2017全國輔導員年度人物
1. 江蘇第二師范學院和南京師范大學哪個好
南京師范大學更好一些。南京師范大學的綜合實力更強,在教學資源方面還不錯,學校在師范類方面還是有一些沉澱,擁有一些專業性很強的老師,師資力量不錯,總的來說,南京師范大學要比江蘇第二師范學院好一些。
南京師范大學是首批國家「211工程」重點建設高校、世界一流學科建設高校、江蘇高水平大學建設高校,入選國家建設高水平大學公派研究生項目、高等學校學科創新引智計劃、卓越教師培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃。
(1)2017全國輔導員年度人物擴展閱讀:
南京師范大學的師資隊伍
截止2019年3月,學校共有在職教職工3120人,專任教師1939人,專任教師中正高級職稱598人,副高級職稱707人;中國科學院院士1名,國家級有突出貢獻專家9名,「百千萬人才工程」國家級人選9名,教育部創新團隊1個、教育部「長江學者獎勵計劃」特聘教授7名;
教育部青年長江學者1名,國家傑出青年科學基金獲得者6名,國家優秀青年科學基金獲得者5名,國家「萬人計劃」人選9人,國家級教學名師4人;
教育部「新世紀優秀人才支持計劃」人選13人,科技部創新人才推進計劃領軍人才3人,全國高校輔導員年度人物1人,國家級教學團隊4個,首批「全國高校黃大年式教師團隊」1個。
2. 江西農業大學南昌商學院是公辦還是民辦
江西農業大學南昌商學院是一所民辦的全日制普通本科高校。學院創建於2001年7月,學院在2017年中國校友會網「中國大學獨立學院排行榜」中位列全國179位,在2016年全省本科專業綜合評價中,漢語言文學、日語、園林、人力資源管理四個專業名列全省獨立學院第一 。
學院有專兼職教師400多人,佔地1500餘畝(其中南昌校區500畝,贛江新區共青城校區1000畝 ),建築面積40餘萬平方米,擁有多媒體教室80餘間,專業教學實驗室60多個,圖書館各類藏書60餘萬冊。
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師資力量
學院師資結構合理,已有專兼職教師400多人,高級職稱教師比例達到49%,居省內獨立學院前列。外聘江西財經大學、江西師范大學等高校知名教授擔任課程講師,進一步提升了學院經濟管理、外語外貿學科的辦學實力,2013-05-14該院譚飛老師獲「2012全省高校輔導員年度人物」入圍獎。
辦學條件
學院建築面積達127,599平方米,教學大樓、學生公寓、食堂均按標准化要求建造,2萬平米的新教學大樓,可容納9千人同時上課,運動場地充足,網路通到所有教室和寢室,百分之六十的教室安裝了多媒體設備。
3. 哈爾濱工程大學走出過哪些名人
一、韓雲梯
韓雲梯,1935年生,1952年畢業於常州二中,同年17歲參加中國人民解放軍,成為海軍部隊的一名水兵。後調到海軍青島基地當了文化教員。
1957年考入哈爾濱軍事工程學院,同年加入中國共產黨。
1960年轉入新成立的原子工程系並擔任班長。中國第一個原子彈操作手。
二、惲良
現任天鵝號地動翼船總設計師,40年來致力於我國氣墊和開發研究設計工作,是我國最早的從事氣墊船的研製和開拓者之一。
三、庄逢甘
庄逢甘(1925年2月11日-2010年11月8日),江蘇省常州人,空氣動力學家,中國航天事業奠基者之一、中國航天空氣動力學開拓者,中國科學院院士,中國航天科技集團公司和中國航天科工集團公司高級技術顧問。
四、徐玉如
徐玉如 (1942.7.29 -2012.2.17),哈爾濱工程大學教授、院士。智能水下機器人專家。哈爾濱工程大學國家重點學科「船舶與海洋結構物設計製造」的學科帶頭人、博士生導師,是國家有突出貢獻的專家,中船總勞動模範和全國國防科技工業先進工作者。
五、楊士莪
