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輔導員助理帶領軍訓心得

發布時間: 2021-02-03 04:33:30

『壹』 申請軍訓當指導員 教練的助理的作文

你寫的作文題材應是申請書,申請書的格式是:一,標體居中:軍訓教練助理申請書回二:稱謂,頂格寫答,你這事誰當家讓你干,你就寫給誰,後面要加冒號。三,你為什麼要當教練助理,把認識寫一下。四。若當上什麼態度,若當不上神魔態度,五,落上你的名字,下面寫上年【月、日

『貳』 關於軍訓期間輔導員助理的權力范圍問題 最好是規章,條例的形式,謝謝。

高校輔導員助理在軍訓中兼任連隊指導員 , 身處軍訓第一 線 , 其工作到位與否, 關 系 到 學 生 軍 訓 工 作 的 實 效。在 軍 訓 中, 輔導 員應重視解決的幾個主要問題包括 : 調研軍訓學生身體和心理狀況 , 做好軍訓前動員工作 ; 加強軍 訓 期 間 日 常 管 理 , 做好軍訓時期 的思想教育工作 ; 加強與部隊教官溝通和交流 , 發揮連隊指導員的協助作用 。

『叄』 大學軍訓總結2000字

眾所周知,進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種種原因軍訓延期了,但這一任務我們還是必須完成的。在這學期,我們進行了為期一周的軍訓。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都准時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。
在這一短暫而又漫長的軍訓活動中,同學們穿著統一的軍服。人們都說,軍訓會很苦很累,他不但會曬黑你的皮膚,而且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日,但是同學們還是整整齊齊的站軍姿,走正步,踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流,縱使我們的雙腳有些麻木,縱使我們的胳膊有些酸痛,但我們不到最後一秒鍾決不懈怠。
通過這次的軍訓使我們學會了在今後的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去,高標准,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個「講文明、講紀律、講誠信、爭三好」的合格的大學生。
在者組織學生軍訓是多年來加強國防後備力量建設的有效手段,也是當今世界許多國家的共同做法。有利於增強青年學生的國防意識觀念,有利於國防後備力量的現代化建設,有利於青年學生的全面發展。而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網.更多軍訓總結可搜「總結王-zongjiewang」
同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞台.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞台.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什麼不可能.關鍵就看我們怎麼把握
其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的准備.
大學不同於以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌.
生活上,大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現.通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.
軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這七天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優良的品格,為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂台,讓我們做好一切准備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發展的藝術人才!

