輔導班老師十月份工作總結

㈠ 求一篇託管老師工作總結範文

2011年8月份我來到紅蜻蜓藝校，成為一名託管老師。在校長和老教師的指導下,我成了一年級託管三班的班主任。這近五個月教學輔導歷程，充滿艱辛，基本完成了各項託管任務，但同時收獲著喜悅。為使今後的工作取得更大的進步，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促使自己在教育工作方面的也業務水平更上一層樓，現將有關方面總結如下：

1、虛心向有經驗的老師請教，學習她們的管理方法，做一名有威望的輔導老師。因為我帶的是一年級的小學生，她們都是從幼兒園剛入學的孩子，課堂紀律、行為習慣很不規范。我的任務是要在最短的時間內讓他們養成良好的行為習慣，主動學習，而且要喜歡學習。

2、認真備課，嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課後輔導。 每堂課都在課前做好充分的准備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，並記錄孩子在每一學科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現偏科的現象。

3、認真批改作業。根據時間安排，我都會要求學生做一些輔助練習，如一課三練、口算天天練等等，我會認真批改，在有錯誤的地方做出標注，讓學生自己查找錯誤並改正，讓孩子學會檢查作業。

4、主動學習，提高自己的業務水平。我常常通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。並針對學生性格和喜歡的學習方法，及時改進教學方法，做到有的放矢。

5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網路系統，每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通，告訴家長，孩子在學校這一周的表現及學習情況，並充當孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，了解孩子的內心想法，讓孩子更加健康成長。

現在班上紀律好多了，學生每天都知道自己要完成哪些學習任務，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導班的孩子流失，給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

1、 沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學習。跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發很大，她讓我明白，了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校，希望學生在學習方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習，讓孩子感覺到有壓力了，不願意來託管班。之後的一個月，我嘗試著減少孩子的作業量，並補充孩子喜歡的知識，班上學習興趣有濃厚了，每天學生催著老師趕緊聽寫的時候，我心裡真的很高興。

2、 與家長溝通還沒有到位。雖然我每周都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。

總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡學校工作，希望在以後的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務，用實際行動做一名有威望的輔導老師。

㈡ 小學生輔導班工作總結及評語怎麼寫

對於這次輔導班的工作
同學們都表現得非常優異
是老師帶領班級以來
表現最好的班級
希望大家能持之以恆好好表現

㈢ 幼兒園配教老師9月到10月工作總結

幼兒園中班四月份工作總結
美麗的四月即將過去，我們迎來釋然充滿激情的五月回。四月的陽答光是燦爛的，四月的鮮花是艷艷的，四月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識、收獲了經驗、收獲了情感。
可喜:
四月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高，特別是內向的孩子，敢說、敢做，願意與同伴交流，願意與老師交流值得鼓勵。

㈣ 幼兒園中班(配班)老師十月份工作心得體會怎麼寫

一. 教育教學方面。 教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規、易趣英語、三維數學、英文經典和五大領域。 在分享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環境創設中設置了《識字分享，快樂閱讀》，通過飯後散步，戶外活動休息時間，進一步讓孩子認識及復習書本中出現的漢字。在閱讀常規方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。 在芮樂音樂方面，有基礎出發，從基礎做起，讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》，讓幼兒體驗2/4拍的節奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。 在《弟子規》方面，我們通過光碟唱誦版的《弟子規》，還創編了舞蹈版的《弟子規》，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦，而是通過動靜結合的形式理解《弟子規》，深入《弟子規》的內容。這樣孩子更有興趣學習。 在易趣英語方面，mary老師已經將第一本書《hello》教授給幼兒，希望家長在家多給幼兒復習，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復習第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內容。我們還創設了英語角《寶寶大聲說英語》，通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關於英文經典，mary老師通過多種形式讓幼兒反復認讀及復習，孩子們學習興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光碟，回家帶著孩子一起手指讀。糾正幼兒的發音和語調，多讓幼兒復習就可以了。 在三維數學方面，還是以常規為主，在操作常規上做好的基礎上，學習基本的課程，本月我們學習了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程，通過在數學板上的操作，幼兒自己親自比較、分類，更能深刻的體會到所學內容的含義。 在五大領域方面，我們主要以社會和安全為主，培養幼兒從小愛護圖書，關心家人，尊敬老師的情感。在安全上，知道怎麼上下樓梯，知道不能隨處亂跑。 二．生活方面 本月沒有安全事故發生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，後來我們就對小朋友的指甲進行了檢查，並且上了一節安全衛生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處，應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。 在衛生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶葯，對於身體弱的幼兒，老師經常多加照顧，帶葯的幼兒通過記葯條，按時給幼兒服葯。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內的活動室和卧室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結束後，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責班內衛生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油，劉老師負責提褲子等等，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。 三、家長工作 首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對於本月的家長會，由於一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時候我們會發放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站，希望家長多多參與網站的管理工作，把寶寶的網站信息弄得比較充實。