楊士莪,1931年8月9日出生於天津市,機械與運載工程專家,中國水聲科技的主要開拓人之一,中國工程院院士,哈爾濱工程大學水聲工程學院教授、博士生指導教師,哈爾濱工程大學水聲研究所所長。
4. 夏磊的主要事跡
2009年5月中旬,四川大學電氣信息學院輔導員夏磊當選「2008全國高校輔導員年度人物」,她到北京參加在北京師范大學舉行的全國高校輔導員工作座談會。5月15日上午,夏磊與一年前剛從四川大學本科畢業的正在北京讀研的幾個學生相聚在清華大學的校園內。臨別時,學生王召旭作了一首藏頭詩,表達對老師的祝願。
「我想到高校去培養一批學生,幫助他們在進入社會前就把這些問題解決掉」
2008年6月,王召旭畢業於四川大學電氣信息學院。由於他家境貧困,夏磊曾多次努力幫他爭取到助學金。在王召旭送給夏磊的藏頭詩後面,他還特意解釋說:「這首詩的大意是,夏季的小雨潤澤了蓉城,就像您對我們的教育一樣,而現在您帶著磊落榮耀趕來北京。但願多年以後,我們會像珍珠一樣,個個在天涯海角閃閃發光。這樣的話,您想召見我們的時候,即便我們連夜趕路,也如同有了夜燈指引,很快就能聚到您身邊。」
夏磊細心地保存了這首小詩。翻給記者看時,她的臉上流露出幸福和自豪的神情。
夏磊的微笑很特別,讓人感覺親切可愛,而且她特別愛笑。這位愛笑的姑娘曾擔任成都某房地產公司人力資源部的經理。2004年,夏磊的事業正處於上升發展的黃金期。這時,她作出了一個令人意外的決定:到高校做一名學生輔導員。
「在公司,我面試培訓了許多剛畢業的大學生。我感覺,他們存在很多共同的缺點:浮躁、好高騖遠,要麼對自己的工作定位不清,要麼不懂得基本的人際交往禮儀。」夏磊說,「我想到高校去培養一批學生,幫助他們在進入社會前就把這些問題解決掉,那該多好啊!」
2004年7月,夏磊正式成為四川大學電氣信息學院的一名輔導員。學生剛進校,她就運用人才測評理論為學生進行職業興趣測評,幫助他們更好地了解自己。學生畢業時,夏磊又給他們傳授簡歷製作技巧、面試技巧,還針對每個學生的性格和需求,一對一指導他們找工作。
張燕(化名)是夏磊送出的第一屆畢業生。她個子小,長相一般,找工作屢屢受挫,並因此產生自卑情緒。一次,重慶某電力單位來四川大學招聘。針對張燕學習成績優異、性格活躍的優勢,在認真分析了用人單位的需求後,夏磊憑借自己「三寸不爛之舌」極力推薦,最終讓用人單位接收了張燕。
對外爭機會,對內下「狠」招。一名大三學生迷上了網路游戲,成績一落千丈。按照事前的約定,夏磊把他的電腦主機沒收了,直到臨近畢業才還給他。後來,這名學生找到了好工作。在離校前的聚會上,他真誠地說:「夏導,當初我特別恨你,現在我卻要感謝你!」
「我離不開我的學生,他們給了我戰勝病魔的勇氣和動力」
工作繁雜,夏磊的生活沒有規律。2005年5月,夏磊感覺舌頭有點痛,於是去醫院檢查。「已經癌變了,馬上住院化療!」醫生說。
「舌鱗癌?」夏磊一下子就懵了,眼淚嘩地流了下來。那一刻,她想到了家人,想到了學生,想到了自己還這么年輕,還有很多事都沒有做……很快,她決定振作起來,勇敢地面對病魔。
手術中,夏磊的舌頭幾乎被切掉了三分之一。幾天都不能進食,只能靠輸液維持生命。全身蒼白,體重急劇下降。第一次化療持續8天時間,每天輸液長達10個小時。
發燒、惡心嘔吐、舌部劇烈疼痛,這些葯物反應症狀一直沒「離開」過夏磊。母親含著淚說:「磊兒,我們停下葯吧!你太痛了!」夏磊卻搖搖頭:「媽,我想早點治好,回去上班,你讓醫生把葯量加大些。」到最後,她兩只手背上布滿了針眼,淤青不散,腫痛難忍。護士每次換葯都要紮好幾針才能找到血管。
夏磊生病的消息很快傳開了,學院師生都非常關心她。學生提出要到醫院看望她,她怕影響學生復習考試,硬是沒有答應。考試結束後,夏磊又叮囑學生助理一定要把大家的考試成績帶到醫院來。
