高校輔導員必讀書目

❶ 輔導員招聘要怎麼准備看什麼書目備考

具體得看是招什麼輔導員，但是你最基本的我認為得具有良好的溝通能力和耐心

❷ 大學導員招聘要准備什麼看什麼書

《一個輔導員的素養》《一個好輔導員是怎樣練成的》

❸ 思想政治輔導員應該看什麼樣的書

是大學的還是中學的？
有專門的輔導員用書
籠統的來講看一些發展心理學、社會心理學和教育學原理方面的書，大學生心理健康的書一定要看，還有一些團體活動的書
具體來講有一本陳立民編的《高校輔導員理論與實務》應該比較對口；同類的書肯定還有，比如《大學生思想政治教育理論與實踐》《輔導員隊伍專業化建設理論與實務》等，學校的圖書館可能有，當當、卓越也都有賣的。
有些東西網上也可以搜到，比如網路文庫，豆瓣等地方

❹ 請問作為一名高校輔導員，應該多看哪方面的書提升職業技能

輔導員要了解學生的心理、關心學生的生活、能幫學生解決實際遇到的問題。能做學生的良師和益友，所以應該看些人際交往、心理學，還有就業指導方面的書
推薦《包涵心語》

❺ 請問准備山東高校輔導員考試需要看什麼書啊

作為一名從業三年的高校輔導員，本人有以下幾點建議：
一、一般高校輔導員考試，分為筆試和面試。筆試包括：教育管理中的案例分析和命題寫作；面試主要就是針對一般性的問題提問，以及在教育管理中的一些想法和對特定問題的理解。沒有針對性的書可看；
二、命題寫作的常見題目一般就是談談自己對從事輔導員工作的認識與設想；
三、面試主要考察你的責任心與對學生工作的情感程度；
四、建議你去考試前，找幾位多年從事輔導員工作的老師多交流一下，也許會有所得；

最後，祝福你好運！也歡迎你加入平凡而偉大的高校思政教育隊伍中來！

❻ 考高校輔導員編制需要看什麼書呢現在是不是有關於輔導員的專業，那專業書是什麼呢

作為一個過來人，如實相告：輔導員考試完全沒有特別的參考書籍。你首先要搞清楚輔導內員選拔考試考什麼。一容般情況下，高校輔導員考試主要是入圍、面試和筆試（其中面試最為重要）。首先，你必須要達到入圍條件：主要學生幹部、碩士、黨員或預備黨員等。其次，面試通常是交流下學生工作的理解、工作方法等，大多會用無領導小組面試的方式。最好，就是筆試，寫寫你對特定學生管理案例的分析及解決思路。所以這些東西大凡有一定學生幹部經歷的都會寫寫的。切記，面試最關健，要體現出你的真誠、踏實、勤奮、做事情的思路清晰和執行力強的特點。祝你好運！

❼ 有哪些與大學輔導員相關的書值得一看

《美國文理學院的興衰》一書的副標題叫作《凱尼恩學院紀實》，其實無論是書名還是副標題，都是後來在編輯中譯本時修改的。書的原名是《母校：還鄉記》。

❽ 你好 我想咨詢一下 參加高校輔導員考試應該看什麼數書呢

您好，中公教育為您服務。
筆試會考一些政治理論題，三個代表、黨的理論、科學發展觀等問題，還會有一些時政題，每個學校考察的范圍不太一樣，但是政治理論是必考的，然後就是輔導員工作的一些內容，比如輔導員工作的內容和任務，具體有關學生的相關問題，策劃組織活動的相關方案、遇到突發事件怎麼樣處理等問題。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

