校外輔導老師導游

『壹』 如何看待現在的學生在校外找輔導老師的現象

現在的學生在校外找輔導老師主要是想找人輔導作業或知識點中不懂的部分。

『貳』 導游和老師同時做，可以

可以，尤其老師有寒暑假，可以利用這段時間帶團，而且導游工作時間靈活，可以二者兼顧。而且也合法，暑期旺季旅行社也需要導游。

希望對你有幫助

『叄』 導游證和研學輔導師證一樣嗎

不一樣，導游證是國家統一考試的，是文化旅遊部認可的。研學輔導師證現在沒有明確的說是哪個部門負責並頒發的。雖然現在研學輔導師證件很熱門，但是還沒有聽說哪個權威的部門開始頒發培訓。

『肆』 導游講師和導游有什麼區別導游講師要考試得證嗎怎麼考

導游講師有什麼資格，這倒不是。但是，你一定是做過導游，而且，在這個行業中，版一定要有人氣。比權如，舉個例子，你帶團個人收入如何，表揚信如何。投訴率多少。業務素質如何，這些不是主要的，最可能使你能幹上講師位置的是，你能參與考題組的工作。或是編寫教材，再或是你有高級導游證書。獲得過某項導游工作的評比大獎。這些都是資本。你一旦擁有了這些經驗與資歷。不愁校方不主動來聘請你出山納徒。

『伍』 研究生校外指導教師 什麼意思

研究生校外指導教師的意思是從學校以外的地方聘請人來擔任校內研究生的指導教師。

校外導師指導學生一般不超過5人，每兩周指導一次，每月平均輔導時間不少於兩天，時間與方式也由導師和學生約定。為減少對校外導師工作的影響，校外導師一般以集體指導為主。

校內導師與校外導師之間具有相對固定的對應關系，即一個校內導師與一個或幾個校外導師指導的是同一批學生。校內導師在完成自己的本職工作時，還要承擔學生與校外導師聯系的工作。

校外導師從實務單位中業務素質高、專業知識豐富、工作能力強、職業道德好的業務骨幹中（一般應具有中級以上職稱）選聘，

大部分校外導師都是作為學院實習基地的企事業單位中的高級會計師、財務科長（處長）及一部分具有豐富實務經驗和較高理論水平的會計師（以會計專業碩士為例）。學校與校外導師及所在單位簽訂協議，規定各自的權利與義務，以保證校外導師指導工作的順利進行。

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校外導師的主要職責校外導師側重於指導學生提高實務操作能力，培養學生形成良好的職業道德，指導學生體驗並形成初步的職業判斷能力與經濟管理能力，介紹會計制度與法規的最新變化，解決學生理論學習的不足，增加實踐認知能力以及適應未來工作的能力。

「雙導師制」可以使研究生將高校的理論成果有效地應用於企業的產品開發，實現了「產、學、研」的有機結合，更好地適應了國家經濟社會發展對高層次、多類型人才的需要。

『陸』 輔導老師需要做什麼准備

面試數學老師哈，首先，不要緊張，拿我腦門兒當鏡頭！
其次還是不要緊張。因為面試時人再多，也多不過以後坐在下面的學生。
接下來要說的就是，你對老師這一職業的認識，與對數學老師這一具體行當的教學理念。師者，傳道、授業、解惑也。數學這一學科邏輯思維性強，如果得其法，每一堂課都是藝術的神來之筆。如果不得其法，很可能把自己都講糊塗啦。當然，如果你的數學能力相當強，這些都不在話下了。需要調整的就是你的自信心了。想想新東方的名師羅永浩，試講多次失敗，終於釋然。之後如有神助。
人生是充滿選擇，所謂人往高處走，水往低處流。你離開上一家公司說明你准備好了重新挑戰。新的環境需要適應能力，需要調整自己，年青人當然要進取，要爭取更好的工作環境，更高的挑戰，從而在待遇上有所提高，得到社會的認同。
數學老師，需要什麼呢？
你能付出什麼呢？
對面試官真誠的笑笑，對於一些不方便回答的問題，可以換個角度說出來。合理的引用歧義反而能顯出你的幽默風趣。
明天就要去面試啦！多麼高興的事啊！
你的心在狂跳，那是因為你激動啦，心動啦，願望馬上就要實現啦！
順祝好運連連！好夢，晚安！

『柒』 老師想利用寒假和暑假兼職當導游可以嗎如果能行，准備考個導游證。

可以的
主要看興趣愛好
前提是先考取導游證 才可以帶團
不過有個小細節 帶團經常使用導游有兩種
一 美女型 二 精明男生型 如果你老師兩種都不是 年紀也比較大了 那麼不好找到兼職

『捌』 我是個教師，而我想做兼職導游，可以嗎

恩 ，考上是沒什麼問題。
復習想要最有效，就是把那幾本書都背熟了。
但是帶團就內沒那麼容容易的，首先，人家旅行社會用有經驗的人，所以開始還是不能帶團的；其次，今年考出來，要到明年六七月份才能把IC卡拿到，再加上之前一段時間要免費的找人肯讓你蹭團，是很不容易的啊。
總之，我的親身經歷就是，考容易，團難帶。
PS：我是外語導游證

『玖』 我是一個輔導機構的，聘請了一個在職的老師當我們輔導班的老師，讓她做我這里的一對一的輔導，輔導

完全不貴，我們老師輔導我們一小時都要100