大學輔導員跟中學老師

1. 大學老師和中學老師有哪些區別和相似點

大學里的輔導員，高中的班主任就跟自己爹媽似的，注意到你心情不好了找內你去喝茶聊容天，看到成績下降了又請出去，發現早戀了著急的跟什麼似的，深怕影響到成績，上課的時候總在教室外面溜達看誰敢不學，真的可以說是跟大家長一樣。而大學里的輔導員，十天半個月的都沒見一個人影兒，記性不好的人能常常忘了他長什麼樣，而且如果你不是什麼學生幹部需要跟他見面的話，他連你是誰都不知道。不過沒辦法，一般一個輔導員都帶好幾個班，應該想認也認不過來。

2. 大學輔導員會比那些中學教師編制好嗎

怎麼可能，，教師編制基本就是鐵飯碗了，而輔導員一般都是合同制，發展前景也不大，除非有特定的專業考博，留校做講師，否則就是一些瑣碎的事，沒什麼前景的。

3. 一個中學的正式教師編制和一個大學的輔導員相比會有多大的差距

首先，說說編制吧，你說的屬於事業編制。編制就是內部人員，各種福利待遇論資歷職務排隊回，你在考慮范圍之答內。
其次，輔導員看是不是又編制的，或者以後能不能入編。大學跟中學比，各方面綜合比較肯定大學要好的多。但編制外的人事代理或者合同制員工，可以這樣講。今年學校蓋了一批房子，要給內部職工分福利了。。。你覺得會有你的份嗎？結果顯而易見
最後，根據你的實際情況做決定吧。是想安定一些，還是想往高處走。結合自身情況分析
有追問可以補答，滿意的話請採納

4. 當高校輔導員和高中老師哪個辛苦啊

輔導員走的是思政系列，不知和你專業是否對口，如果不是思政專業，當輔導員就吃虧，將來要發表思政系列的文章，帶思政系列的課，申請思政系列的課題，才能評職稱（副教授），而且輔導員天天坐班，工作繁雜，挺累的，而且不好晉升，我覺得當老師好，有課就上課，沒課時間就是自己的。
如果你是在專業對口的學院當輔導員，如果你和高校簽協議
，允許你三年之後考博轉教師崗的話
就挺好的，當輔導員如果可以邊代課邊工作就最好了和專業也不脫節。在本科學校當老師
是不是都是要博士啊？那你得做好考博的准備，博士出來再轉崗，就成為本科院校的老師了，這是最好的結果，如果不想考博，就直接去大專當老師。
如果你是女的求穩定
當老師最好不過！如果是男的，就要再權衡一下收入看哪個高，個人
建議僅供參考哦

5. 大學老師跟中學老師的區別之處

中學老師是既要教書又要家教人，而大學老師是只教書不教人的，除非是你的專輔導員、指導教屬師等，大學老師是很難與學生有什麼聯系的；
老師到點來上課，下課就走人，作業有助教改，不懂有助教輔導；
而你是不需要考慮你怎樣與老師相處的，只要你能按時去上課，就已經很不錯了，老師一般是不認識也不需要認識學生的

6. 中學老師和大學老師的區別

第一個、從學習來說

高中時期的學生每天幾乎都是在學習，而老版師們也是一直在身權旁督促學生主動學習，安排好各種學習內容。

大學時期，老師是不會過多干涉你的學習的，基本是靠學生自覺。

第二、從影響力方面來說

從對一個孩子終身的影響來看，中小學教師對一個孩子的影響更加的深遠，在中小學時期學生的世界觀、人生觀、價值觀正處於完善的階段，老師的言行都會對學生的世界觀、人生觀、價值觀的樹立產生深遠影響。

大學時期，學生的世界觀、人生觀、價值觀基本已經成熟和樹立，這個時期的大學教師對學生的影響在觀念的傳達和對對待事情辦法的傳達，對於學生的世界觀、人生觀、價值觀的影響微乎其微。

第三、從研究內容來看

中學老師的研究內容比較淺，且主要針對學科知識，並且不用做科研，一般只專注於自己的學科知識的提升。

大學老師研究的內容比較深，對於專業領域的知識了解的要更多更全，並且要進行科研。

7. 大學行政工作、輔導員與中學教師哪個好

當然在大學好啊，雖說輔導員是大學最基層的工作但是畢竟是在大學里啊，而且發展空間也很不錯

8. 當高中教師好還是當大學輔導員好

個人覺得當大復學輔導員好一些。制
雖然輔導員與班主任的工作相差無幾，但好在學生已經是成年人了，不用時時管理教育，而且輔導員相當要自由輕松多了；
高中教師看起來不錯，待遇也好，不像班主任那樣事務繁多，但麻煩在學生並不完全成熟，較難管理教育，而且在教育上會更加精益求精，考驗老師的各方面能力；
看你個人吧，更願意也更容易教育哪一個年齡段的學生，問問前輩的意見吧，你可以先去實地考察一下喲!
希望對你有所幫助

9. 當中學老師好還是當大學輔導員好

我覺得當大學輔來導員更好。其一，大源學輔導員沒有教學壓力，不從事教學，這很大程度減輕了負擔。其二，大學生都是成年人了，有一定的自我約束能力，只是平時宣布一些通知，舉辦一些活動，做學生的思想動員工作，穩定學生學習狀態。而中學教師一方面承擔教學壓力，年級比成績，學校比成績，甚至是月月比，年年比，另一方面，中學生思想波動比較大，還要時常安撫學生情緒。

10. 大專院校輔導員和中學教師哪個好

輔導員比較辛苦，事情雜，大專院校輔導員一個人要帶四五百人的，把你所有的學生認識完都要很長一段時間；中學教師相對來說要單純很多。
要看哪裡能進編制就去哪裡吧。進編制都要參加考試的。