從輔導員角度談雷鋒精神

A. 學雷鋒精神體會450字左右

雷鋒，是一個令人敬仰不能忘懷的名字；學習雷鋒精神，是時代青年的正確選擇和義不容辭的責任。我校全體黨員教師組織學雷鋒的體會是：只有立足本職崗位不斷增長本領，才能把好事做得更到位；只有緊跟時代維護發展大多數人的利益，才能使好事做得更有價值；只有保持良好心態不計得失，才能把好事做得更持久。
雷鋒是一面旗幟，永遠閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強大的物質力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵著一代一代的熱血青年，勇往直前，成為楷模。作為學校一名預備黨員，在教學中我認真、勤奮，努力做好自己的每項工作。此次參觀雷鋒紀念館的活動，讓我心靈受到極大的震撼。雷鋒是一個平凡的人，但是又是偉大的，他在學習中發揚的釘子精神激勵著我！在平時的工作中我也有懶惰的一面，學習中也有不思進取的時候，此時雷鋒的釘子精神像一場及時雨讓我學會了擠時間，鑽時間。在學校時我抓緊時間鑽研教材，業余時間我認真學習英語，積極參加英語沙龍等活動來鍛煉自己的英語水平。一周下來，我不但收獲了知識，還收獲了快樂、自信。我深深的發現只有自己不斷提高，教學才會變得更加輕松、有趣！從心裡我感謝此次學校精心組織的活動。

學雷鋒，能力、水平、素質、境界，這些都不能少，同時還要擺正心態，誤解面前正確對待，無私付出心甘情願，危險到來義不容辭，榮譽歸屬無謂有無。斤斤計較於付出回報，患得患失於榮譽的有無多少，自己很累，人生觀也容易扭曲，更是對雷鋒精神的誤讀。付出後得到榮譽能謙虛謹慎，而付出後沒有掌聲響起，沒有鮮花簇擁，是否也能處之泰然，一如既往呢？顯然，這種面對，需要更穩健的心態和良好的素養，需要對雷鋒精神的更深刻的領悟和闡釋，當我們為學雷鋒標兵的事跡感動的時候，激情澎湃見賢思齊之餘，是否也應該捫心自問：當「好心沒有好報」的時候，我能守定嗎？我能目標始終如一不 。

南社詩人顧佛影有句詩：「春自天涯悄悄來」，如果用它來形容今天精神文明建設的春天的腳步，當再貼切不過了，或者說即使現在還是「靜悄悄」的，但是隨著十六大精神的全面貫徹落實，春雷將「轟轟烈烈」地響徹神州大地，帶來一個奼紫嫣紅、繁花似錦的新局面。讓我們信心百倍地舉起雙手，迎接她的來臨吧！

B. 對雷鋒精神的理解和認識

雷鋒精神是一種什麼精神呢？是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神；是一種「愛憎分明不忘本」具有堅定意志和昂揚鬥志的精神；是一種忠於人民忠於黨的精神；是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神；是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利於廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發展，為社會主義事業去奮斗、去拼搏、去戰勝困難。建國後60年的經驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神（特別是黨和政府的領導層），我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰勝不了的困難；而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，並且「不可戰勝」。

我的年齡:30歲～40歲

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雷鋒，永生的戰士——紀念毛主席「向雷鋒同志學習」題詞44周年

[ 魏敏毅 ] 於2007-03-01 09:47:59 來源：強國論壇

雷鋒，平凡而偉大的形象，歷經44個寒暑，特別是經過改革開放和市場經濟的風風雨雨，至今依然聳立在億萬人民的心中；雷鋒精神的光芒和熱量，並未因時間流逝而流逝，而是超越時空、跨過世紀，在新的歷史時期放射出更加燦爛的光芒。

雷鋒，生前為沈陽軍區工程兵某部運輸連班長，是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。1940年12月18日出生於湖南省望城縣一個貧農家庭。父母兄弟受日本帝國主義、國民黨反動派、地主和資本家的迫害，相繼慘死。七歲成孤兒，在窮親戚照料下生活。1949年8月家鄉解放後，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。學習刻苦，並積極參加土地改革斗爭。高小畢業後，在鄉人民政府當通信員，後調至中共望城縣委機關當公務員，被評為「工作模範」。1957年2月加入共青團。以後參加根治溈水工程、團山湖農場和鞍鋼建設，多次被評為「勞動模範」、「先進工作者」和「紅旗手」。1960年1月參加中國人民解放軍，同年11月8日加入中國共產黨。