㈤ 十月份總結怎麼寫

在這一個月中，在學生會的指導下，我部門堅持以「服務同學」的理念為指導，以形式多樣的活動為載體，同時積極配合院學生會的工作，在學生會的進步和完善方面付出了自己的努力。在此，我部門就即將過去的這一月工作作如下匯報：
一、齊心協力，共出展板
十月中旬，我部門本著力求完美的原則，與生活部同事共同策劃並完成了團學機構幹事選舉的展板。該展板嚴謹整潔，主題明確，吸引了眾多大一新生的眼球，為招新工作做了好鋪墊。
二、攜手合作，共同審核
培養高水平，高素質的學生會幹部直接關繫到學生會的凝聚力、戰鬥力和號召力。我部門於10月19日與辦公室、保衛部、資助部等共同合作，認真做好招新工作，加強組織建設，為學生會更好發展注入了新鮮血液。秉著做好工作的原則，女生部在院學生會幹部的領導下，認真制定方案，周密組織，嚴格依據學生會內部條例，公平、公正、公開地展開了選舉工作。當日，場下評委們心思縝密，提問十分嚴謹；台上選手心態穩定，回答冷靜沉著，一種良好的競爭氛圍彌漫競常
三、成員集聚，互相了解
招新工作圓滿結束，各部門新進幹事人選也已塵埃落定。我們女生部於10月22日召開了大一、大二全體女生委員會議，旨在加深各女生委員對新進幹事的認識和了解。會上，各新進幹事作自我介紹，並互留聯系方式，大家相處得十分愉快。
工作不足及經驗教訓：
1.我部門與生活部出展板時大家分工不夠精細，展板形式還不夠新穎特別，期待以後我部會有更新的創意。
2.部門招新過程中，給予每個競選人的時間可能把握不穩。前面的選手面試時間可能較多，後面的選手等得越久，得到的表現時間反而越少。這方面，我部門會將意見提交主席團，以助下次招新工作更加完美。還有，競選的時候由於競選人較多，場內的紀律有待更強有力的控制。
最後，十月份是我們女生部換屆招新後工作的第一個月，我們的每一項活動，每一聲喝彩和每一個微笑都無不包容著學校各領導的關愛和支持，無不凝結著我們學生會每一位成員的智慧和汗水。我們女生部將會在接下來的工作中竭盡自己的全力做好份內之事，積極配合院系學生會的各項工作。
學生會十月份工作總結（二）

時間過得真快，轉眼間，十月份又將接近尾聲。在系領導老師和同學們的積極配合下我們勞衛部的各項工作得以正常有序的開展，也取得了一定的成效。與月份的工作相比有了很大的進步。但是取得一定成績的同時，衛生工作各方面還是存在一些問題。下面對十月份的工作作個簡短的總結：
一、日常工作
1、每天早晨中午進行小掃衛生。這學期來，我系的教室衛生多安排了勤工儉學的同學進行打掃。大家都做得比較認真，這個月的衛生總體來說有了很大進步。
2、每周進行一次大掃除衛生，根據我校及我系的課程安排，時間在星期二的下午四點之前搞完。這里出了教室衛生外，還包括公共區衛生，宣傳欄。