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知法守法升旗大隊輔導員總結稿

發布時間: 2021-01-31 17:06:16

Ⅰ 初中升旗儀式發言稿-努力學習遵守紀律爭做文明青少年

努力學習遵守紀律爭做文明青少年 我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著稱於世,一直有著崇尚道德教化的優良傳統。《三字經》第一句就是,「人之初,性本善」;孔子主張「為政以德」,就是說治理國家要以德為先,提出「老百姓如果沒有了羞恥心,統治者如果沒有了法制,那麼國家就沒有希望了」。我國第一部完整的編年史《史記》強調,「德是國家的根基。」孟子也說只有用德去說服人們,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服」;管子則提出:「達禮、仗義、廉潔、知羞是實現國家強大不可缺少的四個方面,如果忽視了這四個方面,國家就會走向滅亡。」所以,「禮儀、紀律、文明」非常重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明,作為「生在新中國,長在紅旗下」的新世紀小學生更應該「學禮儀,守紀律,講文明」。說起禮儀,我們在1~4年級的《思想品德》、《小學生文明禮貌養成教育讀本》中,老師就曾教了我們許多,如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等,教育我們做學生的必須懂得尊師敬老、知書達禮,從小養成文明禮貌的習慣。
俗話說得好,「沒有規矩,不成方圓」。社會是無數人們
通過不同形式的紐帶關系連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展,不僅要有動力機制,還要有平衡機制,而規范動力、實現平衡的主要手段有兩個,一個是法制,一個是道德。對我們中學生來說,講法制就是要守紀律,講道德就是要講文明。
其實,紀律就在我們身邊,如平常接觸的《中學生守
則》、學校規章制度和課堂紀律等,這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候,學校就發給我們了一本書,叫《學紀律,講道德》,是一本教我們如何做一名好學生的指導書,這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生,不講衛生,就是不講道德;不講道德,就會產生不良後果。
最後,我呼籲全國所有的小學生,從小做起,從小學起,努力做「學禮儀,守紀律,講文明」的好學生.
你自己再改下什麼的就行了。。。~

Ⅱ 求升旗演講稿關於{知法懂法、遵規守紀

我今天講話的主題是「做遵紀守法的學生」。
先聽這樣一個例子:前不久,廣州新華市華潤化妝品廠發生特大火災爆炸事故,當場燒死11人,損失9.8萬多元,慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學品丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什麼教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
那麼,什麼叫遵紀守法呢?
人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。
有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,裡面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左、出現矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。
我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為一名學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧於祖國,無愧於社會!
我的講話完了,謝謝大家!