『肆』 我的輔導員助理作文

迎著新學期早晨的第一縷陽光,我來到美麗的華廣大校園。一
張張嶄新的面孔,一處處新鮮的事物,都在這一刻匯集到這里,再
將鏡頭慢慢聚焦到我們和藹可親的輔導員鄭老師身上。輔導員擁有
關心學生,愛崗敬業,為人師表的美好品質,是教師隊伍和管理隊
伍的重要組成部分,是大學生們的知心朋友和人生導師,更是引領
學生從學習邁向事業的先驅者。
孟子雲:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。
」軍訓似乎不只是在鍛煉我們學生,也在考驗著輔導員。即使自己
的臉被炙熱辣辣的陽光拍打著,鄭老師仍不停地四處登記各班的考
勤情況,關心學生們的身體狀況。酷熱的天氣下,看到老師在辛勤
地揮灑著汗水,和她那一臉燦爛的笑容,我們也做到了如蘇軾所說
的「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志」那份
堅持。生活亦然,難免有多多少少的磨練在考驗我們的意志力,需
要我們有百般堅定,不妥協的精神。「鍥而舍之,朽木不折;鍥而
不舍,金石可鏤」說的正是這道理。
雄鷹要感恩大風,因為大風架起它翱翔;鮮花要感恩雨露,因
為雨露滋潤它成長;帆船要感恩風浪,因為風浪推涌它前進。我們
要感恩身邊的人,因為他們激勵我們成長。但生活在這個繁華喧囂
的大都市裡,人們漸漸淡忘表達自己內心深處感受的方式。埋怨,
煩躁,嫉妒,乃至憎惡,開始占據我們原本純潔的心靈,這使得我
們失去那份原始的發現美的細心。輔導員為了讓我們領會出感恩的
難貴,給我們一個假期任務,給自己的父母道一聲,「父母,謝謝
你們,你們辛苦了」,並記錄下為父母做的有意義的一件事情。孝
,其為人之本也。我們要感恩自己的父母,是他們給予我們生命,
給予我們溫暖的避風港,給予我們不懈奮斗的動力。同樣,不只是
父母,身邊的每一個人,都值得我們好好地去感恩。停下匆忙的腳
步,平靜煩亂的心,面對著無論是愛過你還是傷過你的那些人,你
都要悠然打從心底里來感謝他們,感謝他們參與了自己精彩生活的
一部分。感恩是靈魂上的健康,是精神上的寶藏。喝水不忘挖井人
,前人栽樹後人乘涼。感恩,方為人生一大哲問。
只有懂得如何停止的人才知道如何加快速度,勞逸結合才能事
半功倍。當今普遍學生偏向於一種「埋頭讀」的學習方式,一味地
埋著頭做習題,缺乏適當的鍛煉。對於剛擺離沉重緊張的高中的我
們,深深體會出勞逸結合的重要性。而鄭老師正是讓我們從意識上
的「勞逸結合」過渡到現實中的樞紐。我們鄭老師恪盡職守的同時
又有青春活潑一面,在落實好輔導員的本職工作之餘,積極參與學
生的活動中,與學生們打成一片。回首諸多活動,總見鄭老師熟悉
的身影。新生杯籃球賽上的鄭老師是激情澎湃的啦啦隊一員,一起
歡呼,一起鼓勵,一起陪伴我院的籃球健兒挺進總決賽,獲得冠軍
榮譽;班級文藝風采大賽上,鄭老師給予參賽隊伍獨特的點評,並
全身心地享受這場視覺盛宴;還有形形色色的「環湖跑」、「校運
會」等等。古有周文王,周武王的一張一弛,文武之道,今有鄭老
師的「會休息才會工作」的主張。
老師的三塊法寶值得我們欽佩,而她的愛崗敬業更是深深打動
了我們。雖然中國企業員工的敬業度普遍不高已是不爭的事實,抱
著「做一天和尚敲一天鍾」的心態在各自的崗位上工作,但我們的
鄭老師不甘與世同俗,能適度把握好工作原則,干一行,愛一行,
專一行,以教育為主,管理為輔。
提高學生政治思想,強化學生的專業知識,是輔導員的首要工
作。鄭老師無私地把愛獻給了學校和學生。注重對學生個人素質的
培養,引導學生正確的認識、評價自己,用平等的態度對待自己和
他人,樹立積極健康的人生觀和價值觀。鄭老師多採取「鼓勵式」
教育,正確地引導我們擺正那些「新一代」的新奇思想,想法設法
地讓長期沉迷網路游戲,厭倦學業的同學找回對學習的興趣,發掘
他們內在的潛能。我們從老師身上認識到尺有所長,寸有所短,並
怎樣去取長補短,顯微闡幽,始終積極向上地學習,朝氣蓬勃地生
活,要樹立競爭意識,加強團隊協作精神,增強與人共事的能力,
為今後走上工作崗位打好基礎。而且,她潛移默化地讓我們知道,
我們是大家庭的一份子,要有集體榮譽感,從此擺脫原有的輕浮狂
躁,懵懂無知,做到真正的實事求是,全心全意為本學院,學生們
服務。其次,鄭老師憑借自己渾厚的專業知識,讓我們更了解專業
的發展前景及其就業形勢,弄清主要的就業渠道和就業方向。鄭老
師傳授我們制定學習計劃的方法,為大學的每個階段定下恰當的目
標。全因輔導員,學生得以全面成才和健康發展。
任勞任怨,兢兢業業是鄭老師向來的工作指標。執行上級學院
下達的任務,安排不知凡幾的黨團工作,處理學生的諸多瑣事。她
認真履行自己的職責,全面地理解和實踐自己的工作任務與內容,
對事業的真理上下求索。雖然在工作過程中,難免會遇到少許學生
因對輔導員按嚴格的制度規章辦事而產生反感,但輔導員心平氣和
虛心地廣泛接納學生們的提議,

『伍』 做大學輔導員助理的感受!!

