軍訓輔導員匯報總結

『壹』 軍訓結束了，看到了壯觀的軍訓檢閱場面，輔導員就讓我們謝謝軍訓的體會、感想、總結之類的。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過後的泥土，先輩洗刷，然後拙見沉澱直至溶入我生命的最底層。
1：苦並快樂著 我曾把「軍訓」當作「苦」的代名詞。經歷了第一天軍訓，我才體會到：軍訓何只是一個「苦」能描述？那要求嚴格卻和藹可親的教官；那經過多次艱苦訓練而取得的進步；那飄盪在校園內的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎？軍訓固然辛苦，它就像攀登高峰，那「苦」是路上的荊棘，但更多的是快樂——那沿途的風景。2：教官 在軍訓中，我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴「面紗」的教官。我卻驚喜的發現，教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣，又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態度帶領著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的「冷酷」只有滿腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友！3：堅持
炎炎夏日，當我們如一棵棵勁松軍姿站立時，無人不是「汗流如注」；當我們不斷得重復著枯燥的動作時，無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒有人退縮。有的同學在身體不適的情況下經休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰場。一中的新同學可以自豪地宣告：「堅持」成為了我們軍訓的主旋律！ 這本特殊的「詞典」才拉開序幕，相信在今後的日子裡還會出現更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰吧！ 軍訓「詞典」（2） 今天是軍訓的第二天，每度過一天軍訓，我們都會從這本特殊的「詞典」里發現新的詞彙……4：教訓 都說「萬事開頭難」，殊不知考驗從今天才真正開始。今天的很長一段時間內，我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動，但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎？不，一個教訓令我明白了許多。同學們在空曠的足球場上訓練了許久，疲憊不堪。突然一聲哨響，總指揮員下達指示：「各班休息10分鍾！」可還沒等教官口令喊出，我們竟「耶」的叫了出來。「你們繼續站軍姿！」嚴厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……「只能怪自己沒再多堅持幾秒鍾，」我默默地想。是啊，此時我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊，這不是一個值得反省的教訓嗎？5：軍歌

我們的軍訓從不死氣沉沉，因為那洪亮而節奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。「團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……」也許是教官期望我們能團結一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。 軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以後的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓的意義之一吧!文章轉載來之論文網：www.bfblw.com

『貳』 教官軍訓總結

軍訓心得
軍訓已經結束很久，平靜下來想想這二十餘天的訓練，覺得收獲很多，總結如下：
一、復訓期間：在復訓期間自己覺得很有挑戰，因為作為營長帶十四個教官，要帶好有難度。尤其對於我在模擬營里只是個排長，下面的教官怎麼信任我。我想自己只有以身作則，嚴格要求自己、自己先行，進而以「私下約定」、「全體約定」、「老規矩」等形式來組織教官，效果很好。
小結：（1）、只有嚴格要求自己才有資格去說服別人；
（2）、定約定、立規矩、人人平等；
（3）、以誠帶兵，以情帶兵；
（4）、訓練要提前計劃好，並關注訓練細節。
二、軍訓期間：在這個過程中我覺得收獲最多，這些收獲來自多個方面，如：組織訓練過程、協調各種關系過程、組織大型活動的過程、學習各個戰友帶兵風格過程、向老師向幹事學習過程等等。通過這些觀察和學習積累了許多帶兵的寶貴經驗。
1、組訓施訓：這一過程自我感覺得心應手，主要得益於前兩次教官經歷（一次排長，一次連長），使我對軍訓過程中易出現的問題，怎麼解決都心中有數，以及訓練的一些常用方法都有所了解，所以組訓施訓很順利。這也反映了一個問題：在部隊無論干什麼都得從基層開始。
小結：（1）、對教官一定要嚴格要求，教官先行。
（2）、大局觀，把握整體
（3）、與教官相處講「兵味」講「作風」，與學生相處講「人情味」
（4）、要帶出好兵，先帶出氣勢帶出精神與作風
2、協調關系中的收獲：這個工作非常重要，也很有挑戰，自我感覺協調的不是特別好，分析原因主要是自己的學生身份放不開，在協調教官與院系老師的關系時，有時讓戰友吃虧。
小結：（1）、大局觀，冷靜處事，加強匯報
（2）、多聽別人的意見，協調時盡量照顧全面
（3）、在協調工作中接觸了不同人，不同的處理方式以及處世經驗
3、學習戰友的帶兵風格：「狂放型」——教官本身性格開朗，不拘束，多才多藝，大膽創新，能與學生打成一片，所帶隊伍無論在什麼時候給人感覺嗷嗷叫，訓練氣氛輕松活躍，但效果很好。比如我們營的梁建江、宋曉文、二營潘毅、小麥等所帶的隊伍，他們帶的學生無論他們怎麼搞體能，學生都很開心。但他們都對學生很好，如梁建江、賴儉同志在學生表現比較好的時候自己掏錢買可樂、奶茶給學生，讓人感覺很溫暖。
「安靜型」——教官處事冷靜，做事很低調，但做事很周到，多做少說，對學生很用心，學生打心眼裡佩服教官，所帶隊伍安靜（比如賴儉），但只要到關鍵時候就表現好。
小結：（1）帶兵先帶氣；