在部隊里，他把毛澤東著作當作「糧食」、「武器」、「方向盤」，以「釘子」精神擠時間刻苦學習，牢固地樹立了為共產主義奮斗終身的遠大目標和全心全意為人民服務的思想。他不忘階級苦，懂得「為誰活著，怎樣做人」，忠於黨、忠於人民、忠於祖國、忠於社會主義；刻苦學習科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領，立志「把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去」，為集體、為人民做了大量好事；以甘當「螺絲釘」精神，干一行、愛一行、鑽一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他具有憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。1960年在國民經濟遇到暫時困難時，雷鋒把省吃儉用節餘下的錢支援人民公社和災區，帶病參加撫順地區抗洪搶險，堅持奮戰七晝夜。他曾擔任校外輔導員，經常給少年講革命故事，作憶苦報告，傳播馬列主義、毛澤東思想，成為他們的知心朋友，以自己的模範行動影響和激勵少年一代健康成長。雷鋒總是忘我工作，兢兢業業，「在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊」。他時刻保持著謙虛謹慎、嚴於律己的精神和艱苦奮斗的作風，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留名。他在部隊生活2年8個月，曾榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為「節約標兵」和「模範共青團員」，出席過沈陽軍區首屆共青團代表會議，並當選為撫順市第四屆人民代表大會代表。1961年5月任副班長，6月任班長。1962年8月15日因公殉職，時年不滿22周歲。

雷鋒的生命是短暫的，而他在千百萬人民中的影響卻是深遠的。因而，當雷鋒犧牲的不幸消息傳出後，知者無不沉浸在無比的悲痛之中。雷鋒擔任輔導員的兩所小學，同學們誰都不肯相信，誰都不願相信，可當他們紛紛跑到運輸連，確信再也見不到愛他們、幫他們的雷鋒叔叔了，一個個都情不自禁地大聲哭喊起來。他們哪裡知道，雷鋒計劃在沖洗車輛以後，還要到學校看望他們呢！被雷鋒待如親人的烈屬張大娘，她在菜園旁邊聽到雷鋒犧牲的消息，頓時痛哭失聲，比她失去親生兒子還悲痛。她要親手把自己的心裡話寫成悼詞，老人家識字不多，寫了改，改了寫，整整用一個晚上才打好底稿。寫好後，她念給小孫女聽，覺得還不如意，又在旁邊寫了一行字：「雷鋒和我親兒子是一樣的，我也要學習雷鋒……」老人讓小孫女扶著，來到了雷鋒生前所在部隊。

雷鋒不過是一名普通的戰士，但他的犧牲卻震撼著所有熟知他的人們。雷鋒逝世第三天，在撫順市望花區政府禮堂為他舉行了隆重的追悼大會。部隊上級領導機關和當地黨政機關、群眾組織、人民群眾、學校師生，前來送花圈的數以百計；沒有通知，沒有組織，自發前來弔唁的人絡繹不絕。禮堂里人滿了，院子里和大街上人滿了，只好在禮堂外臨時安裝擴音喇叭。追悼會開完了，街頭上簇擁著成千上萬的人民群眾，其中有工人、農民、商店營業員、學生，有機關幹部、住院患者，也有家庭婦女、白發老人，還有許多學齡前兒童。他們自動帶上黑紗和白花，臉上流露著悲痛、肅穆和若有所失的神情，秩序井然地隨著護送靈柩的行列，向烈士陵園緩緩地走去。一路上停立在兩旁的人們，聽說是為雷鋒送靈，也莫不肅然起敬，深情地懷念這位年輕的、平凡而偉大的戰士。

雷鋒的模範事跡和崇高思想，在軍內外產生了巨大而深遠的影響。雷鋒犧牲不久，共青團中央追認他為全國優秀少先隊輔導員。中華人民共和國國防部為紀念雷鋒和發揚雷鋒精神，於1963年1月7日，命名其生前所在班為「雷鋒班」，號召部隊學習雷鋒的優秀品質。同年3月5日，毛主席親自題詞，發出「向雷鋒同志學習」的偉大號召。雷鋒犧牲至今，還有周恩來、朱德等15位黨和國家領導人先後題詞；老一輩無產階級革命家董必武、羅瑞卿、郭沫若、謝覺哉親自撰寫贊揚詩文；解放軍總政治部和共青團中央、全國總工會、全國婦聯等組織相繼發出號召；新華通訊社向全國發出通稿，《人民日報》發表通訊《毛主席的好戰士——雷鋒》、評論員文章及《雷鋒日記摘抄》，《解放軍報》、《中國青年報》、《中國青年》雜志及其它軍內外報刊紛紛發表社論、評論及介紹雷鋒事跡文章，都大力號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設偉大的社會主義祖國而努力奮斗。一個蓬蓬勃勃地向雷鋒同志學習的活動，在億萬人民中興起。雷鋒精神的熱能和光芒，發揮出驚人的力量，各條戰線學雷鋒小組如雨後春筍，千萬個雷鋒式先進青年脫穎而出，有力地推動了社會主義建設各項事業的發展，引領社會風氣、道德風貌出現了嶄新的局面。雷鋒可謂我黨我軍歷史上得到黨和國家領導人熱情褒獎、題詞學習最多的一人，也是影響力最大的一人。幾十年來，在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全軍各部隊和祖國各條戰線上涌現出了大批雷鋒式的模範人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