Ⅲ 這一上學期的總結,大體就是我是一名大隊旗手要做這學期總結。

給你幾個例子:
一、少先隊大隊工作總結
(2011-2012學年度第一學期)
本學期在學校領導的關心和指導下,以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,以有條不紊常規管理和扎實有效的活動為載體,在提高學生的思想道德素質和綜合能力方面,收到了一定的成效。現將本學期大隊部的活動工作情況總結如下:
一、健全大隊部組織機構,完善大隊部制度。
9月19日,我校大隊部舉行了大隊委競選活動,在公平、公正、公開的競選原則下,由班級競選再到學校競選,每個學生都行使了自己的民主權利,將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手,通過民主投票選舉,產生十名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為一所學校的學生骨幹,他們應具備優良的作風和高尚的道德風范,應該以身作則,率先垂範,是學生當中的榜樣。為提高他們的自身素質,打造一支作風優、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍,學校少先隊大隊部於每個星期二組織大隊委例會,以會代訓;建立健全了大隊委年級分工責任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協調合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以後,他們各負其責,起到了示範作用。
二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。
為了讓學生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學生入隊的積極性和主動性,大隊部組織了一年組學生,於10月8日在學校少先隊室進行了隊前教育。通過這次活動,同學們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好准備。
三、抓好學生的日常行為規范。
作為一所民族的學校,學校成立了「行政值日,教師值日,學生值日」龐大的三體值日隊伍,對學生的一天學習生活進行嚴格的管理,促使學生養成良好的行為習慣,推動校風建設,在值日中,把任務、職責分工到位,除此之外,我校少先隊部與安全保衛科聯合起來,成立的校園小保安隊,配合少先隊大隊幹部對學生行為習慣、放學排路隊好壞、上學學生家長車輛的擺放等現象進行檢查,對於檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助,加強了學生文明禮儀習慣的培養,從而促成學生文明禮儀的形成,營造文明、和諧的校園。
四、深化宣傳陣地建設,拓寬教育途徑。
1、充分利用升旗儀式,加強學生思想教育
升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分,是對學生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養學生會生存、會生活、會學習、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛隊,精彩豐富的國旗下講話的內容,值周工作總結以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。
2、廣播站的建立和宣傳
充分利用校園信息化資源,成立了領巾廣播站。建立了校園記者站,負責寫各類通訊稿,由學生獨立完成, 每周三在13點30分准時聆聽到校園廣播,各類節目編排精細,播音效果較好,很受師生的喜歡。
五、抓住主題教育活動,對隊員進行深入人心的教育。
⒈重視《守則》《規范》《校園童謠》學習,提高學生理論水平。知是行為的先導,是產生行為的思想基礎。我校以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、學《校園童謠》為主要內容,緊扣以「文明禮貌,誠實守信,學會感恩,學會合作,學會競爭」為中心進行思想教育。每學期的開學初是我校的「禮儀教育月」,學校利用班會、晨會、少先隊活動加強對學生的教育。通過學習,使學生認識到守規范、講禮儀是一個人最基本的行為要求和准則,給良好文明行為習慣的養成打下思想基礎。
2、開學出,在教師節來臨之際,我校大隊部號召各中隊召開了「銘記師恩 感謝師恩」主題隊會。學校領導及各中隊輔導員參加了活動。主題隊會上,隊員們通過自編自演的快板《誇贊老師好》、詩朗誦《老師,辛苦了》、歌舞《每當我走過老師窗前》等多種形式表達了對老師的感謝。隊員們一句句感人肺腑的話語,一聲聲對老師的贊美,無不表達了對恩師的感激之情。
3、「我是隊旗下光榮的一員」主題教育活動。
10月13日,夏庄回民小學的全體少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日。我校少先隊結合這一重要契機,貫徹落實全國少工委文件精神,廣泛開展「紅領巾心向黨」。 新老隊員交流分享會活動。
我校「紅領巾心向黨」活動分為兩個內容,其一是隊員們觀看紅色電影,其二是「光輝的旗幟 不朽的豐碑」紀念建隊62周年演講比賽。
10月11日,我校少先隊部積極組織各中隊,利用班班多媒體結合本班年齡特點觀看一部紅色電影:《雷鋒》、《地道戰》、《閃閃的紅星》等,使隊員們深受愛國主義教育。
建隊日當天上午10點,我校在多功能教室隆重的舉行了「光輝的旗幟 不朽的豐碑」紀念建隊62周年演講比賽,共有10名同學參加了這次比賽。比賽現場,選手們結合親身經歷,暢談對黨的情感。一句句、一聲聲發自肺腑、慷慨激昂的演講,在現場掀起了一輪又一輪的熱浪,引來台下老師和同學們一陣又一陣的掌聲。比賽共產生了特等獎一名,一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名。
當日下午2點,我們一年級將要入隊的新隊員和高年級老隊員聚集在一起,開展了「紅領巾心向黨」新老隊員交流分享會活動:首先是學校大隊長致建隊62周年賀詞。交流會上,有六一中隊老隊員展示了本中隊「我是隊旗下光榮的一員」優秀隊會,之後是由六二班幾位同學結合開展「紅領巾向黨」活動的感想;三四年級中隊的同學也在交流會上要展示了他們的時尚創意:歌曲《紅星歌》、《少先隊員拍手歌》;詩朗誦《鮮艷的紅領巾》等;五年級中隊的幾位代表圍繞爭當「四好少年」要求,一一講述了自己的偉大志向。活動最後由大隊輔導員帶領現場全體同學重溫入隊誓言。「時刻准備著」,表達了全體少先隊員的堅定信念。活動後很多同學都表示說,一定要「時刻准備著」,為我們偉大的祖國做出自己的貢獻,願我們的祖國明天更加美好!
4、「普法教育是一個系統工程。法制教育要從娃娃抓起,而且年紀越小越好。」我校在11月初聘請了窪里派出所的副所長李錚為我校的法制副校長,並對學生進行了生動的法制和安全知識講座,表示一定要配合學校做好法制宣傳工作,為師生上好法制課,普及交通、安全等法律法規常識等,使他們學法、知法、守法、用法,為創建平安和諧校園盡一份力。
5、在新年到來之際,我校師生在各種游園活動中度過愉快的一天。各中隊自己設計學生喜歡的方式進行游園並輪換遊玩。通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
六、總結不足,明確努力方向。
以上是我校少先隊工作總結,在工作中我們還有許多不足的地方。我們將努力學習和吸取兄弟學校中好的經驗和做法,使我校的大隊工作在邁上一個新台階。
二、
自從我當上大隊委員以後,責任是多了些但是開展的那些工作都是十分有意義的。
在中秋的時候,我們每個大隊委員代表自己的班級向敬老院的老爺爺和老奶奶送去了各種各樣的月餅,看這爺爺奶奶吃得如此開心,我們心裡比吃了蜜還甜
我們在入選後分別得到了自己的職務,如大隊宣傳委員、大隊學習委員、大隊副大隊長......我們分工都很明確,而我則是大隊旗手,我的責任是管理安排一些重要會議的出旗和退旗。
在第15周到17周我們一直在爭章活動,同學們都十分積極,都寫得十分仔細,有什麼不懂都會自己來找我,並不用我去催我去要而且每個人交上的時候,都沒有一點是空白的。
為了讓班級里的每一個同學都認真佩帶好紅領巾、胸卡。我們每天都會安排幾個經常佩帶紅領巾的同學給那些不高興戴紅領巾的人作比較。並挨批一些有責任心的人管理這個方面。
紅領巾要管,隊標志也要管。因為那些可以當上班幹部的同學是三生有幸,才被選出來的。但只要你是班幹部,就應該給班級里的其他同學當榜樣。
我在班級中做過的好事:
1.為班級出黑板報
2.為班級的潔凈放棄自己的雙休計劃。
3.做一些精美的小報為班級增添光彩。
4.幫助同學們解決一些困難的難題。
雖然我在班裡做的事情還是比較少的,但我對班級付出了許多許多。以上我在這半個學期的工作報告。
2006.1.5

