小學美術老師辦輔導班辦不起來

『壹』 請問在編的，美術老師可以在外面辦美術培訓機構嗎

不可以的，違規的。

『貳』 在職教師辦美術興趣班是補課嗎

在職教師辦美術興趣班屬於補課，是不被容許的，尤其是有償補課，以合肥為例，還專門制定了相關的政策法規。

按照《合肥市嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課實施辦法》第三條規定，有償補課，是指在學校正常教育教學計劃之外，利用課余時間、雙休日、寒暑假及其他節假日，對學生開展有償（收費）補習的行為。有價證券、支付憑證、禮品禮金等財物及其他不正當利益均屬有償范圍。

也就是說，只要是利用休息日或者假期對學生進行補課的，就可以認定為違反有關規定，更何況還是收費行為的，就更不可以進行。而且第九條也有相應的規定：嚴格規范教師職業行為。在職中小學教師有下列行為之一的，視情節輕重給予教師相應處理：

（一）組織、推薦或者誘導學生參加校內外有償補課；

（二）參加校外培訓機構或其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

（三）為校外培訓機構或者他人介紹生源、提供相關信息。

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以合肥為例，在職教師辦理美術班等都是屬於違反相關規定的，尤其是有償辦理補習等。

一旦被查處，按照《合肥市嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課實施辦法》第十二條規定，經查實存在本辦法第八條所列行為的中小學校，除清退違規所得外，視情節輕重，由教育主管部門在學校、縣（市）區域或全市范圍內通報批評。

取消學校、校領導和相關責任人員評優評先資格，撤銷相關榮譽稱號，並給予學校領導和相關責任人誡勉談話、責令檢查、免除行政職務等處理。

參考資料來源：合肥市政府網-合肥市嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課實施

『叄』 小學,老師辦補習班合法嗎

小學，老師辦補習班不合法。

根據教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》：

1、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課

2、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課

3、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息

4、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課

5、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課

6、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

(3)小學美術老師辦輔導班辦不起來擴展閱讀：

民辦培訓教育機構的專兼職教師應當具有教師資格或相關職業資格證書或職業技能等級證書。其中，從事中小學語文、數學、英語、物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格證。專職教師數不得少於教師總數的1/4，單個教學場所（含教學點）的專職教師不得少於3人。

培訓機構應將教師的姓名、照片、任教班次及教師資格證編號在其網站及教學場所顯著位置予以公示。從事非學歷高等教育培訓的專兼職教師，應當具有相應的教師資格或相關職業資格證書或職業技能等級證書。不得聘用中小學在職教師。

參考資料來源：鳳凰網-老師私辦補習班，不上就給孩子穿小鞋，到底咋回事？

參考資料來源：人民網-培訓機構不得聘用中小學在職老師

『肆』 現在的老師辦輔導班都辦瘋了嗎

盡管教育局規定不讓老師辦輔導班，但是還是有很多老師私下在自己的家中辦輔導班。內。很多老師在自容己的家中辦輔導班。讓自己的學生上自己的輔導班。而且收費很貴。。
老師辦輔導班，給家長說，你孩子那課不好啊，我給補補吧。或者你孩子學的不過啊，我給提高下吧。如果孩子不上的話，估計在學校就要受老師的臉色了。。
平常，老師們晚上弄個課業輔導，讓自己多學生上。美其名輔導。你課堂上都教不好學生，課後收錢去教學生。師德何在，還蠟燭哪。
到了暑假，半個輔導班，讓全班的同學去上。家長也不想得罪老師，，就上吧。。。尤其是一些老教師，拿著高工資。把學生當成賺錢工具了。估計是快退休了不怕舉報被查了。。反正都是自己的學生上，沒有敢舉報的。。
現在有的學校只要不上老師辦的輔導班，就會被代課老師處處針對，哎╮(╯▽╰)╭沒辦法，現在的世道啊！！！

『伍』 為什麼規定老師不能辦補習班

表面上抄是減負了，實質上增負了，不讓教師辦輔導班，那些家長就會把孩子送到外面那些更不可理喻的輔導機構，所以教育局的人高高在上根本就不了解底下這些情況，最上面的高考、中考不改革創新，你再怎麼減負都是白費。

『陸』 我是高一藝術生，學美術幾年了，有個老師辦了個補習班，讓我在他那裡當兼職教小學生畫畫，我沒有經驗，要

什麼都有第一次。不要害怕面對。勇敢點增長一下自己的人生閱歷

『柒』 本人是小學美術老師，工資太低想暑假在小區里搞個美術培訓班填補生活，請有經驗的同志給點建議！

首先你要確定你招收的年齡段，確定辦班孩子的級別，初級，中級，還是高級？然後在制定版培訓的權方案、計劃、培訓內容等等。
你的水平怎麼樣啊？你是想做一下啟蒙，還是那種能幫助學生考試獲獎的，這樣才有利於你招生，你是小學在職老師這一點如果可以外漏的話也可以作為你一個特點。
希望對你你有幫助，詳細的問題可以再問我

