饒輔導員

① 大學里，輔導員和學生吵架了，學生該怎麼辦

我們輔導員也是個極品，我十一請假編了個借口被我們一個宿舍的給出賣了，我媽給他有打電話道歉之類的，他整個一SB不依不饒態度超級惡劣 。和你們那個完全一個嘴臉，就喜歡擺架子，就喜歡拍馬屁的。搞得我都完全無語了，就害怕他不讓我畢業。

② 考研和考編可以同時進行嗎總覺得這兩個是兩個方向，會互相影響，望有經驗或專業人士回答，做任務的請繞

跨專業考研對於專業沒有太多限制，關鍵是專業課的熟悉程度。
建議你選擇金融類專業（期貨、證券類）；
還可以選擇傳媒類（影視製作等）。

對於你的專業來講，考事業單位編制挺有難度。
對於考研和考編來講，時間上並沒有那麼大的沖突，考研時間在每年一月中下旬，事業單位編制的考試時間不固定，一般情況三四月份的居多。
從考試內容來講，考研就是公共課和專業課，具體內容看你選擇的專業；考編也分為公共知識和專業知識，和具體的單位和專業有關系，因為卷子是他們出。兩者基本沒什麼聯系，除非你都考漢語言專業。
從概率上講，二本院校考研成功率大概20%，考編的幾率很難講，一方面你想去的單位招不招人？招哪些專業的都是未知數，除非你有關系，已經提前選好單位和崗位。否則現在離畢業還有兩年，畢業時啥單位招人誰也不知道。
以你現在的情況，離畢業還有兩年。如果沒關系的話，考慮考編有點早，因為兩年後的事誰也不知道。建議：
1、以考研為主，最好換個專業，你目前的專業就是考上研也難就業；
2、關注你感興趣的事業單位，看看招人的標准、專業，自己的差距；
3、選擇一個適合你的崗位，平時多積累一些崗位相關的知識技能；
4、利用家庭、朋友的關系多找一些事業單位的機會，光憑自己考還是有難度；
5、如果想進高校，一定要考研，目前很多高校只要博士，碩士只能去民辦院校或者做輔導員。

③ 大學里同學偷我東西，被我發現了，告訴輔導員，他會被處分嗎

那要看偷的是什麼了，如果是貴重物品，情節嚴重的，可能會被處分。

④ 輔導員情商很低是一種什麼樣的體驗

分分鍾想崩潰的體驗，我就來細數一下他低情商和自以為是的表現吧，簡直太多了，有點數都數不過來。

對待家長態度惡劣，在電話里跟家長說話態度傲慢。(輔導員要求所有人請假都要家長給他們打電話)我們的家長並不比你們社會地位低，憑什麼要聽你們趾高氣揚呼來喝去，就憑你們是什麼輔導員嗎?

開學的時候說:「讓你們買，你們還不信任學校嗎？」雲雲。去學工辦請假簡直就是一場屈辱，頤指氣使，不拿學生當人看。我想問問三人幫，多行不義必自斃，你就不怕你們的孩子碰到像你們這樣的人渣嗎？你就不怕你將來垂死病榻的時候，你的子孫因為請不下假而受盡屈辱嗎？

⑤ 曠課一次，輔導員不讓我考研了，他說考研的時候他寫評價往壞的寫。他這樣對嗎

他這樣做肯定不對，應該更讓人處且饒人，應該，送她一點禮物討好她

⑥ 輔導員從事畢業生就業工作，應著重圍繞哪幾個方面展開

首先就是要關復注學生的制職業規劃，一個學生如果他沒有做職業規劃的話，那麼他找工作就是盲目的找，很難在那家公司呆長久，其次是要對學生做好簡歷指導，一崗一投不要重復投遞，不同的職位簡歷要不同，不能一份簡歷通吃全部職位那樣是不行的，最後是要對學生進行一定的面試禮儀和面試技巧的知道，畢業生作為職場的小白很多職場的規矩不曉得，只有通過老師的指導和提醒他們在面試的過程中要注意哪些才能讓他們順利的通過面試，更多的職業規劃，簡歷撰寫技巧，面試指導盡在新職教育網www.xinzhjy.com

⑦ 學生發生這種情況，輔導員有責任嗎

我不是律師，發表個人意見…成年人了出事了還想賴學校，很惡心。但是根據國情，人情大於天，學校肯定免不了出慰問金，由此，你也免不了受罰（畢竟學校出錢了），只能認倒霉了

