班主任小學生英語輔導計劃
1. 5月1日班主任帶領學生們去養老院英語作文
無語耶爾幫主讓帶領同學們去養老院英語作文這個月拿了同學們的實際經驗,讓他同學們更有學習的動力。
2. 「班主任」用英語該怎麼說啊
班主任 [bān zhǔ rèn]
基本翻譯
a teacher in charge of a class;
class teacher;
a class adviser
3. 本人是一名小學英語教師,同時又是一年級的副班主任,由於本人文筆欠佳,求寫一篇富有詩意的工作總結,謝
小學英語教師個人工作總結
2010已經從我們指縫間不經意地溜走,一百多個孤軍奮戰的日子也隨之畫上了句號。不管這個句號是否圓滿,只要盡力,就不後悔。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,現將本學期的工作做如下總結:
一、思想方面:
本人堅持黨的四項基本原則,全面貫徹教育教學方針。認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規范》。積極參加學校的政治理論學習,及時記筆記。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、教學方面:
本學期我擔任四個年級的英語教學工作。面對這群成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學生,要提高教學質量,關鍵是上好課,備好課。課前,我認真鑽研教材,閱讀大量相關材料進行備課;課堂上組織好教學,關注全體學生,注意信息回饋,調動學生學習的積極性,激發學生的學習興趣,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合,布置好家庭作業,減輕學生的負擔。
要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。用平常心對待後進生,在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學,認真學,老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,激發他們學習英語的興趣。同時,開展小組幫教的形式,讓優生幫後進生,大家一起進步。
三、 學習方面:
要給學生一滴水,老師就要長流水。因此,我不斷學習新的知識,掌握現代教學工具的使用方法,還要通過各種媒體獲取信息,更好的關注、引導學生成材。我相信只有永遠持有一顆上進心,我的教學技巧才會不斷翻新,我的英語知識水平才會更加牢實深博。
在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,有耕耘總會有收獲!
4. 英語差的學生的班主任是教英語的對學生有好處還是沒好處
肯定是有好處的。班主任是教英語的,那麼可以利用的業余時間會更多。
5. 「班主任」用英語 怎麼表達
a teacher in charge of a class
a classroom teacher(美國小學)班主任
a homeroom teacher(美國初中或高中)班主任
不帶班的老師叫 a cluster teacher,大概就是這樣,你考慮一下吧,內2467013457希望可以解決你的問容題2011-8-11 22:51:04
6. 假如你是班主任,新學期開始了,請你根據下面的計劃,向學生介紹本學期的活動英語作文
呵呵
規范的過梵蒂岡梵蒂岡發生的公司雙方都感到十分感
7. 我在小學實習半年,當一年級的英語老師和班主任。一年級的英語教材是基本什麼都不教,連26個字母都二年
這個確實太扯蛋了,改變了以前學英語的基本順序!
8. 請英語班主任幫忙輔導孩子怎麼說
老師,我這孩子英語麻煩您給他開個小灶,成績提高一分一萬塊錢
9. 作為班主任如何向學生介紹新來的英語老師
可以在說完班級要求之後,說:另外,對於英語方面,你們要·····回···巴拉巴拉~~答~~多發言行,課代表以前就有,還沒變可好看了,24歲,腿也長,個也高。。。。。等等哈哈,我也是喜歡一個我的數學老師恩,我想想誰也不認識,我就是想讓她很快的認識我你可以下課去和她搭話,我也是這樣,反正男生調皮,她不會看出什麼的請問都說點什麼,我對女生也不了解額,要我怎麼說呢,你就和平時你和朋友說話時差不多就行了,不用太刻意去說什麼,那樣反而像個女生一樣哦,謝謝了你好,謝謝你提供的答案,我想請問一下作為一個班主任要怎麼在不傷害或者比較委婉的和任課老師還有學生進行溝通,我個人覺得,要看任課老師是一個什麼樣的人,要搞清楚她能接受那種方式,當然基本的是,坦誠相談,善意提醒。班主任如果是年老教師,可以從指導年輕教師成長的角度,如果大家都是年輕人,就可以用朋友的方式善意的提醒,避免科任老師對你班同學產生不良情緒。或者你可以用班委同學們反映的問題比較棘手這個角度,請科任老師協助處理,照顧了她的面子,也讓她感到你尊重她。
10. 班裡學生英語很差,英語老師也不輔導,作為班主任,一個數學老師,怎麼樣自己想辦法解決呢
要從學生方面下手,對學生深入理解,
以下給你幾個建議.
1.想學英語得學生,給他版們自主發揮,別給她們太大壓權力(適當時也要施壓)
2.不想學英語得學生又分兩種
(1)通過對學生說道理,說明以後道路等........(只適合於有想法得,悟性高得學生)
(2)利用好一些挫折(像老外問學生問你而學生因不懂英語而尷尬重而.發憤怒強)等........(只適合在挫折中得到道理得學生)
(3)對於調皮搗蛋得學生應要給予多點關心,要重家庭入手,往往都是因為家庭壞境導致學生搗蛋而不學習
只要你是一位有責任心,一心只為學生,我深信你是一位被人敬愛得老師