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想去大學做輔導員

發布時間: 2020-11-29 02:56:41

1. 去高校做輔導員好還是當公務員好(都有編制)

這個要看自己喜歡干什麼,接觸的人不一樣的,喜歡學生就去當老師,要是自己不喜歡,就去當公務員!

2. 25歲做一名大學的輔導員是怎樣的體驗

我覺得你會十分的受學生歡迎,學生一聽到你的年齡,可能會對你這個人有一定的好的看法,像你這個年輕不當輔導員的存在,一定是是讓學生們十分所喜歡的,你一定會給學生們好好的相處,打成一片,這是一種做其他工作所理解不到的快樂。

3. 去一般的高校,做輔導員好不好,合同制的

民辦高校做輔導員的話1、壓力比較大,學生管理工作難度相對更大,學生情況較為復雜;2、民辦高校可能更重偏重教學而非管理,所以有可能輔導員這個職業並不像教師的地位和待遇那麼高了,尤其是民辦高校;3、個別民辦高校工資不是按時發放的,這個需要了解清楚,一年發多少月的工資,基本工資和待遇怎麼樣,是否是你能夠接受的,五險一金是什麼情況等等都需要了解;4、根據你描述的高校地域來看,大環境里經濟比較發達但是對教育的重視程度可能相對少。總之,如果你喜歡輔導員這個職業,這個地域對你來說也有吸引力,那麼建議可以考慮這份工作;如果你同時需要求得其他方面的發展,比如職業成就感等,建議慎重考慮。也可以了解一下該校目前的輔導員用工制度、考核情況、發展趨勢等以作參考。不管怎樣,祝諸事順利!

4. 請問是在大學里做輔導員好還是大專做老師好

要看是什麼大學,如果是不錯的大學,就去做輔導員。現在做輔導員的很多都繼續在大學里讀學位,最後,人也混熟了,學歷也上去了,就走官路了,不比老師差。
大專也要看是什麼大專。如果是很有前途的也可以去,半死不活的,還是去大學吧,說不定哪天連大專那個學校都沒了呢。

5. 研究生畢業,你願意到高校做輔導員嗎這工作怎麼樣

研究生畢業出來,如果有到高校做輔導員的機會,確實要好好把握住,因為這是一個很好的工作機會,大學輔導員不僅能夠享受到很不錯的工資待遇,而且還可以經常跟大學生們待在一起,讓自己能夠保持一個年輕向上的心態,如果小匠老師是研究生畢業,當然願意到高校做輔導員,因為這份工作確實是很不錯的。下面小匠老師就跟大家來介紹一下在高校做輔導員能夠享受到的相關待遇,以及輔導員主要負責的工作內容。

第三、成為高校輔導員有哪些好處呢?

首先成為高校輔導員,工作比較穩定,不易發生變動,因此不用擔心自己失業的問題,另外高校輔導員的工資待遇水平也是比較不錯的,隨著工作年限的增加,工資待遇水平會越來越好,而且因為輔導員屬於行政崗位,因此如果能夠成為高校輔導員,將來也能夠讓自己成為學校的行政管理人員。

另外當高校輔導員平時的時間也是比較自由的,也可以經常跟大學生們相處在一起,因此每一天的日子也過得很有意義和充實。那麼你們認為高校輔導員的這份工作怎麼樣呢?歡迎大家在下方的評論區留言討論。

6. 本科畢業能去當大學輔導員嗎需要准備什麼~想請剛當上大學輔導員的親具體講講~

本科畢業能去當大學輔導員,需要准備的重要是自己能力方面。
1、較強的組織能力。輔導員面臨的都是求知慾望比較強烈和風華正茂的大學生,需要經常組織一些大型的活動,包括班級年會、校園文化活動、社會實踐活動等,這些都要去有駕馭大型活動的組織能力,能夠快刀斬亂麻,能夠臨危不亂,處事果敢。
2、較準的相人能力。輔導員要做好學生的教育管理工作,離不開一支得力的學生幹部隊伍助手。學生幹部選拔的得力,在日常工作中就會發揮左膀右臂的作用,否則就會成為掣肘。。因此,輔導員要具備一定的相人能力,當然不是說的看相。而是能夠結合實際兼聽則明,綜合考察學生幹部的能力,也就是管理的執行力情況。
3、快速的危機干預能力。輔導員的工作對象是學生,作為一個有獨立思想和行為能力的人,要想完全杜絕危機事故是不可能的,但是當危機事件發生後,對危機實情的處理能力確是相當重要。這里包括對危機事件發生的可能性的事先預估和危機發生後採取的補救措施。
4、較好的語言文字表達能力。這就講求語言的藝術,永遠不要小瞧自己的學生,不要用生硬的語言去開展或部署工作,那樣在工作尚未開始以前已經遭到了心理抵觸。即使批評,也要注意技巧。

7. 我想去大學當導員 需要什麼條件

(一)具有較高的政治素質和堅定的理想信念,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,有較強的政治敏感性和政治辨別力;

(二)具備本科以上學歷,熱愛大學生思想政治教育事業,甘於奉獻,潛心育人,具有強烈的事業心和責任感;

(三)具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備,掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識,掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法,掌握馬克思主義中國化相關理論和知識,掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識,掌握有關法律法規知識;

(四)具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力,及教育引導能力、調查研究能力,具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力;

(五)具有較強的紀律觀念和規矩意識,遵紀守法,為人正直,作風正派,廉潔自律。

音樂專業畢業的不一定要去音樂學院當導員,也可以去其他學院應聘。輔導員招聘不限制專業。

(7)想去大學做輔導員擴展閱讀

輔導員的身份

輔導員班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨幹力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。

其實輔導員是一個教室隊伍里非常可貴的教育資源,面對90後學生,思維活躍,個性化較突出,如何更好、更全面的開展學生工作就成了輔導員工作的難點。作為輔導員,不僅僅是要管理好學生,更重要的是要教育好他們,要學會利用90後學生特點,做好學生工作。

當然這也是我們90後生活這個時代最需要得到重視的群體。

8. 做一名高校的輔導員是怎樣的經歷呢

全職保姆,操著賣白粉的心,掙著賣白菜的錢,體會一下

9. 怎麼才能去高校當輔導員!!!!!!

可以認某一個學院的院長做乾爹,如果你是女生的話.....

10. 去高校做輔導員好還是當公務員好

一般情況下,公務員的社會地位與福利待遇應該會比同城市的大學輔導員要版好些。

具體要權看公務員崗位屬於什麼單位和崗位。
但是最終還是要看個人的情況,自己喜歡什麼樣的工作環境,適應什麼樣的工作生活。畢竟適合自己的才是最好的,建議從自身出發,看看自己更喜歡哪一種工作。

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