雷鋒，是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義戰士。他屬於中國，也「屬於世界」。雷鋒精神是中華民族的「瑰寶」，中華民族現代精神的表徵，也是人類精神文明的精華，引領社會新風尚，構建和諧社會，急切呼喚雷鋒精神。學習雷鋒好榜樣，用雷鋒精神重塑自我，就會成為「一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人」，真正做到「樹立和保持高尚情操和革命氣節，把自己的一切獻給黨和人民的事業」。

C. 關於雷鋒精神的演講稿

敬愛的黨支部：
寒假過後，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。入伍前，他先後在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，並多次獲嘉獎。參軍後，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終「把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快」。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為「每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護」。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
幾十年來，許許多多的榜樣、模範，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，專門利人的精神。
雷鋒精神很博大，它是一種庄嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關系、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠於黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的「螺絲釘精神」；苦幹實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
當前，我國正在努力發展社會主義市場經濟，社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎？改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們，發展經濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中，我們要強調按照市場規律辦事，在思想道德領域，則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐「把有限的生命投入到無限的為人民服務中去」的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。
值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里，學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的「規定動作」，結果出現了每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中，雷鋒精神的實質很難發揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來，不少人開始呼籲豐富學雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了「真正的雷鋒在崗位上」這樣的口號。的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫，不利於社會主義市場經濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現實意義。
建設有中國特色社會主義事業，是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要並將產出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，並將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來對「學雷鋒」活動的一點感想，俗話說，「說起來容易做起來難」，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，盡量以一名黨員的標准來要求自己，以自己的實際行動來支持「學雷鋒」活動。

宏揚雷鋒精神演講稿

寒假過後，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。入伍前，他先後在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，並多次獲嘉獎。參軍後，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終「把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快」。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為「每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護」。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

幾十年來，許許多多的榜樣、模範，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，專門利人的精神。

雷鋒精神很博大，它是一種庄嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關系、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠於黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的「螺絲釘精神」；苦幹實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

當前，我國正在努力發展社會主義市場經濟，社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎？改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們，發展經濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中，我們要強調按照市場規律辦事，在思想道德領域，則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐「把有限的生命投入到無限的為人民服務中去」的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。

值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。近年來，不少人開始呼籲豐富學雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了「真正的雷鋒在崗位上」這樣的口號。的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫，不利於社會主義市場經濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現實意義。

建設有中國特色社會主義事業，是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要並將產出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，並將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。

以上是我這一階段以來對「學雷鋒」活動的一點感想，俗話說，「說起來容易做起來難」，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，盡量以一名黨員的標准來要求自己，以自己的實際行動來支持「學雷鋒」活動。

D. 辯論賽 辯題是 雷鋒精神不適合這個時代！！給點意見，觀點，資料！

當今社會個體競爭激烈，幾乎成了一種極端化競爭。我們需要的是擁有技能的人才，而不僅是一顆熱心腸去幫他人做一些無關緊要的瑣事。我們要的是國力的提升，社會的進步不是這些人所能承擔的，

E. 誰有關於＜弘揚雷鋒精神 構建和諧校園＞的演講稿

宏揚雷鋒精神演講稿

寒假過後，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。入伍前，他先後在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，並多次獲嘉獎。參軍後，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終「把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快」。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為「每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護」。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

幾十年來，許許多多的榜樣、模範，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，專門利人的精神。

雷鋒精神很博大，它是一種庄嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關系、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠於黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的「螺絲釘精神」；苦幹實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

當前，我國正在努力發展社會主義市場經濟，社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎？改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們，發展經濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中，我們要強調按照市場規律辦事，在思想道德領域，則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐「把有限的生命投入到無限的為人民服務中去」的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。

值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。近年來，不少人開始呼籲豐富學雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了「真正的雷鋒在崗位上」這樣的口號。的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫，不利於社會主義市場經濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現實意義。

建設有中國特色社會主義事業，是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要並將產出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，並將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。

