環保小衛士中隊輔導員講話
① 急求清明節少先隊輔導員講話稿
各中隊來輔導員:
在清明自節來臨之際,以建國60周年為契機,倡導三至六年級的隊員們學習民族英雄事跡,弘揚民族精神,請各中隊輔導員把本次民族精神章的內容傳達至每一名隊員,少先隊總部將在清明節後進行一次檢查。
獲章標准:
1、知道中華民族由多少個民族組成,能說出5個以上人口較多的少數民族名稱。
2、說出3個有代表性的民族英雄及其主要事跡。
3、開展一次「尋找身邊的民族英雄」活動。
爭章實踐:
1、我最崇敬的民族英雄:
2、找一找,記一記。
(1)歷史上的一位民族英雄。
英雄名字:
主要事跡:
(2)身邊的一位民族英雄。
英雄名字:
主要事跡:
3、參加中隊「學英雄,愛祖國」演講比賽。
我演講的題目:
4、學會唱《愛我中華》。
5、在中國地圖上,了解我國56個民族的主要分布區域,並標出5個以上人口較多的少數民族的分布區域。
分布在浙江的少數民族主要是哪幾個,在浙江的哪個區域?
② 環保主題隊會怎麼寫
環保主題隊會 1
一、活動內容:
1、召開全體少先隊員活動動員大會,向隊員講清活動目的及活動內容。使學生知道保護環境是我們每一個人的責任。
2、利用黑板報十分鍾隊會等陣地,大力宣傳環保知識,提高學生的環保意識。
3、開展「小精靈環保小衛士」活動。如:種一盆綠色植物,養一種小動物,編一份環保電腦小報,寫一句環保廣告語,講一個環保小故事,提一條環保建議,參與一項家庭環保活動
4、引導學生養成良好的衛生習慣,以自己的實際行動來保護自己、保護他人、保護社會、保護自然。
5、組織「小精靈環保小衛士」深入社區開展環保宣傳,通過學生向家長宣傳環保知識。
6、進行垃圾分類環保知識宣傳活動,開展廢舊電池、廢品分類回收活動。
7、學生交流活動心得、小故事,考核環保章。評選「聰聰環保小衛士」環保先進分子。
二、活動總結:
本次活動,旨在讓學生認識保護環境的重要意義,幫助學生樹立正確的環境觀,使學生能正確認識「保護環境,人人有責」的含義,形成一定的環境保護的責任感、義務感,將環境意識轉變為自覺行為。「環保」是個大問題,然而環保又無處不在。在活動中,我注重讓隊員圍繞與自然、與社會、與自我展開各種體驗性活動,通過心理層面的變化,加深隊員對自身生存環境的關注,培養熱愛大自然的情感和主人翁的責任感。形式多樣,主題鮮明,立意深刻,也促進了隊員們綜合素質的提高。
環保主題隊會 2
綠色環保主題隊會
——「小貓搬家」環保游戲教案
一、活動目標:
1、讓小朋友知道小貓搬家的原因,樹立保護水質等環境意識。
2、對學生進行助人為樂的思想教育。
二、活動准備:
1、小貓頭飾若干,自製釣魚桿,與學生人數相等。
2、(玩具電話機)、錄音機、"保護河水、此處嚴禁堆放垃圾"牌子一塊。
三、活動過程:
(一)、主持人講話:二年(1)班綠色環保主題隊會現在開始。
1、出旗敬禮
2、唱隊歌
(二)主持人講話講話:
1、同學們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環保
你們知道6月20日是什麼節日嗎?(環境日)
2、引導入題
主持人講問:小朋友,小貓最喜歡吃什麼?(小魚)
主持人講:小魚生長在哪裡?(水裡)
總結回答情況,問小朋友,車陂河邊被居民倒垃圾,水變臟了、小魚沒了,小貓釣不到魚吃怎麼辦?誰能替小貓想辦法?(加以總結)
3、進入游戲活動
(1)、向小朋友講清游戲規則:玩法:全班分成6隊,每隊人數相等,每隊第一個同學頭戴小貓頭飾,與第二個同學背靠背夾著球向對岸跑去,頭飾不準丟,到小貓新家後站好(每隊前一組同學到"家"後,後一組同學才能"搬家"。看哪組同學搬得快,先結束的一隊是優勝者,選出前三名)
(2)、老師作示範表演後,同學開始游戲一次。
(3)、第一次搬完後總結發獎,這時電話鈴聲響起,教師接電話:
內容:小貓原來的家小河的垃圾運走了,居民們不再倒垃圾,河水清了,小魚又游回來了。
(4)、把消息告訴同學後,再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂,增加小朋友高興的氣氛)
3、總結游戲情況,出示"保護河水人人有責,嚴禁亂倒垃圾"的牌子,結束游戲。
(三)、主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
輔導員講話、領呼號。
(四)、退旗
主持人:宣布活動結束。
③ 班主任如何當好中隊輔導員處理好班隊關系
作為一名大隊輔導員,在各項活動開展之際更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今後的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。就以下幾個方面談談自己的觀點。
一、做好輔導員,首先要有「四心」