（2）外嚴內寬，以情帶兵；

（3）帶兵要有創新的方法。

『叄』 大學軍訓總結2000字

眾所周知，進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種種原因軍訓延期了，但這一任務我們還是必須完成的。在這學期，我們進行了為期一周的軍訓。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優秀的教官，每天都准時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。
在這一短暫而又漫長的軍訓活動中，同學們穿著統一的軍服。人們都說，軍訓會很苦很累，他不但會曬黑你的皮膚，而且會限制你很多自由。但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日，但是同學們還是整整齊齊的站軍姿，走正步，踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流，縱使我們的雙腳有些麻木，縱使我們的胳膊有些酸痛，但我們不到最後一秒鍾決不懈怠。
通過這次的軍訓使我們學會了在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標准，嚴要求的規范自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個「講文明、講紀律、講誠信、爭三好」的合格的大學生。
在者組織學生軍訓是多年來加強國防後備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利於增強青年學生的國防意識觀念，有利於國防後備力量的現代化建設，有利於青年學生的全面發展。而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網.更多軍訓總結可搜「總結王-zongjiewang」
同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞台.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞台.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什麼不可能.關鍵就看我們怎麼把握
其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的准備.
大學不同於以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌.
生活上,大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現.通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.
軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這七天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂台，讓我們做好一切准備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發展的藝術人才！

『肆』 大一輔導員總結

訓練、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。

『伍』 軍訓總結怎麼寫

軍訓總結---對自己的考驗。
為期7天的軍訓終於結束了，這是我們在高中第一次展示自我的機會。這七天里，我們與高一三班的同學們從互不認識，靦腆羞澀到彼此相熟，自然的開著玩笑，我們與大家都熟悉了許多。當然，軍訓的收獲遠遠不止與同學們相熟，更重要的是，我們學會了吃苦耐勞，理解了紀律的重要性，體會到了校魂「鐵人精神」的真諦。軍訓使我知道了什麼是美，什麼是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復青春陽光的一面，幫助我們改掉了以前養成的壞習慣，並且我們有信心，將好習慣一直堅持下去。
我們的主教官是一位年輕的士官，他身材並不高大，但是軍營里的磨練使他練就了堅實挺拔的身軀。從教官標准英挺的軍姿中，我知道了什麼是真正的美，而那些非主流什麼的，其實只不過是一種情緒的發泄罷了。教官很靦腆，開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在軍訓過了幾天後，教官就漸漸的和大家熟了起來，臉上的笑容多了，休息之餘還會主動的開開玩笑，教我們唱歌《當你的秀發拂過我的鋼槍》。讓我也認識到了軍人不僅僅只是嚴肅的不苟言笑，軍人也是有些有肉的，他們是最可愛的人！
訓練的時候，我最大的體會就是西點軍校的那句話「合理的是訓練，不合理的是磨煉」。不管怎麼樣，什麼樣的訓練都是必須要接受的，這是紀律。所以我們不能總是去抱怨訓練如何如何苦，訓練如何如何累，我們應該做的就是接受它，然後做好它，免的得到更多的「磨練」。
匯報表演的最後一天，站軍姿的時候，盡管火熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我們還是在努力的堅持著，讓汗水順著臉頰，脖頸留下，我們不動，不擦，忍著。只為了三班的榮譽，也是為了我們自己的榮譽。因為，教官告訴我們，一但出了班門，我們就是三班，2010屆高一三班。總算，我們七天來的忍耐和努力沒有白費，同學們的汗水沒有白流，我們獲得了軍訓標兵班的稱號！這與教官一遍一遍的糾正我們的軍姿的努力是分不開的，與三班全體同學的努力更是十分不開的！
這七天難忘的軍訓，我們都承受住了考驗，不只來自於陽光，更是來自於我們自己！

