聘請老師輔導歌唱協議

① 音樂培訓學校聘請老師簽訂的合同屬於什麼合同

音樂培訓學校屬於私有企業
屬於勞動合同

② 急需一份協議：我們公司請禮儀老師來培訓，現在需要一份協議包括價格什麼的，請大家多多幫忙

協議書
甲方：你們公司，
乙方：禮儀老師
甲方因XXXX特平聘請XX禮儀老師來此培訓回，雙方答作如下協議：
一、培訓地點： XXX.。培訓時間從XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，共計XX天，每天工作 XX 小時。
二、甲方提供培訓地點，安排乙方住宿，伙食。
三、乙方應按照甲方提供是的課程時間表來進行培訓工作，不得未經甲方同意而擅自離崗或調崗，造成的損失由乙方承擔。
四、甲方聘請乙方的培訓費用為XXX元，在培訓結束後三天內結清。
五、乙方在培訓期間造成培訓學員人身損害由乙方承擔，與甲方無關。
六、雙方若發生糾紛，應先協商解決，解決不了的由本協議簽訂地法院管轄。
七、本協議一式兩份，雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方： 乙方：
年月日 年月日

③ 關於自發組織的社團聘請導師的合同(急)

格式如下：
甲方:
電話:
公司地址:
乙方:
電話: 傳真:
公司地址:
為拉動內需,刺激消費市場,促進經濟發展,甲,乙雙方在相互信任,相互支持的基礎上,本著公平,互利,誠實,自願的原則,經友好協商,一致同意就甲方的財務顧問及會計代理業務簽訂協議如下:
一 委託目的和要求
財務顧問:乙方在 年 月 日至 年 月 日期間負責為甲方 項目部與財務有關的法定會計業務外的財稅法規提供咨詢服務及工商法規提供咨詢服務.
財務代理:乙方在 年 月 日至 年 月 日期間負責為甲方的財務會計代理記帳工作.
乙方負責對甲方的驗資,審計及評估工作提供服務.
二 雙方的責任
(一)乙方責任
乙方應按照《中華人民共和國注冊會計師法》,中國注冊會計師《獨立審計准則》的要求,對甲方提供的相關資料,實施必要的會計及代理程序,按照約定的時間完成代理業務,出具真實,合法的會計報告.
乙方對在執業過程中知悉的商業秘密負有保密責任(除法律另有規定者外).
在甲方提供的真實,合法的票據基礎上,乙方業務代理工作引起的一切經濟和法律責任,全部由乙方負責.
(二)甲方責任
甲方應對乙方開展代理工作給予充分的合作,提供必要的條件,並按乙方的要求,提供代理所需的相關資料,並按照本協議書約定金額及時足額支付代理費用.
甲方按規定承擔全部會計責任,乙方的代理責任不能替代,減輕或免除甲方的會計責任.但因乙方原因對甲方造成的損失,甲方有權向乙方追償.
三 特別約定事項

四 業務收費:
財務顧問年收費人民幣 元(大寫:人民幣 元),合同簽訂日預付 元, 年 月 日前支付餘款.
財務代理每月收費人民幣 元(大寫:人民幣 元),每月10日前據實支付.
乙方對甲方的驗資,審計及評估工作的收費按乙方收費標准執行.
五 違約責任:
甲,乙雙方應認真按照本協議的約定及有關法律規定履行自己的權利和義務.甲,乙雙方應認真按照本協議約定及有關法律規定履行本協議相關義務或履行義務不符合本協議約定的,另一方有權拒絕或終止履行本協議,並追究違約責任;違約一方應當承擔他方為實現債權而產生的一切費用和相關財產損失的賠償責任.
六 協議雙方應嚴格履行對本協議具體內容的保密責任,未經雙方同意,不得隨意向兩方以外透露本協議有關條款.
七 本協議合作期屆滿,合作關系終止,但不影響本協議中約定的有關責任以及雙方未盡的權利與義務的效力和相應的追償權.
八 本協議一式兩份,雙方各執一份,均具同等法律效力.未盡事宜,雙方另行協商解決.
九 本協議履行過程中發生的一切爭議,糾紛,雙方應通過友好協商解決.在協商無效時,依照法律程序解決.
十 如在代理過程中出現不可預見的情況,影響代理工作如期完成的,需通過雙方協商變更約定事項.
十一 本約定書經雙方加蓋公章後生效,約定事項全部完成後失效.

甲 方: 乙 方:
法定代表: (簽章) 代 表: (簽章)
聯 系 人: 聯 系 人:
簽訂日期:

④ 社團聘請指導老師儀式 發言稿

參加社團指導老師聘請儀式並代表社團發表講話

發言稿

各位領導 老師 同學們：

大家晚上好！很高興我能代表五邑大學集郵協會在這里與大家交流

首先，我對我們社團做個簡單介紹，五邑大學集郵協會成立於1987年，是我們學校最早成立的社團之一。現有在校會員100餘人。自成立十幾年來，我協會以「以郵會友，促進交流」為宗旨。開展了一系列相關活動。但一直以來，集郵協會在社團當中是一名名不經見的小卒，並沒有多大影響力。並且在每次開展的各類活動中都存在著一些缺點與不足，與那些優秀社團相比，我發現，無論是在社團內部管理上，或是在內部規章制度上，都不比優秀社團差，甚至在社團活動籌備方面也不比他們遜色。然而，為何集郵協會的發展是如此的緩慢呢。雖然這與它本身的性質有著很大的關系，但有一點可以肯定的是，我們社團缺少了一位幕後精英-----也就是指導老師。這也許就是與那些優秀社團的最大區別。指導老師無論是在工作實踐，或是學習理論上都比我們先走一步，可謂站得高望得遠，所以說：社團的發展需要指導老師。社團的壯大指導老師功不可沒！我們集郵協會也正在不停地尋找自己的指導老師。

今年11月11日，我校集郵協會參加了由廣東省集郵協會，廣東省高校集郵聯誼會主辦的省高校「我與集郵」演講比賽，獲得了優異的成績，並榮獲「優秀組織獎」。這是我校集郵協會第一次獲得省級的榮譽稱號。對於經常有校際之間交流的集郵協會來說，指導老師更是無可或缺。2007年是我們集郵協會成立20周年的好日子，最近，我們協會正准備著申請「2007年廣東省高校集郵示範基地」。這是眾多高校集郵協會夢寐以求的榮譽。也是獻給高校社團的最好禮物。如果能申請成功，這將大大提高我們社團在省高校內的知名度，也有利於提高我校的知名度，在一定程度上推動校園文化的向前發展，給學校社團文化注入新的活力與動力。

然而，想要成為廣東省高校集郵示範基地，是否有社團指導老師與固定的辦公地點卻成為一個非常重要的參評指標，這也說明社團指導老師的重要性，這也是我們集郵協會急待解解決的頭等大事。

社團文化是校園文化的重要組成部分，我希望學校方面能給與社團更多的關注與支持！讓社團文化發展得更好更快。
我的演講完畢！謝謝！

鞠躬——