2019年永嘉縣大隊輔導員論文

❶ 少先隊輔導員工作論文

輔導員工作是多方面，它既要求輔導員立足現實，努力搞好實際工作，又要求輔導員著眼長遠，不斷提高班級管理水平，使之得以長足發展。我作為一名普通的輔導員——學生的知心朋友，努力從小事中做起，扎扎實實，一步一個腳印地搞好少先隊員工作：一、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發芽 如今的兒童大多數是獨生子女，其家庭教育往往採用「封閉式」教育，與同齡人的接觸交往的機會少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒有勇氣，行為自製力差，做事沒有責任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀的輔導員，充分發揮班集體的這個自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，開展了「班級是我們共同的名字」、「我為集體出力光榮，集體因我增添光彩」、「師生互愛」、「同窗情深」、「我為你快樂」、「手拉手，心連心」等一系列活動，在孩子們心中牢牢地紮下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟，一起駛向成功的彼岸。幾年來，我所在的雛鷹中隊在各項活動中成績穩步提高。二、加強社會實踐活動，關注學生的個性發展 為了加強對少先隊員德育教育，讓他們能在自己的活動天地里盡情展示自己的創意，張揚自己的個依託社會實踐這塊教育的沃土，讓孩子們以「我做合格小公民」為主題，積極參加「小幫手」、「小標兵」、「小夥伴」、「小衛士」、「小主人」五小系列活動；定期開展「愛廣場，護綠地」活動；及時開展「拒絕黑網吧簽字宣誓」活動，使全體少先隊員在參與中鍛煉，在實踐中奉獻，在奉獻中實現理想，鑄就輝煌。三、「讓每一個學生都抬起頭來走路」 在教育過程中使我深有感觸地發現，每一個孩子都希望展示自己的個性，但又存在著不同於別人的生理、心理特徵，在工作中，我就盡量設法抓住時機，不露聲色地組織各項活動，保護他們的自尊心，扶持他們的上進心，發掘他們的閃光點，讓愛根植於集體活動，在活動中讓他們接受教育、改變自身，使每一個孩子的潛力都能獲得充分的發展，讓每一個孩子都能在我們雛鷹中隊得到溫馨的愛，敢於抬起頭來走路。