重要途徑。沒有寫作的激情，當然就害怕寫作文了。二是缺乏寫作素材。是不是同學們的生活中真的缺乏寫作素材呢？當
然不是。問題的根本在於同學們在生活中缺乏觀察，缺乏發現，缺乏思考，缺乏想像。生活是寫作的源泉，沒有了反映社會百態的生活基礎，作文將是無本之木、無
源之水。同學們不關注生活，獲取素材的渠道就少，寫作時自然無話可寫了，因此就對作文產生了畏懼的情緒。

作文真的那麼可怕嗎？難道不可以輕輕鬆鬆學嗎？

漫
畫作文作為一種新的作文訓練形式，在一定程度上能改變這種狀況。它能激發孩子們的思維潛能，讓他們喜歡寫作；能拓展孩子們的生活視野，並引導他們挖掘生活
中的寫作源泉，大膽構思，積極想像，使寫作文變得輕松有趣；還能使同學們在賞析優秀漫畫作品之餘，有一種樂在其中的感覺。

為了培養
孩子們的寫作興趣，幫助他們提高寫作能力，讓他們能勇敢地面對作文，我們編寫了這套漫畫作文系列叢書。叢書分《小學生限字作文》、《小學生看圖作文》、
《小學生作文從零起步》、《小學生注音作文》4個分冊。本套叢書有以下幾大亮點：一是能激發興趣，使學生對作文樂於接受，樂此不疲。二是模擬生活，使同學
們寫作文時有話可說，有話想說，三是圖文並茂，能讓學生自主地參與到作文學習中。

❺ 最近辦了個小學輔導學校，主要是針對小學生的作文的，但是招生一直招不上來，老師也留不住，怎麼辦

我阿公平日生活簡朴,有喜歡喝他自己泡的茶,他每天都要到他的茶葉園去澆水,在夏秋交接的季節,天氣轉涼的時候,每天傍晚,阿公都會泡茶給我喝,並說一些故事讓我聽。
復古的瓷茶器,安靜的置在樟木茶桌上,那是阿公的寶,總覺得那茶器好像剛出生的文物一幫,每天照慣例的擦拭著茶器,雖然斑剝的表面不會有恢復過原有的光滑,但阿公的那雙手卻沒有停過,他說,茶器年代越老,泡出來的茶越好喝,阿公的茶器大概已經有幾十年得歷史了,聽阿公說是從他的祖父那一代傳下來的,至於茶的好壞,我沒有那種能力可以分辨,只是阿公的茶中有種特殊的味道,那是家的味道,阿公說故事時,我總是會聽得很入迷,雖然都是一貫的童話故是,有時候會摻雜著阿公的少年往事,令我想入迷的不是故事內容,而是阿公臉上神采弈奕的表情,有一天氣溫異常低,我窩在阿公的大棉襖中,依偎著他的身軀,阿公ㄧ邊沏茶一邊說著故事,我呆滯的眼神座落在桌上的燭火,好像風一吹就會熄滅似的,在我的眼中閃個不停,我拿起茶杯想要喝口茶暖暖身子,正當我想要喝茶時,眼角不經意的從茶杯缺口瞥見,阿公那雙顫抖的手,緩慢的沖泡著茶水,看見這幕情景,流入我體內的熱茶頓時涼了一半。
季節已經完完全全進入秋天的軌道,落葉鋪了滿街的柏油路,一望無際的楓紅,為天空染上新的顏色,我和阿公習慣在周末到附近的一條小溪里釣魚,那是條清澈的小溪,每天清晨阿公會在這里散步,順便取水回去,以便晚上泡茶,這天,我們拿著釣桿步行穿越小徑,准備為今天晚餐加菜,這是阿公的習慣,新鮮的魚餌才有新鮮的魚,經過幾個小時,我們准備帶著滿載的戰利品凱旋歸去,正當我起身要走時,看見阿公蹲下身子要洗手,突然我發現,竟有一縷淡淡的茶從阿公的手中散出來,隨著溪流朝遠方漸漸飄去,這一幕,讓我的胸口抽痛了一下,好像有什麽刺扎在我心尖上,我走過去扶著阿公站起來,並牽著他的手回家,回去以後,再喝阿公泡的茶,似乎更能夠體會他那雙斑駁的手的辛勞,也更能夠喝出這茶更深一層的甘醞。
這副茶具在阿公的心裡,像是他的孩子一樣,每天模著茶具,訴說心裡的話,心裡的痛,這副茶具像是他的靈魂之窗,像是看透阿公內所有的痛,阿公雖然已經有七十歲了,但身體還很還很硬朗,幾天後阿公說他要去看朋友,但阿公的朋友已不認得他了,因為阿公的朋友有阿茲海莫症,這件事在阿公的心裡有點難過,就在幾年前,阿公因為身體不舒服,讓阿公一天一天體力不支,而生了一場大病,就這樣在生病的這段時間,阿公沒有一天忘記他的茶具,看阿公摸著所有的茶具,他的眼裡充滿許多的不舍和痛苦,過了幾個月後,阿公去世了。直到有一天我打掃房子,卻意外中,發現了這副茶具,我當下痛哭流涕哭個不停,我的心裡想著阿公也許放不下這副茶具,才會讓我發現他們的存在。

❻ 小學生閱讀作文培訓班招生廣告詞

我想招一些低年級的，二年級到五年級的學生，每天下午放學後輔導家庭作業，幫助他們復習和預習。語數外都能輔導。星期六全天。高人幫忙寫點誘人的廣告詞

❼ 怎樣參加全國中小學生創新作文大賽暨自主招生高校優質生源選拔賽

我當年參加的時候是在高二下半學期參加的網上預選賽，在高二升高三的暑假去參內加的復賽。今容年的具體情況最好問一下英語老師，讓她幫你關注一下，因為老師的情報渠道可能會比我們多一點。
另外，報名信息應該是網上有的吧，可能是因為不是賽季就查不到

❽ 求一遍小學生英語作文招生廣告25字左右

To provide every oral-English-learners with appropriate teaching services ,I suggest such oral courses be concted on a small scale.I mean,each time,the number of learners participating in the class should be not more than 3.