以上是我這一階段以來對「學雷鋒」活動的一點感想，俗話說，「說起來容易做起來難」，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，盡量以一名黨員的標准來要求自己，以自己的實際行動來支持「學雷鋒」活動。

F. 辯論賽 雷鋒精神不適合這個時代！！ 請給點資料，或者是觀點！！急急急

強調當代社會分工明確 福利保障制度完善 不需要雷風精神，反正對方說道社會內需要雷鋒精神，自己容又答不上來的話 就想把他說的精神歸到其他精神中 他說的精神需要 但不是雷鋒精神 一定要把雷鋒精神的定義下好 要狹義一點
反正辯出自己的風格和風度來 相信裁判會考慮題目的原因 給出正確的判斷~~~

傳統的所有制產權制度中更多體現的是「雷鋒精神」，資產可以在全民所有制企業之間自由的劃撥，並最終沒有人會對資產負責。中國的社會需要提倡「雷鋒」精神，尤其是從建立和諧社會的角度看，但「雷鋒」式是英雄出生和成長於計劃經濟的公有制和供給制度下，「雷鋒」精神無助於讓人們面對殘酷的市場競爭與人才競爭的局面，尤其是資本與價值規律的競爭，也無助於創造物質財富。

當社會中更多的強調用「雷鋒」精神要求企業承擔三次分配中的道德責任時，就將真正的「雷鋒」精神，變成了宗教中「人人為我，我為人人」了。不管是企業或是公民其物權使用的決定權並不在社會的輿論一方，而在法律保護中的權利人一方，是一種自願的選擇。最終用任何方式干涉與干擾這種物權的行為都將是法律所不允許的。

G. 【政治題】從實現人生價值角度分析我們應該學習雷鋒精神，實現自身的人生價值

一個人的人生價值表現在兩個方面：一方面是個人對社會的責任和貢獻，亦即個人的社會價值，體現了個人對社會的意義；另一方面是對個人對自己的責任，即個人能夠通過自己的努力滿足和發展自己，亦即個人的自我價值，體現了個人完善和發展自我的意義。 需要指出的是，人生價值的兩個方面是辯證的統一，都不可忽視。在人生價值的兩個方面中，個人對社會的責任和貢獻應該是第一位的。因為個人對社會的責任和貢獻，是社會存在和發展的客觀需要；是人生價值的基本標志；體現了人生價值的高尚性。或者說，人生價值必然地要以社會為參照系。人的價值一般表現在人對社會具有的意義、個人的存在給予社會的影響，以及由於這種意義和影響而獲得的尊重與鼓勵。中國傳統價值觀把奉獻視為人生價值的最高體現。所以中華民族的價值取向是超越於眼前的物質利益以及一切與利相關的內容之上的社會道德。把奉獻看作是實現人生道德價值的過程和手段，因而視自己能夠奉獻為滿足，並為此感到崇高與幸福。奉獻是雷鋒精神的基本內涵，雷鋒以其光輝的事跡實踐了為社會所做出的無私奉獻精神。發揚雷鋒精神，人人講奉獻，每個人都在社會活動中，特別是在各自的工作崗位上實現個人價值，是最實際的行動。所以，應從主觀上提高個人的素質，投身於社會的實踐，這是實現人生價值的必要條件。

H. 請從弘揚中華民族精神的意義角度談談我們為什麼要學習和弘揚雷鋒精神

政治標准答案：

（1）雷鋒精神是在社會主義革命和建設中中華民族精神的突版出表現。弘揚和培育權民族精神是文化建設極為重要的任務
（2）弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求
（3）弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求
（4）弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要

I. 關於雷鋒的資料通過你對雷鋒及其精神了解談談我們應如何認識雷鋒精神

雷鋒精神是一種什麼精神呢？是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神；是一種專「愛憎屬分明不忘本」具有堅定意志和昂揚鬥志的精神；是一種忠於人民忠於黨的精神；是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神；是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利於廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發展，為社會主義事業去奮斗、去拼搏、去戰勝困難。建國後60年的經驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神（特別是黨和政府的領導層），我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰勝不了的困難；而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，並且「不可戰勝」。