Ⅳ 求一篇關於學習和紀律的升旗儀式演講稿

我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著稱於世,一直有著崇尚道德教化的優良傳統。《三字經》第一句就是,「人之初,性本善」;孔子主張「為政以德」,就是說治理國家要以德為先,提出「老百姓如果沒有了羞恥心,統治者如果沒有了法制,那麼國家就沒有希望了」。我國第一部完整的編年史《史記》強調,「德是國家的根基。」孟子也說只有用德去說服人們,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服」;管子則提出:「達禮、仗義、廉潔、知羞是實現國家強大不可缺少的四個方面,如果忽視了這四個方面,國家就會走向滅亡。」所以,「禮儀、紀律、文明」非常重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明,作為「生在新中國,長在紅旗下」的新世紀小學生更應該「學禮儀,守紀律,講文明」。說起禮儀,我們在1~4年級的《思想品德》、《小學生文明禮貌養成教育讀本》中,老師就曾教了我們許多,如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等,教育我們做學生的必須懂得尊師敬老、知書達禮,從小養成文明禮貌的習慣。
俗話說得好,「沒有規矩,不成方圓」。社會是無數人們
通過不同形式的紐帶關系連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展,不僅要有動力機制,還要有平衡機制,而規范動力、實現平衡的主要手段有兩個,一個是法制,一個是道德。對我們中學生來說,講法制就是要守紀律,講道德就是要講文明。
其實,紀律就在我們身邊,如平常接觸的《中學生守
則》、學校規章制度和課堂紀律等,這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候,學校就發給我們了一本書,叫《學紀律,講道德》,是一本教我們如何做一名好學生的指導書,這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生,不講衛生,就是不講道德;不講道德,就會產生不良後果。
最後,我呼籲全國所有的小學生,從小做起,從小學起,努力做「學禮儀,守紀律,講文明」的好學生.