⑧ 暑期學生防災

【平安自護活動一組】

陸家宅小學：平安自護 健康成長

「中國少年兒童平安行動」，以大力開展「平安校園六個一」、「平安自護夏令營」等活動，引導廣大少年兒童增強自護意識，提高自護能力，學會自我保護。
我校以少先隊組織為龍頭，於暑假期間開展以「平安自護 健康成長」為主題的平安行動。學期結束之前，邀請了石泉街道青保辦的奚全老師為全校師生進行了一次未保法以及暑假安全知識講座，使廣大學生增強了對法律法規的了解，增強了自我防護的意識和能力；同時暑假中大隊部還結合少先隊爭章活動，積極號召全體少先隊員開展安全自護自設章的活動，根據自身實際情況，通過學習交通法律法規、熟悉交通標志，認識危險標志，進行報警、求助、自護等方式的自護訓練；通過記錄爭章日記，用自己手中的筆記錄下健康成長的經歷！
此外，還組織隊員們還參加了知識競賽、徵文活動、繪畫比賽等，在豐富多彩的體驗教育活動中，學習了自救自護知識，提高了自救自護能力。

普陀區回民小學：平安少年在行動

為了讓孩子度過一個安全、充實、快樂的暑假，我校大隊部在假期前夕以「我自護，我平安，共創和諧家園」為主題開展了少年兒童平安行動。
我校通過多種方式增強少年兒童自我保護的意識和能力。各班派出5名平安少年展開大搜索，通過攝影、圖片、調查等多種方式，搜集由於缺乏安全意識，不懂得自救自護而發生的兒童意外事故，這些事故為所有的少年兒童敲響了警鍾，更直觀的了解了危險的突發性和嚴重後果。
7月12日，我校又舉辦了安全知識講座、進行模擬交通知識競賽和防災自救演習等豐富多彩的活動，把安全教育融於生動活潑的形式之中，讓少年兒童學習日常生活必備的安全知識，參加自我保護訓練，掌握自護本領，度過一個安全有意義的暑假。
平安行動不是讓孩子們死記安全知識，而是通過一個個生動有趣的實踐活動，讓孩子們切身體會安全的重要性，提高自我保護意識和能力。做到讓學校安心，讓家長放心，讓孩子開心。

中山北路第一小學：平安自護營

7月13日，我校與真如消防中隊共同開展了以「消火災、除隱患，構建和諧平安校園」為主題的消防逃生演習。師生人人參加消防安全教育和培訓，人人學習消防知識，人人掌握和學習消防自救、火場逃生常識，加強消防意識的培養和消防知識的學習。掌握滅火救火、人群疏散，緊急逃生等應急措施，積極創建安全文明校園。
隨著消防警報響起，全校學生在老師的帶領下，在消防員的引導下緊張而有序地撤離教室。幾分鍾後，學生們安全抵達操場。這時三樓辦公室傳出一聲聲呼救，原來還有一名老師和一名同學被困辦公室，消防員迅速架起雲梯，熟練地爬上三樓，以迅雷不及掩耳之速救出了被困師生。隨後進行的是滅火演練，消防人員將事先准備好的易燃物點燃，並給同學們講解滅火器的使用方法，需要注意的事項，還讓幾名學生和教師親自嘗試使用滅火器。
通過這次生動形象的演習，學生們不僅對各種先進的消防器材有了直觀地了解，還對逃生和滅火知識有了切身的體會,同時也懂得火災自救技巧。而如何沉著、有效地應對突發事件及迅速離開危險地，更是大大提高了學生們的防火防災意識。這堂生動的安全教育課給孩子帶來的不僅是理論知識，還有親身經歷的實地演習，效果顯著。

長征中心小學:平安自護宣傳先行

要想學生們有自護的意識,除了必要的體驗教育,事先的宣傳也非常重要。因此，在暑假來臨之前，對所有學生進行一次安全自護宣傳教育是必不可少的。
6月29日上午，長征中心小學通過電視直播，在大隊部的組織下，向全校學生進行了一次安全自護宣傳教育活動。在直播中，通過生動的事例、案例，以及安全防範三十六招等，對學生假期生活中的安全自護進行了宣傳。要求所有的學生在假期中，生活要有規律，按時作息，要求學生講文明，有禮貌，遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生；同時，增強自我保護意識，遇到敲詐勒索、攔路搶劫等情況及時告知父母或打電話報警，要熟悉報警電話（火警119，盜警110，急救120）；在家庭生活中，注意飲食衛生，保持良好的飲食習慣，尤其強調要注意用電、用氣安全，注意防火、防盜、防食物中毒等各方面的內容；在社會生活中，要從小事做起，遵守交通法規，與父母一起加強外出、乘車、旅遊等交通安全意識與行為。不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。不到游戲廳、網吧等不健康場所玩耍，並且做到不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制一切危害社會的邪教活動，引導少年兒童從小樹立正確的人生觀。