教師節,學生們為她送上了幾本寫滿祝福話語的留言冊。一名學生寫道:「一個心裡有彩虹的人,就能維持美麗的心情,所以你要答應我們,要在心中架起一座希望和美麗的彩虹!」「每次看到學生們寫給我的話,我就獲得了戰勝病魔的無窮力量。」夏磊說。
自2005年5月至今,夏磊先後經歷了兩次手術、4次化療。每次住院,學生送來的鮮花都會堆滿整個病房。
第一次化療結束,夏磊出院後來不及回家,就迫不及待地跑到教室去查課。學生們看到她來了,都站起來為她鼓掌。「那一刻我覺得自己最幸福了。」夏磊說。
去年5月12日,四川汶川發生特大地震。夏磊第一時間趕到學生宿舍。學生們感動地說:「夏導,您是第一個到我們中間來的。」接下來的幾天里,夏磊在學校的臨時安置點忙裡忙外,與學生吃住在一起……可就在這時,夏磊的病情出現了反復。她感到頭昏、耳鳴,舌頭上出現腫塊。到醫院檢查,原來是虛驚一場。醫生囑咐她千萬不能太累,否則會導致病情惡化,癌細胞全身轉移。
親人朋友看到夏磊這么累,都勸她不要太操心,乾脆換一份輕松的工作。夏磊卻笑著說:「我離不開我的學生,他們給了我戰勝病魔的勇氣和動力。為了他們,我更要努力工作!」
「我不想改變我的學生,只想通過自己的言行影響他們」
「一個優秀的輔導員,就要做學生的良師益友。」雖然比學生大不了多少,夏磊卻把每個學生都當作自己的孩子一般疼愛。夏磊愛笑,讓學生感到很親切,學生們遇到不開心的事,也願意主動找她傾訴。
學生小周因意外傷害住進了醫院。夏磊剛從醫院化療回來,得知消息後,她不顧自己身體虛弱立即趕到醫院,為小周墊付了醫葯費。小周住院期間,夏磊自己掏錢買營養品去看他。因為輸液,小周的手背腫了起來,夏磊打來涼水,為他冷敷。一名學生因感情問題無法自拔,身心俱疲,夏磊得知後主動找他談心,幫他聯繫心理咨詢。
夏磊經常說的一句話是:「我不想改變我的學生,只想通過自己的言行影響他們。」5年來,她的樂觀與堅強影響和激勵著學生們,也感動了許多家長。2007年9月,學生凌穎的母親給夏磊寫了一封信:「雖然與您素昧平生,但我卻在孩子的描述中早就認識了您。您的隨和讓他變得自信;您的樂觀開朗感染了他,讓他充滿朝氣與活力;您的堅強更讓他明白,堅守信念就是貴在堅持,沒有克服不了的困難。無論他今後身在何處,他將永遠不會忘記川大是他的母校,夏老師是他的恩師。」
2008年9月,夏磊迎來了她的第二批學生。這時,夏磊除了最初對於輔導員工作的感性沖動外,又多了不少對於生命的體驗以及跟學生打交道的切實經歷。「『管』學生一定要讓他感覺到你的真心,一定要體現老師的耐心。當你和學生建立了平等的關系,他們能感受到你的真誠,自然就會信服你。」夏磊說。
2008年6月,夏磊自費參加了心理咨詢師培訓班,並獲得全國心理咨詢師三級資格證書。現在,她作為學校心理輔導中心的兼職咨詢師,給全校學生做心理咨詢。「在大學階段,不少學生都存在很多困惑。還有一些學生來自地震災區,經歷了地震的傷痛。」夏磊說,「我希望用自己學到的知識,幫助他們更好地成長。」
5. 河海大學走出過哪些名人
本人河海大學本科生,覺得有必要回答一下這個問題!
我不是江蘇人,所以在報考這所學校之前對河海大學一無所知,甚至都沒聽過,當我向別人介紹河海時,他們也是一臉懵,表示沒聽說過這所學校!但我們河海可是很牛的好嗎!
聊起河海大學的名人,那可就多了!
一、茅以升
茅以升先生是我國著名的科學家,他主持修建了中國第一座現代化的橋梁,可以說他是我國的橋梁專家的老師,大師中的大師!
茅老先生是我大河海前身河海工程專門學校與國立東南大學工科成立的河海工科大學的首屆校長。
咋們學校最牛的獎學金之一也是以嚴老先生名字命名的!
當然我們河海還有很多名人,比如錢正英,徐芝綸等等!
在當代,我們河海人在各個領域里都不乏名人!
從國家政要到國企老總!和水有關的領域更是河海人的天下,水電站,水利局,供電局等等
嚴謹踏實是我們河海人的態度,勤奮簡朴是我們河海人的作風,不斷進取是我們河海人的激情!