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Ⅳ 急求升旗儀式演講稿(主題:如何養成良好的行為習慣字數200字左右)

親愛的老師們、同學們、大家好!
在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,
我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。 俗話說:「良好的開端等於成功的一半」。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個「習慣」,抓住三個「開始」。

第一,養成良好的學習習慣,從「認真」開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 」,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣」
第二,培養良好的行為習慣:從「自覺」開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了贊譽,記得來校檢查的領導曾贊揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的,知書達禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。
第三,養成良好的衛生的習慣,從「關注細節」開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環境。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。 新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲! 最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

Ⅵ 跪求升旗儀式以——遵規守紀為題的演講稿要求500字左右

年春作首,六畜豬為先。在這新春佳節氛圍依存的時刻,伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的一年,新的學期。首先我謹代表學校向辛勤工作的老師們和好學上進的同學們表示新春的問候並致以崇高的敬意!
走過激情澎湃的2006年,走過不平凡的2006年,學校翻開了她新的一頁。在過去的一年裡,學校全體師生認真貫徹落實制定的創辦一流學校的工作目標,以辦好讓家長滿意的學校為宗旨,以提高教育質量和辦學水平為中心,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以實施課程改革計劃為先導,以加強師德建設和學生德育工作為保障,精誠團結,頑強拼搏,圓滿完成了各項任務,取得了顯著成績。我們成功地實行了教師全員聘任制、崗位責任制,調動了全體教職工的工作積極性;高、中考成績突出,贏得了社會的廣泛贊譽;暑期招生形勢喜人,實現了歷史性的跨越;各項硬性設施得到了補充與完善,為教育教學提供了有利的條件。
但是成績只能說明過去,新的學期,我們將面臨新的挑戰,面對新形勢、新任務,我們要堅信只有拼搏才能前進,只有前進才能生存。現在我們已開始了新的學期,學校對同學們也有新的任務和要求:
一、作為職中的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光。中國第一個世界冠軍容國團曾說過「人生能有幾回搏」。你們要注意從現在做起,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了,所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤於思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。
二、教學上三大任務:會考、中考和高考。每個同學都要明確自己的任務,端正學習態度,振奮精神、自我加壓、奮力拚搏、彌補差距、加強訓練、培養能力,在老師悉心的指導下力爭上游,考出優異成績,不給自己留下遺憾,為學校爭光。
三、綜合整治校園環境,使之凈化美化,弘揚優良校風。新學期學校將重申《中學生守則》,認真貫徹落實《中學生日常行為規范》,結合我校實際,重點整治「四害」:即學生抽煙、留「怪發」、亂戴飾物、亂扔垃圾。要求各班針對整治內容進行宣傳討論,明辨是非,對照檢查自行改正,若不改正將強行使之改正,發現仍有抽煙的學生,將通知其家長帶回家戒煙後才允許返校並寫出保證。對留長發、染發的學生,班主任隨時迅速處理;對隨身佩戴不合學校要求的物件,一律沒收。對亂扔垃圾的,團委、學生會組織人員檢查,發現將對其公開批評,實行勞動懲戒。
四、嚴抓紀律,抓教風、學風建設。在「三風」建設方面,學校將進一步狠抓教師職業道德建設,加大對教師教學行為和監督與教育力度。在學風建設方面,要在營造濃厚的學習氛圍方面下功夫,如抓早讀的出勤率,杜絕遲到、早退現象的發生,晚自習實行點名制,加強住校生的管理;杜絕隨意出入校園,學生在上課期間出校門將實行簽名登記制,非特殊情況不準外出。
同時也希望老師們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐「為人師表」、「身正為范」的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
過去一年的成績記錄著每一個職中人的辛勤,蘊含著我們的智慧。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思想去做好每一項工作。我們絕不能沉浸於榮譽之中而自我陶醉,要清醒地看到目前的現狀,我們一定要繼續發揚艱苦創業的優良傳統,團結一致,與時俱進,開拓創新,共創永昌職中美好的明天。
最後,祝願大家在新的一年裡,身體健康,工作順利,學業有成,萬事如意!
謝謝大家! 答案補充 http://..com/question/71685044.html?si=2
http://..com/question/47502564.html?si=3
http://..com/q?ct=17&tn=ikaslist&rn=10&word=%B8%DF%D6%D0%C9%FD%C6%EC%D2%C7%CA%BD%D1%DD%BD%B2%B8%E5&lm=0&pn=0
這些網站上看看 答案補充 沒轍 。。兄弟我就找了這么多 你看看 內容能改就改 拼湊一下看看
希望能過關 。。

