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少先隊輔導員思想匯報

發布時間: 2021-02-06 19:01:53

Ⅰ 如何做一名優秀的少先隊輔導員

輔導員工作是多方面,它既要求輔導員立足現實,努力搞好實際工作,又要求輔導員著眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發展。我作為一名普通的輔導員———學生的知心朋友,努力從小事中做起,一步一個腳印地搞好少先隊員工作。
讓集體主義精神在學生心中生根發芽。如今的兒童大多數是獨生子女,與同齡人的接觸交往的機會少。面對這樣的情況,我充分發揮班集體的這個自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了「班級是我們共同的名字」、「我為集體出力光榮,集體因我增添光彩」、「師生互愛」、「同窗情深」、「我為你快樂」、「手拉手,心連心」等一系列活動,在孩子們心中牢牢地紮下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。
加強社會實踐活動,關注學生的個性發展。為了加強對少先隊員德育教育,讓他們能在自己的活動天地里盡情展示自己的創意,我讓孩子們以「我做合格小公民」為主題,積極參加「小幫手」、「小標兵」、「小夥伴」、「小衛士」、「小主人」系列活動,使全體少先隊員在參與中鍛煉,在實踐中奉獻,在奉獻中實現理想。
「讓每一個學生都抬起頭來走路」。每一個孩子都希望展示自己的個性,但又存在著不同於別人的生理、心理特徵。在工作中,我盡量抓住時機,不露聲色地組織各項活動,保護他們的自尊心,扶持他們的上進心,發掘他們的閃光點,讓愛根植於集體活動,在活動中讓他們接受教育、改變自身,使每一個孩子的潛力都能獲得充分的發展,讓每一個孩子都能在集體中得到溫馨的愛,敢於抬起頭來走路。

Ⅱ 請以「我是一名光榮的少先隊輔導員」為主題作三分鍾的演講。。。。萬分感謝!!

1.

尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關於建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。
轉瞬間,少先隊已經建隊五十六周年了。翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟著中國共產黨,與祖國同呼吸,共命運。在中國革命的各個時期,少年先鋒隊都發揮著自己的作用,中國革命的史冊上記錄了少先隊的豐功偉績,韓余娟、龍梅和玉榮,還有賴寧……這一個個金光閃閃的名字,永遠深深地銘記在千百萬人民心中。
少先隊員們,同學們,
今天我們沐浴在社會主義的陽光雨露下,是多麼幸福,戰爭的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得遙遠。生活在今天這樣的一個和平的年代裡,我們更應該聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,將來不負國家和人民的重託,建設祖國,強大祖國,使她永遠傲然屹立於世界民族之林。
五十六年來,「時刻准備著」,已經成為少先隊員們永遠的誓言。五十六年來,「人民的利益高於一切」已經成為我們生命的准則。
今天,我們以我們是一名少先隊員而驕傲,明天少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪.

2.

敬愛的老師,親愛的同學:
大家上午好!
慶祝建國61周年的喜悅還在心裡盪漾,這個星期,我們又迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。
伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了60年的光輝歷程。從勞動童子團到共產主義兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到今天的中國少年先鋒隊,少年隊的光榮歷史昭示我們:少先隊事業的蓬勃發展是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
少先隊,我們為你自豪!在星星火炬的指引下,一代又一代的少年兒童樹立理想,培養情操,茁壯成長。今天,新世紀的雛鷹正在練就過硬本領,在「五自」精神指引下,勤學習,勤鍛煉,勤實踐,明天搏擊風浪的雄鷹不正是我們嗎?
少先隊,我們為你驕傲!因為我們的「小手」已拉起了「大手」,一隻只雛鷹假日小隊活躍在社區,活躍在農村的田間內小道,活躍在城市的大街小巷,開展著爭做「科技小能手」的實踐活動。
少先隊,我們為你歌唱!一批批少年英雄層出不窮,「新世紀,我能行「讓我們在學校,社會,大自然中學知識,長本領,體驗成功的樂趣,孕育偉大的理想,養成良好的習慣。
今天,在這中國少年先鋒隊建隊日子裡,請允許我代表所有少先隊員在火紅的隊旗下,庄嚴呼號:「時刻准備,振興中華,星星火炬,代代相傳。」
謝謝大家!

Ⅲ 淺談如何做好少先隊輔導員工作

輔導員工作是多方面,它既要求輔導員立足現實,努力搞好實際工作,又要求輔導員著眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發展。我作為一名普通的輔導員———學生的知心朋友,努力從小事中做起,一步一個腳印地搞好少先隊員工作。 讓集體主義精神在學生心中生根發芽。如今的兒童大多數是獨生子女,與同齡人的接觸交往的機會少。面對這樣的情況,我充分發揮班集體的這個自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了「班級是我們共同的名字」、「我為集體出力光榮,集體因我增添光彩」、「師生互愛」、「同窗情深」、「我為你快樂」、「手拉手,心連心」等一系列活動,在孩子們心中牢牢地紮下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。 加強社會實踐活動,關注學生的個性發展。為了加強對少先隊員德育教育,讓他們能在自己的活動天地里盡情展示自己的創意,我讓孩子們以「我做合格小公民」為主題,積極參加「小幫手」、「小標兵」、「小夥伴」、「小衛士」、「小主人」系列活動,使全體少先隊員在參與中鍛煉,在實踐中奉獻,在奉獻中實現理想。 「讓每一個學生都抬起頭來走路」。每一個孩子都希望展示自己的個性,但又存在著不同於別人的生理、心理特徵。在工作中,我盡量抓住時機,不露聲色地組織各項活動,保護他們的自尊心,扶持他們的上進心,發掘他們的閃光點,讓愛根植於集體活動,在活動中讓他們接受教育、改變自身,使每一個孩子的潛力都能獲得充分的發展,讓每一個孩子都能在集體中得到溫馨的愛,敢於抬起頭來走路。

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