一天昏昏頓頓的

『陸』 輔導員對軍訓對大一關愛的作文

進大學,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣,經常受到懲罰。24日這天教官因為我們,被罰連續五次正面卧倒在水泥地上,整條手臂都腫了,還流血了;。。。那一刻,幾乎所有的同學都哭了。但是哭又什麼用??我們總是在教官受罰之後跟他說對不起,為什麼不一開始就做好自己呢?
你是那麼一絲不苟。抱著在軍訓中混的我,今天,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不苟。
軍訓快要結束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理准備去應付它。就這樣的幾天里,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

『柒』 軍訓心得體會400字

。。。是高中的嗎?。。你真幸運,我軍訓小結剛寫完
軍訓已經將序幕拉上了,想起那時剛來軍訓的那份激動,想起了那時軍訓時的那份疼痛,那份苦累,那份汗水,那炎熱的天氣和那嚴厲的教官,到最後卻彷彿沒有那麼苦,那麼累,那麼熱了……
在這個新高一第一個讓我最感動的畫面里,畫上了親愛的老師,親愛的教官及親愛的夥伴們,還有日日夜夜陪伴著我們的輔導員。我還記得離別那一刻所有教官的敬禮與送別,和他們珍貴的祝福……軍訓教會了我很多,讓我懂得了珍惜,即使時間短暫,有些事情對我們一生的意義都是非凡的,讓我明白了努力堅持不退縮,同時也在離別時讓我清楚天下沒有不散的宴席,這些都是人生所要經歷的。

在這個新高一中,人人都有一個考大學的機會和目標,都有一個夢想想要去實現它,我也知道這三年我會和我的小夥伴們一起去共度成功,失敗,辛酸以及快樂!這三年也會是我迄今為止需要度過的最累,最苦的三年。。還記得軍訓回來,老師說:這今後的三年會比軍訓還要苦千百倍。不過至少,我們從新高一的軍訓中學到了咬牙堅持,我會帶著這份堅持去沖刺對我來說很重要的三年,帶著我的夢想,我的未來去努力堅持!

軍訓中,我學會了忍耐,忍耐堅持一個動作帶來的巨大的酸痛,也明白沒有一個動作是不能撐下去的,只要去堅持,成功總是會來到的!我當然不是聖人,也是會有堅持不下去的時候,可我知道有種叫做爬起的動作,人生不可能是一番風順的,但是摔跤了,拍拍褲子繼續走才是人生不是么。我既然選擇了高中,就也選擇了爬起來,給自己一個機會去選擇一個可以自己決定的更好的未來。我想,我已經做好准備去迎接即將到來的一道道題目,一張張試卷,一個個困難,成功與失敗,在跌跌撞撞中成長,從稚嫩到堅強,面對困難努力的去一個個逐步擊破。

我已經有過一次在中考中的遺憾了,就不希望自己再有第二次的遺憾!
我希望自己也可以是那個:三年前,我羨慕別人;三年後,別人羨慕我的人。

『捌』 哈哈,求大學軍訓5000字的觀後感,我們輔導員瘋了!!!拜託拜託,隨便復制粘貼滿5000字給我吧,

也不知道字數夠不夠 如果您覺得可以 請採納 謝謝
軍訓心得體會

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。」這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我嚮往已久的軍訓。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意