Ⅶ 每次升旗儀式最後大隊輔導員都要說些什麼

我校升旗是每周一輪的。每次升旗前我都要檢查以下幾項:人員到位否,道具齊全否(國旗、綬帶、流動紅旗等),升旗儀式的稿,周評比計劃、總結等等。還要看升旗手和護旗手是不是佩戴了紅領巾,主持人和演講人是不是扣上了扣子。諸如此類,不勝其煩。
幹了近10年了。也習慣了。
不過地位確實是低下,但是還在於與同事、學生溝通,更在於憑一份良心,存一份憐憫心。
雖然我們當輔導員的不是聖人,但由於我們的努力校園有了生氣,有了活潑,有了展現激情的機會。
熱愛工作吧~熱愛工作,並為此奉獻,其實充實了我們的每一天。

Ⅷ 關於守法的升旗稿300字左右

讓童心在隊旗下飛揚
尊敬的各領導、各位評委:
大家好!
隨著教育改革的不斷深入,整個社會都發生了日新月異的變化。這些變化對當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環節之一:少先隊教育,也面臨著怎樣才能不斷適應社會發展的需要,適應教育發展的需要的問題。八年前,我師范畢業,分配到鳳凰山腳下的北外小學,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質課星級教師,年年被評為優秀大隊輔導員,成為學校的青年骨幹教師、學科帶頭人,並光榮的加入了中國共產黨。
教學外,能多為學校做些工作!記得,我曾在一次演講上這樣說過「人的一生,常常面臨無數次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!」而我既然選擇了教師這一個職業,我就願意去做一個娃娃頭,帶領我的孩子們,在知識的海洋里去暢游,教育我的孩子們做一個有用的人、一個有著良好情操的人!而少先隊大隊輔導員就是一個大娃娃頭。那麼我競聘這個職位,有什麼優勢呢?我認為我具有以下幾個優勢:
一、專業知識扎實。眾所周知,活動是少先隊的生命,而不管召開那類活動,都離不開音、美及文學知識,而我恰好有這方面的專長:我師范時,學的是音樂專業,大專學的是漢文專業,我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓練鼓號隊、畫畫等。96年我剛畢業後教的學生,考上了達師校音樂班,我所編排、領跳的舞蹈多次獲獎,如:《辣妹子》在通川區獲二等獎。
二、我有較為豐富的的工作經驗。從96年我在北外中心校參工到調到3小為止。一直擔任該校的總輔導員、團支部書記,在那5年之中,我學到了很多很多,比如:少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等,在那5年之中,我年年都組織了大型的學生、教師文體活動,組織少先隊主題觀摩中隊會,本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽,並多次獲獎,多次被評為區優秀大隊輔導員。
三、有較強的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以"認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作"為信條,干一行,愛一行,干好一行,較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質,無論我從事何種工作,參加何種活動,我都能做的心中有數,有條不紊。到三小來後,我所帶的班級、所帶的學科也一直深受家長的好評。
四、有較高的政治覺悟。作為一名中共黨員,我時常不忘學習,隨時與黨中央保持一致,工作上也聽從組織的安排。
五、有較好的年齡優勢。我今年28歲,既沒有初出茅廬的青澀,又無後顧之憂,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
如果我能走上大隊輔導員的崗位,我將充分發揮少先隊的組織和教育功能,以成材為目標,以社會為舞台,以活動為載體,不斷深化「雛鷹行動」和「手拉手」互助活動,培養少年兒童創新精神和實踐能力,以素質教育為主要任務。全面深入地開展少先隊各項活動。充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用,其具體措施如下:
一、 強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、利用升旗儀式對全校師生進行愛國主義教育。每周選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例,通過國旗下的講話,對隊員進行愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起為建設祖國、建設家鄉而奮發成才的遠大志向。
2、邀請社區派出所的同志對隊員作法制教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養學生的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班流動紅旗評比活動。結合《小學生日常行為規范》和學校制訂的《文明禮儀常規》,制訂出評比實施細則,堅持做到每日一小評,每月一小結,並通過黑板報、廣播站等陣地,開辟專欄,組織討論,教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
4、加強隊員的環境保護意識教育。通過專題講座和出版專欄,結合"學雷鋒"活動,"環保日"等開展"紅領巾志願者"和"愛我校園,從身邊的小事做起"等形式多樣的教育活動,對學生進行環保教育,提高學生的環保意識和社會公德意識。