『捌』 自己開美術輔導班要注意什麼

首先要明確自己的招生對象，做好軟體方面的准備，比如相對應的說教學計劃，
一。小學1—4年級年齡的學生美術教學應以線條簡單色彩明確的卡通畫（果蔬、花卉、植物、動物、人物、風景、）、圖案畫等彩色畫為主（1-2年級年齡段以蠟筆畫、彩筆畫為主；3-4年級年齡段可增加彩色鉛筆畫），主要教孩子認識生活，描寫生活，培養繪畫興趣，熱愛社會熱愛生活。教學須由單一到多數，由簡單到復雜，循序漸進。主要准備如下教具：1.教學用的掛板（一般用有磁性的白板，大一點較好，例如120×80厘米。因為教學時一方面需要用磁吸把紙固定到白板上畫范畫，另一方面范畫周圍的白板需有較大的空白用白板筆講解書寫）2.課桌，課櫈（這階段要讓孩子們把紙放在桌子上去畫，互相之間保證不碰撞），3.白板檫、白板筆、2B鉛筆、橡皮擦、勾線筆、蠟筆、水彩筆、彩色鉛筆、鉛筆刀等，4.范畫紙：速寫紙、水彩紙。5.飲用水 6。洗滌處。
二。小學5-6年級年齡段認知能力較高，教學應以正規素描為主，（但必須穿插一些卡通人物畫調節氣氛和情緒），當然要准備素描紙和筆了。還必須准備畫架（如果教室大，可擺木質畫架，教室小，則買折疊畫架即可），要讓孩子們在畫架上繪畫。
三 如果教學國畫，則需要買大一點的桌子，還要買國畫紙、墨、毛筆、硯台、鎮尺、水洗、吸水紙等等
另外就是硬體上的准備，一個教室，設施要齊全，位置要安全，寂靜，教室里要布置美觀，整潔典雅。還要有足夠的展示優秀畫作的版面。

『玖』 開辦美術培訓機構的一些問題

一、師資力量需注意
經營少兒美術培訓機構對於師資力量也有一定的要求。畢竟很多家長都比較注重培訓學校老師的教學質量和水平的。一個老師很難滿足全部的學生的，一個人教畢竟有局限，特別是教一些高考藝術專業的學生，這樣會使人家覺得老師就一個教的不夠穩妥，而失去客源，這就需要您在設置科目上費費心，對於大家需要的，學習的比較多的，可以設大班，並找人幫忙。
二、運營注意事項
很少有人是天生的運營高手，在經營少兒美術培訓班的人當中，有一些人是在長期的經營過程當中不斷地學習、摸索和總結掌握了豐富的運營經驗，而還有的人則是在別人的幫助下學到了相關的運營經驗。現在有很多一開始不懂得運營的人為了給自己尋找可靠的保障，會選擇少兒美術加盟，特別是那些提供運營支持的繪畫加盟品牌。
三、宣傳和招生注意
宣傳和招生可謂是一體的。在宣傳的同時做好招生工作也是必要的。比如在辦畫展的時候可以給各位小朋友發放禮物，規則就是只要填寫基本信息就可領取，比如姓名、年齡、聯系方式等等。創業者可以當場介紹自己的少兒培訓班或活動後電話訪問家長都可以。再者，創業者還可以找小學和幼兒園的老師幫忙宣傳，畢竟老師在家長和學生的心目中都有一定的地位，也比較相信老師的話。
四、周轉金
不管你是選擇一本萬利的生意還是穩打穩賺的小本生意，這其中都要有自己的本錢，也就是前期投資的資金。如果要確保生意順利的進行，那麼周轉金也是一定要預備的。
少兒美術培訓班的運作有共通性也有差異性，不同的地區，不同的市場環境運營方式也存在一定的區別，兒童美術培訓班的運營要因地制宜，靈活操作，如果一味地生搬硬套效果可能適得其反，懂運營就先要了解市場環境，然後再有針對性地學習和操作。

『拾』 我辦輔導班失敗了怎麼辦

辦輔導班卻發現來報名的人很少，這主要是因為你的宣傳不夠到位，而且明細沒有打響，那麼自然的就無人問津了。要想要反敗為勝的話，首先就得讓家長明確你辦輔導班的定位，你能夠給他們的孩子帶來什麼進步，而且在輔導班的選址以及內部的環境上，都要突出專業的感覺。

而且老師絕對的是要負責的，最好還是要有名氣，要讓家長覺得這個老師真的能夠給孩子教會東西。一旦孩子在輔導班中的成績突飛猛進，那麼自然的家長高興了，也就會在外面宣傳，你的名氣也就打響了，也就能夠反敗為勝