『陸』 求5000字軍訓總結

軍訓總結---對自己的考驗。
為期7天的軍訓終於結束了，這是我們在高中第一次展示自我的機會。這七天里，我們與高一三班的同學們從互不認識，靦腆羞澀到彼此相熟，自然的開著玩笑，我們與大家都熟悉了許多。當然，軍訓的收獲遠遠不止與同學們相熟，更重要的是，我們學會了吃苦耐勞，理解了紀律的重要性，體會到了校魂「鐵人精神」的真諦。軍訓使我知道了什麼是美，什麼是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復青春陽光的一面，幫助我們改掉了以前養成的壞習慣，並且我們有信心，將好習慣一直堅持下去。
我們的主教官是一位年輕的士官，他身材並不高大，但是軍營里的磨練使他練就了堅實挺拔的身軀。從教官標准英挺的軍姿中，我知道了什麼是真正的美，而那些非主流什麼的，其實只不過是一種情緒的發泄罷了。教官很靦腆，開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在軍訓過了幾天後，教官就漸漸的和大家熟了起來，臉上的笑容多了，休息之餘還會主動的開開玩笑，教我們唱歌《當你的秀發拂過我的鋼槍》。讓我也認識到了軍人不僅僅只是嚴肅的不苟言笑，軍人也是有些有肉的，他們是最可愛的人！
訓練的時候，我最大的體會就是西點軍校的那句話「合理的是訓練，不合理的是磨煉」。不管怎麼樣，什麼樣的訓練都是必須要接受的，這是紀律。所以我們不能總是去抱怨訓練如何如何苦，訓練如何如何累，我們應該做的就是接受它，然後做好它，免的得到更多的「磨練」。
匯報表演的最後一天，站軍姿的時候，盡管火熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我們還是在努力的堅持著，讓汗水順著臉頰，脖頸留下，我們不動，不擦，忍著。只為了三班的榮譽，也是為了我們自己的榮譽。因為，教官告訴我們，一但出了班門，我們就是三班，2010屆高一三班。總算，我們七天來的忍耐和努力沒有白費，同學們的汗水沒有白流，我們獲得了軍訓標兵班的稱號！這與教官一遍一遍的糾正我們的軍姿的努力是分不開的，與三班全體同學的努力更是十分不開的！
這七天難忘的軍訓，我們都承受住了考驗，不只來自於陽光，更是來自於我們自己！

很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。

軍訓很苦，苦到你覺得你已經脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不願提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不願脫下，美到你寧願在這里受苦也不願意回家。

軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任；其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標准努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校後我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最後一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼於褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最後則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放鬆。

軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練後，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提並論的。軍訓剛開始。那「一二一」、「立正」、「稍息」、「齊步走」……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。

給我們訓練的教官是一個十八歲的小夥子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最後一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱，然後是走隊，經過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最後是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來」是軍訓的體會。「千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風」是軍訓的結果。

炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓不但鍛煉了我的意志品質，還增強了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓，我一生無憾。

『柒』 軍訓個人小結

軍訓心得體會

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：「古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。」這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我嚮往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

希望能幫上你！

『捌』 軍訓時的輔導員主要做哪些工作

輔導員在軍訓中兼任連隊指導員，身處軍訓第一線，其工作到位與否，關繫到學生軍訓工作的實效。在軍訓中，輔導員應重視解決的幾個主要問題包括：調研軍訓學生身體和心理狀況，做好軍訓前動員工作；加強軍訓期間日常管理，做好軍訓時期的思想教育工作；加強與部隊教官溝通和交流，發揮連隊指導員的協助作用。
輔導員可以趁每天到操場巡查軍訓的時機，與教官溝通訓練的情況。對個別出現狀況的同學，倘若與教官溝通無果，輔導員可以及時跟進，根據過去一年對該同學的了解進行針對性的教導，在解決個別同學問題的同時，保證了集體的軍訓進程不受影響；在獎罰方面，輔導員也可以協助教官更好地把握尺度， 在提高學生訓練積極性的同時避免不愉快事情的發生；訓練結束後，輔導員可以和教官一起訪查學生宿舍， 關心同學，了解他們每天軍訓後的思想動態，以便教官及時更新第二天的訓練內容和強度。