❾ 全國高校輔導員先進事跡選編的圖書目錄

第一編 愛的事業
做一輩子輔導員是一種幸福——記天津師范大學輔導員馬昕
愛的教育——記浙江工商大學輔導員鄒健
用愛心和勤奮培育祖國希望之花——記山東建築大學輔導員任曉勤
播撒愛心導航人生——記武漢大學輔導員李勤
愛的事業——記華南理工大學輔導員李嘉
揮灑青春成就夢想——記新疆農業大學輔導員匡延昌
讓每一滴水珠折射太陽的光芒——記北京航空航天大學輔導員雷曉鋒
做學生的貼心人——記北京科技大學輔導員楊海林
服務為本育人為魂——記天津工業大學輔導員王麗清
赤誠之心干工作 奉獻之情愛學生——記上海師范大學輔導員孫雅艷
真心做好學生工作 愛心澆灌培育學生——記中國地質大學（武漢）輔導員許德華
為學生分解憂愁的「知心大姐」——記湖南大學輔導員陳曉萍
她是學生的良師益友——記重慶交通大學輔導員李薇
第二編 無悔青春
校園里的常青藤——記沈陽農業大學輔導員曹軍
做學生成長的奠基石——記哈爾濱工業大學輔導員李飛
以愛予學生 以心予工作——記福建醫科大學輔導員張敏堅
平凡的崗位無悔的選擇——記廣西醫科大學輔導員韓廣梅
學生是我百讀不厭的「教科書」——記重慶文理學院輔導員張善英
平凡的崗位 崇高的事業一一記四川大學輔導員馬濤
愛心責任鑄就輝煌——記蘇州大學輔導員董娜
大愛奔流至情無限一一記河南大學輔導員於靜
春風潤物細無聲——記湖南鐵道職業技術學院輔導員徐茶友
愛心激發熱情 責任凝練價值——記西南大學輔導員聶海霞
當奉獻成為習慣一一記中南大學輔導員彭春麗
三十二載風雨路迎來桃李滿園香——記重慶大學輔導員姚貴明
第三編 愛崗敬業
架起溝通的橋梁一記復旦大學輔導員包涵
盡心盡責甘於奉獻——記南京師范大學輔導員朱冬梅
以學生為本做好輔導員工作——記海南醫學院輔導員曾武
深化細胞工程 把輔導員工作落到實處——記昆明冶金高等專科學校輔導員楊永鋒
達己達人全方位開展育人工作——記西安建築科技大學輔導員高旭闊
干一行愛一行鑽一行——記石河子大學輔導員劉文曉
承擔「天大」的使命——記天津大學輔導員呂靜
把學生工作當事業走專業型人才之路——記鄭州大學輔導員周倩
精心育人矢志不渝——記華南師范大學輔導員李衛東
從打工仔到高校輔導員的跨越——記重慶郵電大學輔導員全洪兵
第四編 開拓進取
令人敬佩的平凡崗位——記石家莊經濟學院輔導員蔡建英
視創新為工作的靈魂——記山西省運城學院輔導員崔亞嶸
在共建和諧中彰顯師道尊嚴——記內蒙古科技大學輔導員劉峰
愛心責任顯風范科學規劃育棟梁——記中國人民大學輔導員楊偉國
傾心育桃李盡責獻真情——記南開大學輔導員賀文霞
堅守理想執著奉獻做學生成長成才的引路人——記浙江工業大學輔導員王志軍
創意不斷熱情不減——記浙江師范大學輔導員狄偉鋒
心系學生傾心育人——記青島科技大學輔導員聶廣明
無悔選擇力育良才——記河南中醫學院輔導員袁曉宇
俯首為牛做人梯傾情奉獻育新人——記華中師范大學輔導員譚冬霞
創新進取執著育人——記西南財經大學輔導員王新海
第五編 亦師亦友
梅花香自用心來——記北京師范大學輔導員康震
亦師亦友——記東華大學輔導員耿紹寧
夯實基礎築起「長城——記江西公安專科學校輔導員劉平建
學高為師身正為范——記蘭州城市學院輔導員馬忠麗
年輕同志「老」輔導員——記北京大學輔導員陳永利
甘心奉獻育英才——記首都師范大學輔導員白奚
我相信我會做得更好——記南京大學輔導員聶永軍
為青春擺渡——記中國礦業大學輔導員王蕾
行於心田演繹全新輔導員風采——記濟南大學輔導員程濤
川外精緻歲月一路平淡有你——記四川外語學院輔導員衡愛民
領航成才作良師真誠關愛成益友——記成都理工大學輔導員陳國華
平凡的崗位不平凡的事業——記華南農業大學輔導員謝珊
第六編 個性指導
光榮所在責任所系——記清華大學輔導員李剛
但求桃芳李菲慰平生——記吉林華僑外國語學院輔導員苗晶
勤學奮進務求實效——記安徽師范大學輔導員張敬
從「燈泡」到「燈塔」詮釋一個輔導員的職業心路——記上海交通大學輔導員錢靜峰
努力為學生成長成才服務——記同濟大學輔導員覃文忠
以心換心以情感人——記上海大學輔導員滕玉皓
做學生人生道路上的一盞燈——記浙江大學輔導員沈燎
心心相印真教育——記中國石油大學(華東)輔導員趙偉
一枝一葉總關情——記許昌學院輔導員黃高鋒
春風化雨桃李芬芳——記湖南工學院輔導員王翔
導航「英雄班」——記華中科技大學輔導員劉雅然
做「非主流學生」的思想引領者——記西南交通大學輔導員周斯翔
讓現代大學生沐浴在人文精神的陽光下——記中山大學輔導員鍾一彪
用智慧點燃激情以關愛孕育成長——記電子科技大學輔導員李雪梅
冰雪中他與我們在一起——記中南大學輔導員易險峰
後記
……