河海大學人才輩出,河海大學的歷史無比輝煌!相信河海人能更創佳績!
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6. 中國夢放飛夢想,汗水這是什麼歌
青年朋友們,同志們:
今天是五四青年節。在這個屬於青春的日子裡,很高興來參加「實現中國夢、青春勇擔當」主題團日活動,同各條戰線的優秀青年代表一起交流,聆聽大家抒發與祖國共奮進、與時代齊發展的青春感受。
首先,我代表黨中央,向全國各族各界青年,致以節日的問候!向榮獲中國青年五四獎章的青年朋友們,向中國大學生和全國高校輔導員年度人物、中國青年創業獎獲得者、全國農村青年致富帶頭人標兵、「西部計劃」優秀志願者等優秀青年代表,表示熱烈的祝賀!向各行各業的先進青年典型,表示由衷的敬意!
我們同青年朋友們到航天城來,就是要實地感受載人航天精神,激勵包括廣大青年在內的全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
剛才,不同領域的優秀青年代表作了很好的發言。在你們身上,充分體現了當代青年報效祖國的遠大志向、朝氣蓬勃的精神風貌、自強不息的意志品格、甘於奉獻的思想境界,也充分體現了廣大青年對中國特色社會主義的堅定信念、對實現中華民族偉大復興的必勝信心。
青年最富有朝氣、最富有夢想。近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在革命戰爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期,廣大青年響應黨的號召,向困難進軍,向荒原進軍,保衛祖國,建設祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。在改革開放歷史新時期,廣大青年發出團結起來、振興中華的時代強音,為祖國繁榮富強開拓奮進、銳意創新。在最近的蘆山抗震救災中,大批青年臨危不懼、頑強拼搏,廣大青年心系災區、無私奉獻,為抗震救災作出了重要貢獻。
歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。
黨的十八大描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖,發出了向實現「兩個一百年」奮斗目標進軍的時代號召。根據黨的十八大精神,我們明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢。現在,大家都在談論中國夢,都在思考中國夢與自己的關系、自己為實現中國夢應盡的責任。
——中國夢是歷史的、現實的,也是未來的。中國夢凝結著無數仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同嚮往,昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。
——中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的。國家好、民族好,大家才會好。只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。
——中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。
在革命、建設、改革各個歷史時期,中國始終高度重視青年、關懷青年、信任青年,對青年一代寄予殷切期望。中國從來都把青年看作是祖國的未來、民族的希望,從來都把青年作為黨和人民事業發展的生力軍,從來都支持青年在人民的偉大奮斗中實現自己的人生理想。
現在,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。行百里者半九十。距離實現中華民族偉大復興的目標越近,我們越不能懈怠,越要加倍努力,越要動員廣大青年為之奮斗。
展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是「長江後浪推前浪」的歷史規律,也是「一代更比一代強」的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
第一,廣大青年一定要堅定理想信念。「功崇惟志,業廣惟勤。」理想指引人生方向,信念決定事業成敗。沒有理想信念,就會導致精神上「缺鈣」。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路,也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。
廣大青年要堅持用鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀武裝頭腦,把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對歷史規律的正確認識上,建立在對基本國情的准確把握上,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,增強對堅持黨的領導的信念,永遠緊跟黨高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟。
第二,廣大青年一定要練就過硬本領。學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。青年的素質和本領直接影響著實現中國夢的進程。古人說:「學如弓弩,才如箭鏃。」說的是學問的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只要依靠厚實的見識來引導,就可以讓才能很好發揮作用。青年人正處於學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。
廣大青年要堅持面向現代化、面向世界、面向未來,增強知識更新的緊迫感,如飢似渴學習,既扎實打牢基礎知識又及時更新知識,既刻苦鑽研理論又積極掌握技能,不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。要堅持學以致用,深入基層、深入群眾,在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中,在社會的大學校里,掌握真才實學,增益其所不能,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
第三,廣大青年一定要勇於創新創造。創新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦,正所謂「苟日新,日日新,又日新」。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善於和勇於創新的人們。青年是社會上最富活力、最具創造性的群體,理應走在創新創造前列。