真如第三小學:安全系於心 文明始於足

今年暑期，真如第三小學「安全系於心，文明始於足」的系列活動正在如火如荼地開展中。
學校請來了擔任校外輔導員的交警孫自棟，為隊員做了一次交通安全知識講座，在觀看了一個個生動真實的事例和交通安全宣傳片後，隊員們深刻體會到生命的可貴以及遵守交通法規的重要性。
之後，學校又開展了「交通標志碰碰車知識競賽」，通過競賽活動讓隊員在游戲、競賽中識記相關道路交通指示標志、警告標志、禁令標志。三（1）中隊的隊員們還在中隊輔導員的帶領下進社區張貼交通安全的宣傳海報，增強社區居民「促和諧，做文明人」的意識。四（2）中隊和中隊輔導員一行到大渡河路、曹楊路等交通要道慰問炎炎烈日下在崗的民警。四（1）中隊的隊員們則背起相機開展「安全搜捕」活動，捕捉校園里、社區中、馬路上存在的安全隱患，並提出整治金點子。五（1）中隊的隊員們上街像模像樣地做起了交通小協管員，體驗交警和協管員工作的辛苦。四（3）中隊則開展了交警手勢指揮比賽，並請來了普陀區交通隊的交警叔叔做評委。
此外，學校還開展了暑期安全行的模擬演習，如：獨處時遇到陌生人叫門應如何應對，發現有人中暑該如何急救，在輕微事故中如何進行快速處置等等，一個個情境的模擬演習讓學生們受益匪淺。

曹村六小：走進消防中隊

冒著炎炎夏日，我校少先隊員在輔導員老師的帶領下來到了真如消防中隊，和消防官兵們度過了一次難忘的消防夏令營。
隊員們饒有興趣的參觀了消防員叔叔們的營房，整齊的營房讓廣大隊員們受到了一次深刻的教育。參觀完以後，隊員們觀看了有關消防知識的錄像，伴隨著消防員叔叔詳細的解說，大家都學會了如何提高警惕，防止火災，並且增強了自我保護意識。下午，隊員們和消防員叔叔們一起舉行了聯歡會，會上，大家都表演了拿手的節目，氣氛十分和諧。
夕陽西下，一天的夏令營很快就結束了，但是隊員們久久不願離去，紛紛表示要珍惜美好生活，立志報效祖國。

北海中學：平安自護 從我做起

這個暑假，北海中學結合平安行動，在全校學生中分年級開展了形式不同的平安自護活動。
我校初一年級在老師的帶領下開展了「假期學生平安自護」的大型活動。此次活動主要圍繞教育學生「注意人身安全，學會自我保護，增強防範意識」展開，突出了「自我」二字，讓學生學會在沒有家長、老師的情況下自我保護，真正學會獨立面對突發事件。
為了加強學生「平安自護」的意識，提高教育質量，我校初一年級開展了一系列的主題教育活動。同學們自發以各種途徑收集平安自護的資料，然後在返校期間，結合學生找到的資料對全校學生進行主題教育的廣播。接著，在初一年級開展關於「假期學生平安自護」主題小報評比活動。此次評比以班級形式展開,每班合力出一份小報進行評比,且每班的主題都不同,防止了信息重復,使得信息更加全面。
而初二年級的學生也表現得尤其積極。隊員們在此前都在家上網或查閱書籍，通過整理素材讓更多的同學明白怎麼更好地保護自己。比如，游泳之前要做一些熱身運動，防止在游泳中發生手腳抽筋。夏天是雷雨高發季節，打雷的時候不能在大樹下躲雨，並且要遠離金屬物體。而一旦台風來襲，應該把自家窗檯上的花盆放進屋內，防止花盆因台風而被吹落，導致砸傷路人等傷害事故，同時盡量減少外出，以避免不必要的意外事故。
而在第二次返校期間，隊員們都早早地來到了學校。有的隊員在學校外的街道上擺了些關於如何平安自護的宣傳板報，有的隊員向放假了的學生做宣傳，讓他們增強自我保護意識，還有的隊員給過路的行人分發自己做的宣傳單，讓更多的人都能夠明白平安自護的重要性。

⑨ 輔導員開展畢業生就業工作應著重圍繞哪幾個方面進行