❿ 輔導員工作指南的圖書目錄

第一章 輔導員的崗位概述
第一節 輔導員的歷史沿革
一、輔導員制度的產生
二、輔導員制度的發展
三、輔導員制度的現狀
四、輔導員制度的走向
第二節 輔導員的工作定位
一、輔導員的角色定位
二、輔導員的崗位職責
第三節 輔導員的素質要求
一、輔導員的政治素質
二、輔導員的業務素質
三、輔導員的道德素質
第二章 日常思想政治教育
第一節 日常思想政治教育概述
一、日常思想政治教育的內涵與外延
二、日常思想政治教育的重要意義
三、日常思想政治教育的基本原則
第二節 日常思想政治教育的主要內容
一、理想信念教育
二、民族精神教育
三、公民道德教育
四、素質教育
第三節 日常思想政治教育的關鍵環節
一、入學教育
二、學生軍訓
三、實踐教育
四、文明離校教育
第三章 學生心理健康教育
第一節 心理健康教育概述
一、心理健康教育的內涵
二、大學生心理問題的表現形式
第二節 影響大學生心理健康的因素
一、生物及遺傳因素
二、家庭因素
三、社會因素
第三節 大學生心理健康教育的內容與形式
一、確立心理健康教育工作思路和工作策略
二、開展普及教育與個體咨詢輔導
三、形成心理健康教育工作合力
四、建立心理健康教育工作隊伍立體網路
第四章 學生網路文明教育
第一節 學生網路文明教育概述
一、網路的基本特性
二、網路文明內涵及表現形式
三、網路文明教育的重要意義
第二節 學生網路文明教育的主要內容
一、網路文明與網路道德
二、網路文明與法制建設
三、網路文明與個人成長
第三節 學生網路文明教育形式
一、建立主題教育網站
二、開展網路教育活動
三、引導網路虛擬群體
第五章 學生社會實踐教育
第一節 學生社會實踐概述
一、學生社會實踐的內涵與功能
……
第六章 學生日常管理
第七章 學生資助管理工作
第八章 學生穩定工作
第九章 學生班集體建設
第十章 學生黨團學組織建設
第十一章 學風建設
第十二章 校園文化建設
第十三章 學生心理危機干預
第十四章 學生職業發展教育與就業指導
第十五章 學生綜合素質評價
第十六章 學生思想狀況調查
第十七章 西方國家高校學生事務工作
參考文獻
後記
……