5、、開展"小慈善家"活動。學校大隊部將在隊員中開展"小慈善家"活動,號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心,助人為樂的精神,把自己節約的零花錢捐到學校的慈善基金,然後大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節日,組織孩子們到特困學生家中進行慰問,通過該項活動,既可培養隊員勤儉節約的良好習慣,又能使隊員養成關心他人、關心社會的好品質
二、加強少先隊的組織建設和陣地建設,充分發揮少先隊的職能作用。
1、進一步加強學校少先隊組織的建設,把競爭上崗引入大隊部的建立中去,組建一個強有力的大隊委班子。同時充分發揮大隊委員的功能和作用。讓他們明確各項任務和職責,協助輔導員做好學校少先隊工作,使他們成為學校少先隊工作的得力助手
2、加強學校少先隊的陣地建設。,開通紅領巾廣播站。
開設知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園"萬花筒"、知心姐姐等欄目,由隊員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件,將豐富校園文化生活。同時,知心姐姐欄目的開設,可以幫助解決孩子們在日常學習生活之中,生長發育中,遇到的或這或那的困惑,同時,還可以利用「知心姐姐」欄目,在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。
3、組建鼓號隊、規范培訓升旗手。
三、切准時代的脈搏、結合隊員實踐,開展豐富多彩的少先隊活動
活動是少先隊的生命所在。
豐富多採的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,並能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪
開展各種主題周和主題中隊會:例如開展"家訪周",即中隊輔導員每學期至少家訪兩次。"嚴管周","尊師愛校周"等和根據實際情況各中隊召開主題班會,並把檢查落到實處,使活動不流於形式,並每月分年紀召開一次主題隊會觀摩評比活動。
開展好各種節日慶祝活動。利用節日契機,如國慶、元旦、建隊日、環境日、植樹節、兒童節開展各種形式多樣、內容豐富的慶祝活動。如在"十.一三"建隊日前夕,少先隊可舉行的慶祝活動有:(一)進行隊的組織建設。包括(1)召開少先隊大隊會,表彰去年獲市鎮各種榮譽的中隊和隊員,並頒發獎品和獎狀。(2)選舉產生新一屆大隊部領導機構,並召開大隊委會,明確各人職責,部署本學期大隊部工作。(3)輔導員向各中隊隊員講述少先隊歷史。(4)選拔、培訓鼓號隊隊員,加強鼓號隊常規管理與訓練。(5)整理資料,布置隊部室。(二)進行新生的隊前教育。輔導員、班主任和高年級友誼班級的中隊委利用午練、班會等時間,運用講解、節目表演等形式,使入隊的學生初步了解隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風、紅領巾等隊的基本知識。並讓一年級新生參觀隊部室,為新生入隊做好准備。
開展讀書活動,具體做法是:
制訂一套完善的圖書管理制度,本著"寧可讀爛,不可放爛"原則,全天候向學生開放,同時在全校各個中隊中設立"流動圖書角"。把讀書活動滲透到第二課堂活動中去,並成為第二課堂活動的有效載體。在閱覽室一角專門開辟一處科技和美術創作園地,展示學生平時創作的手工作品和美術作品,學生通過邊讀書邊實踐,可有效地把學生的讀書活動同實踐創新活動有機結合起來,更好的激勵他們讀書的熱情
以上是我的一點設想,也是我的願望,我願為之努力。支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現你們的願望,不信任我的朋友,懇請你們給我一次機會。最後,讓我用六個字來結束這次竟聘演講:生命
激情 奇跡!願在我們的生命中能永遠迸發出一種激情,為三小的未來、為我們的未來創造奇跡!
謝謝大家!

Ⅸ 求文檔: 遵規守紀,從我做起——升旗演講稿

遵規守紀,從我做起

從我一進學校讀書,站在庄嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就湧起一股暖流,要嚴格遵守各項校規校紀,爭做遵規守紀的文明學生。

遵規守紀說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個謹慎的學生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學,不可遲到,尊重他人,團結友愛,講文明話,做文明人,愛護花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。

青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的「花季」,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那麼,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時代的學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。

俗話說,「沒有規矩,不成方圓」,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規范》:嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

其次,作為新時代的學生,還要學會守法。

每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

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