輔導員談心談話准備時間

Ⅰ 輔導員談心談話劇本

學校部隊都會有輔導員。輔導員也是。代表企業，學校跟員工和學生溝通的一個紐帶，輔導員談心談話要有一個大致的框架，把你要談話人的對象情況了解清楚。

Ⅱ 輔導員在什麼時候或什麼情況下應當及時找學生進行個別談話

輔導員遇到下列十種情況要及時找學生談話（即「十必談」）：
（一）學生思想受到外界反面影響，情緒產生波動時；
（二）學生家庭經濟困難或遭受自然災害時；
（三）學生直系親屬生病或病故時；
（四）學生受到獎勵或違反校規校紀、受到批評和紀律處分時；
（五）學生之間產生矛盾時；
（六）學生學習成績較差，考試成績不及格時；
（七）學生不能正確處理男、女關系時；
（八）學生有心理困惑、疾病時；
（九）當學生拖欠學費時；
（十）其他非個別談話、談心，問題不能解決時；

談話、談心的方式
一般以個別談話和面談為主，也可根據談話內容的具體需要選擇集體談話、網上談心、電話溝通等靈活多樣的形式。

談話、談心應遵循的原則
1、實事求是的原則。對原則問題不遷就，具體問題不糾纏，分清事非。
2、平等交流的原則。與人為善，耐心細致。
3、尊重學生的原則。尊重學生人格，不侮辱、歧視、體罰學生，批評有據，以理服人。
4、有備再談的原則。談話前必須認真准備談話提綱，不打無准備之仗。
5、談話必記的原則。談話中或結束後作好記錄以備查。
6、內容保密的原則。談話涉及到的某些內容應注意保密，以免給學生帶來心理壓力。
7、解決問題的原則。談話要有針對性，講求談話實效，通過談話切實解決學生中存在的各種問題。

Ⅲ 領導幹部談心談話一般多長時間一次

部門不同,崗位不同都是不同的,
這個沒有具體的規定,
是單位裡面的自由,
一般來說以月和季度都是正常的,
還有看工作崗位,
壓力大待遇差的頻率要高點,一般一月左右吧,
其實這是虛的,就是面上功夫而已。