很快的,很快的,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲。
軍訓之前自己還是個小皇帝,什麼都不肯干,什麼都不肯想,只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過:「軍訓么反正沒什麼用的,大夥都是這么說的」。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現在又不是我們上戰場打戰,既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我還是有話不敢說,因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭,繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什麼感覺,那一晚我睡不著,仰望天花板,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什麼它在我的腦海里記憶猶新,我失眠了,想家了,問問同學你們的感受,幾乎和我的感覺類同。家,總以為自己可以去獨立了的,哪知道自己還是生活在搖籃里。
第二天了,早早的醒了過來,感覺到同寢室同學的氣息,他們已經醒了,平時記得在家裡睡的遲,起的遲,他們跟我也差不多吧,我想是的。穿好了,衣服,整理了下床鋪,洗漱完畢,已經聽到了教官集合的哨聲,心裡忽然感覺到了恐懼,感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓練。抱著這樣的心情我站在操場上了,結束了教官的演講,連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓練,一二一,一二一……
在訓練的過程中,我發現許多同學都倒下了,這是故意的,還是認真的,是為自己解脫呢,還是真的受不了了。教官在上面反復的叫我們做一個動作,覺得自己都會做了,可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做,總是說句讓我印象很深的話:「你們是個整體,一個人做不好,就會連累大家的,好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥」。這才發現教官很注重團體合作,我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心裡的石頭掉了一個下來,輕鬆了很多。
稍息,立正,反復的做這個動作,自己都快要瘋掉了,怎麼辦呢,以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了,大夥紛紛幻想著進入食堂,可是,吃飯前還要站軍姿,哪連做得好哪連先進,哎,怎麼這個樣子的,難道這就是軍訓?還不如讓我關監獄呢,監獄可能還沒那麼慘。進入了食堂,不準坐下,待大家安靜下來才讓大家做下來開飯,餓的我們已經發慌了,大家狼吞虎咽的吃,只要有菜在上面大家都會吃個精光。結束早餐後,休息了下又進如了訓練,個個都累的慌,還好天氣不怎麼熱,有時下雨,我多麼希望天天下雨啊,可是都是陣雨,讓我失望了,無奈之下我們只能繼續那艱難的練習,過一天算一天吧。
反反復復的過著6天殘酷的訓練,直到最後那二天才是最重要的,要考試,還發了答案,只要記著答案就好,簡簡單單的考試一下子就通過了。心想有答案的考試算考試嗎?考了又有什麼用,真不知道學校是怎麼想的,那天就出現了不舒服的事情,我居然被教官說成是阿混,我當時還以為沒什麼呢,可是後來教官讓我別去考核了,和我一樣其他4個同學,除了一個女孩子外,那3個男孩子整天笑嘻嘻的,教官之所以以為我也在胡鬧,就這么決定我的命運了,6天的訓練的結果就這么沒了,還不如別來訓練呢。難道我真的沒做好?天作證,地為憑,我不比別人做的好?我很氣憤,我想知道教官為什麼這么說我,這么決定,希望我的判斷是錯的,那沒辦法我是做錯了,可是我沒有啊。一向不示弱的我,今天居然出醜了,這又是我人生當中一次挫折,一次警告?我想討回公道,我抱著一絲希望,對教官說讓我重新歸隊,教官那個回答讓我徹底憤恨他,徹底沒心思訓練下去了,相信那個女孩子也一樣不好受的吧。我憤恨,抱怨,沒人讓我傾訴,我埋在心裡默默的唾罵……
晚上,大家圍坐在在操場上,舉行拉歌活動,人們常說,想起部隊就想起發號「一,二,三,四」。其實,部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽,競賽的方式十分特別,叫「拉歌」。這「拉歌」雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調子,卻也音韻十足,別有風味。因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步,還有齊整整的歌;部隊不全是苦,部隊也有樂。我們大家很開心,心裡的難過也消失了,置身於歡樂當中,我幻想著軍人們的生活,他們一定充滿了樂趣,還有那強勁的身體,他們就是為了祖國的明天而奮斗的戰士。我忘記了來時的那個念頭,那個不想參加,一直讓我退縮的念頭。將它遠遠的拋在了腦後。我幻想著自己成為了一個軍人,幻想著自己以那頑強的身體來捍衛祖國的大好河山。加油,未來永遠不是夢~~~~
最後一天來了,聽到閱兵式響起的那威武的音樂,震撼了我的心靈。「同志們好,首長好。同志們辛苦了,為人民服務」我聽到了軍人們的心聲,聽到了我們這些小戰士的心聲,那樣豪邁。考核的時間到了。教官已經安排好了我們接下來要做什麼,我很難過,一向好勝的我今天居然離開了隊伍,徹底失敗了。那位女同學說「雖然我們不在隊伍中,被抱怨,滿懷希望,希望其他隊友們能夠做的更好」我期待著他們優異的成績出來。考核結束了,雖然我沒參加考核,但是我體會了這6天難以忘懷的訓練,對我來說,這6天就是一個挑戰。成績出來了,得了個挺好的成績,大家很開心。最後呢,大家跟教官說再見後,一個個就好像從監獄里釋放出來一樣開心的不得了。我帶著愉悅的心情乘著車行駛在公路上。好悲,好了~~~~

軍訓生活使我了解了「驕必敗」的真正的含義,對我們的學習生活也十分適用,我們常常看到有的人在學業上有了一點進步,便沾沾自喜,以為自己的學識已經很豐富了,這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石,我們應在取得成績之後,依然尋找自己的不足,抓住一切機會,孜孜不倦地學習,不斷開拓自己的知識領域。

我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代,是所謂「知識爆炸」的時代,科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦。「學然後知不足」,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發努力的座右銘。

不論是孟夫子得「天時不如地利,地利不如人和」還是范暉的「同舟共濟,患實共之」,說的都是人與人之間要團結協作,可見「團隊精神」的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立後對事物獨特的見解,而「團隊精神」 正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。

「流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊」。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做得更好!

再見了,同甘共苦的教官!

再見了,瀟灑難忘的軍訓

『玖』 如果新生軍訓太累了,不想訓練,作為助理輔導員你要怎麼做

此時助理輔導員應該耐心地和學生進行溝通,開解學生的困擾和煩惱,提出相應的解決辦法,對學生的心理情緒進行疏導,寬慰學生,望樓主採納。

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