廣大青年要有敢為人先的銳氣,勇於解放思想、與時俱進,敢於上下求索、開拓進取,樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志,「以青春之我……,創建青春之國家,青春之民族」。要有逢山開路、遇河架橋的意志,為了創新創造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務實的態度,在立足本職的創新創造中不斷積累經驗、取得成果。
第四,廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」人類的美好理想,都不可能唾手可得,都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家,我們的民族,從積貧積弱一步一步走到今天的發展繁榮,靠的就是一代又一代人的頑強拼搏,靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。當前,我們既面臨著重要發展機遇,也面臨著前所未有的困難和挑戰。夢在前方,路在腳下。自勝者強,自強者勝。實現我們的發展目標,需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。
廣大青年要牢記「空談誤國、實干興邦」,立足本職、埋頭苦幹,從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業績成就屬於自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難,勇於到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿,經受鍛煉,增長才幹。要勇於創業、敢闖敢幹,努力在改革開放中闖新路、創新業,不斷開辟事業發展新天地。
第五,廣大青年一定要錘煉高尚品格。中國特色社會主義是物質文明和精神文明全面發展的社會主義。一個沒有精神力量的民族難以自立自強,一項沒有文化支撐的事業難以持續長久。青年是引風氣之先的社會力量。一個民族的文明素養很大程度上體現在青年一代的道德水準和精神風貌上。
廣大青年要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,帶頭倡導良好社會風氣。要加強思想道德修養,自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,積極倡導社會公德、職業道德、家庭美德。要牢記「從善如登,從惡如崩」的道理,始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣。要倡導社會文明新風,帶頭學雷鋒,積極參加志願服務,主動承擔社會責任,熱誠關愛他人,多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事,以實際行動促進社會進步。
為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,是中國青年運動的時代主題。共青團要在廣大青少年中深入開展「我的中國夢」主題教育實踐活動,為每個青少年播種夢想、點燃夢想,讓更多青少年敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢,讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量。要用中國夢打牢廣大青少年的共同思想基礎,教育和幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,堅定跟著黨走中國道路。要用中國夢激發廣大青少年的歷史責任感,發揚「黨有號召、團有行動」的光榮傳統,在黨和國家工作大局中找准自身工作的切入點和結合點,組織動員廣大青少年支持改革、促進發展、維護穩定。要積極為廣大青少年實現夢想提供服務,切實改進作風,深入基層、走進青年,想青年之所想,急青年之所急,代表和維護青少年普遍性利益訴求,努力為廣大青少年成長成才創造良好環境。
青年模範人物是廣大青少年學習的榜樣,肩負著更多社會責任和公眾期望,在青少年中乃至全社會都有著很強的示範帶動作用。希望青年模範們再接再厲、嚴於律己、銳意進取,用自身的成長歷程、精神追求、模範行動為廣大青少年作好表率。
青年興則國家興,青年強則國家強。我們黨自成立之日起,就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。各級黨委和要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年,為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空,為青年實踐創新搭建更廣闊的舞台,為青年塑造人生提供更豐富的機會,為青年建功立業創造更有利的條件。各級領導幹部要關注青年願望、幫助青年發展、支持青年創業,做青年朋友的知心人,做青年工作的熱心人。
青年朋友們,人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多,關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。無數人生成功的事實表明,青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗,有利於走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質,堅定百折不撓的進取意志,保持樂觀向上的精神狀態,變挫折為動力,用從挫折中吸取的教訓啟迪人生,使人生獲得升華和超越。總之,只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
青年朋友們,我堅信,在黨的領導下,只要全國各族人民緊密團結,腳踏實地、開拓進取,到本世紀中葉,我們必將建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,我國廣大青年必將同全國各族人民一道共同見證、共同享有中國夢的實現!
7. 大連海事大學有哪些教授的課錯過悔終身
本人是大連海事大學交通運輸專業的一名學生,為大家解惑來啦,推幾位喜歡的老師的課~
1. 張運傑教授的數學建模課
數學建模最重要的比賽有國賽和美賽,是目前絕大多數大學生都會關心的兩個比賽了,而國賽和美賽之前還有校賽和省賽。要想在比賽中輕易拿到好成績可不容易,不經歷一番培訓怎麼能行?所以就有了張運傑老師的數學建模課。
這門課也是我上大學以來唯一一門在教室站著上完的課,因為選課的人實在是太多了,等到最後沒有位子坐了。
不得不說張運傑教授講課水平很高,邏輯性很強,前後都有關聯,給人的代入感很強。
不過,我用切身經歷告訴大家,這門課想拿高分不容易,但是只要上課跟著老師走,下課及時做完作業,絕對不至於掛科!
8. 安徽大學美女書記火了,誰是李鬼,誰是李逵她的師德師風有問題嗎
這件事情還在調查中,尚不能斷定她的師德師風有問題。但引發了社會關於教師師德師風問題的討論,有積極意義。