J. 如何用政治、哲學的視角看待雷鋒或雷鋒精神，如馬克思主義關於人的全面發展、人道主義等方面。

論述一下：
雷鋒精神已經學了五十多年，到今天對雷鋒精神的理解仍然是一種精神！難道共產主義思想真的缺乏科學基礎、理論基礎，不能用科學來認識、來學習，只能用榜樣的作用來倡導嗎！現實的確是這樣，馬克思主義理論創立於一百年以前，那時的科學水平無法從世界觀的高度論證共產主義思想的正確性，共產主義思想缺乏科學基礎，所以，共產主義思想無法成為人們的精神追求，講不清共產主義思想的道理，為了少講假話、空話，就必須用榜樣的作用來倡導高尚、倡導奉獻精神，這也是現實的無奈。科學在發展、社會在進步，人們越來越實事求是、越相信科學，我們不能再把不懂的道理當懂的講，不能再將「假話」當「真話」講，否則，就是自欺欺人，就會成為笑話。超前的理論更要依靠科學理解，高尚的理論只能用高尚的思想境界去體會，我們必需用科學理解馬克思主義理論。
一、總結古今，用科學奠定馬克思主義世界觀。
1、老子早在兩千多年前就告訴我們「天人合一」的道理，也就是人類要遵循宇宙的規律，要達到「天人合一」的思想境界，但是，到底要遵循的宇宙規律是什麼、「天人合一」的思想境界是什麼！沒有講清楚，後人修煉（追求）了兩千多年，也糊塗了兩千多年。人們無法追求搞不懂、說不清的思想境界，更無法理解超越科學的理論！
2、馬克思主義理論告訴我們，世界觀決定人生觀，可是馬克思主義理論沒有從自然科學的角度論證宇宙的本質是什麼、世界到底是個什麼樣、萬物（包括人類自身）存在和運動應該遵循的基本規律是什麼，但是從社會科學的角度，從社會的高度論證了，或者說推測了人類社會發展的最終目標是共產主義社會，人類正確的思想追求是共產主義思想。所以，馬克思主義理論的科學基礎、科學內涵，不足以指導人們形成馬克思主義世界觀。
3、如果將二者的觀點結合起來，「天人合一」思想境界、人類修煉（追求）的境界就是無私奉獻的高尚的共產主義思想。需要進一步補充的，就是用科學證實宇宙萬物存在和運動的最基本規律是無私奉獻，宇宙的本質是高尚。
將量子理論與相對論結合起來，可以得出一個結論，形成萬物的最基本物質（或者形象的說最小的物質）一定是中性的、穩定的、能量最大的、運動的，它只為宇宙世界奉獻出自身和能量，形成萬物的存在和運動，它的性質就是宇宙的最基本規律，所以，宇宙的本質就是無私奉獻、就是高尚，萬物（包括人類自身）都是由這一最基本物質組成，都必須遵循這一基本規律，規律決定萬物的存在，否則就會被規律毀滅、重組。人是宇宙中最高級的物質存在，是宇宙之靈，只有人可以運用微觀能量將宏觀世界的物質存在、物質運動變得更加美好、更加規律，所以，高尚是人的責任，更是人必須遵循的規律。
將非線性科學、量子力學、基因學等前沿科學上升到哲學高度，有機融入馬克思主義理論，可以初步用科學推論出徹底的唯物主義世界觀（馬克思主義世界觀）。
二、如何樹立高尚的人生觀。
1、馬克思主義世界觀（前面已論述），決定高尚的人生觀。
2、認識高尚的思想追求在社會意義和自身意義上的統一。
馬克思主義理論只是從社會的高度、共產主義的社會發展目標論證了共產主義人生觀的正確性、科學性，但是，社會是由每個人組成的，必須再從個人的角度論證高尚的個人實踐意義，結束二者的對立、矛盾關系。簡單論述：
在現實生活中，私慾給我們的精神世界帶來的是什麼，除了擔心、害怕、恐懼、憂慮等精神痛苦外，對事物的發展過程和結果沒有任何積極意義，自私就是自虐；高尚的最基本條件就是無私，無私則無畏，如果我們心中沒有任何擔心、害怕的事，我們的內心世界將會什麼樣——從容、平靜、坦盪、輕松，這不就是神學描述的在天堂的感覺、神仙的境界嗎！所以，追求高尚的思想境界、素質修養，我們還可以一樣的生活、一樣的賺錢、一樣的消費，除了煩惱、精神痛苦什麼也不會失去。高尚的共產主義人生觀不但有社會意義，更具有個人意義，二者是統一的。
雷鋒精神是唯物主義世界觀（馬克思主義世界觀）、共產主義人生觀在道德觀上的具體表現，學習、實踐雷鋒精神，更要用科學改造世界觀，樹立共產主義人生觀，才能從本質上提高思想境界、素質修養，賦予精神文明建設、思想教育科學的內涵，實現中國整體素質的提高，用精神文明推動中國的物質文明發展，中國將會以全民一心的氣概實現中華民族新的騰飛。