第一就是要有愛心。這愛心並不是簡單意義上的愛,而是對待學生要一視同仁,以出於對學生負責的態度,關心他們的利益,立足於他們自身的成長和發展,這樣學生才能聽你的,才會真心把你當作前輩和好朋友。在做學生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力。
第二是要細心。學生工作很瑣碎,但卻沒有小事。在工作中,我通過設立班級信息員,利用多種途徑,經常與學生保持聯系,及時發現學生中出現的看似小問題的大問題,及時通報、及時處理,以免造成日後工作的被動。
第四就是要有責任心。學生管理工作千頭萬緒,卻是聯繫到對學生成長、對家長負責、對學校發展、對社會穩定的大事,做好學生工作,輔導員責無旁貸。
同時,我還隨時注意自身角色轉換,當好「幾種人」,即平時做他們的朋友,學業上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。
二、工作必須深入實際,不能浮於表面
第一,要充分了解學生情況,不了解學生,很難做好學生管理工作。所以我認為管理學生,最好要建立了詳細的檔案,從生活背景、家庭情況、平時表現、學習成績、興趣愛好等都一一作了記錄,收集他們的聯系方式,便於工作的開展和落實。
第二,對學生經常關注的焦點和熱點,也要給予極大的關注,像男生喜歡運動和軍事,女生喜歡娛樂和藝術,說他們熟悉的事,聊他們感興趣的話題,自然就更容易開展工作。
第三,經常深入學生當中,通過經常性的班會,走訪學生寢室等,及時了解學生情況,有針對性地開展學生管理工作。
三、在學生日常管理過程中,也要講究一定的工作方式方法和技巧
首先是抓好幾個時期。新生入學期是學生最迷惘、最好奇,渴望了解與被了解的時期,這個時候主要抓好新生入學教育和制度建設,開展適應新生特點的各種活動;學業中期是學生成長和成熟的時期,思想活躍,重點做好學生過級和培養專業學習興趣;畢業前期,學生顯得比較興奮,對學習有所鬆懈,要以朋友的角度勸他們珍惜時間,努力學習。
第二,「抓兩頭,促中間」。重視隊幹部的隊伍建設和梯隊建設,通過舉辦大隊委會議、隊幹部培訓等方式,加強隊伍培養和教育,使學生骨幹樹立正確的幹部意識。
④ 【急】講衛生 做環保小衛士升旗儀式演講
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這庄嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回盪著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象徵,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。 小公民道德建設主題就是"爭做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士"。今天,我講話的題目就是《愛護校園衛生,爭當環保小衛士》。
我們每天清晨迎著朝陽踏入學校,總會發現校園里有一群群忙碌的身影,他們把校園打掃得乾乾凈凈,他們把美麗整潔帶給了每一位同學。可是到了中午、下午的時候就校園里就會出現紙屑飄飄的情景了。有的同學把垃圾隨手一扔,垃圾不僅沒有進垃圾桶,反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。走過的同學也常常視而不見。本來是舉手之勞,只要每個人都彎一下腰,就能讓垃圾扔進垃圾桶。就這小小的一個動作,又有多少人願意做呢?
學校是我們學習、生活的地方,是我們成長的搖籃,學校就好比是我們共同的家,每個人都是這個大家庭的小主人,為自己、為大家營造一個幽雅清新的學習、生活氛圍,是我們每個人不可推卸的責任。那麼我們如何來維護校園衛生,做一個環保小衛士呢?
要及時打掃好清潔衛生,不買校外的小攤小販上的零食吃,尤其是堅決不吃校門前的三無產品。吃零食不僅影響了校園清潔衛生,還會給我們的健康帶來不良的影響。
還要養成講衛生的好習慣。身邊有垃圾時,要倒到指定的垃圾桶內,
每個班的衛生監督員要履行好自己的職責,負責維護好自己清潔責任區的清潔衛生。發現垃圾及時清掃,發現亂扔亂倒的現象要予以阻止批評。
同學們,垃圾是害也是寶,從工業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。
我們作為新中國未來的接班人,從小該知道環境對我們意味著什麼,從小樹立保護環境的意識。從我做起,從小事做起 ,為了我們將來能生活在一個五彩繽紛的綠色純天然世界裡,而不是被各種污染鍍成的灰色世界。我們要減少各類化工用品的應用,要奉勸爸爸媽媽少開車,多坐公交或者騎自行車、步行等,從自身做起,減少所污染源。也許我們做的可能微不足道,但至少減少了我們自己造成的那份污染,不要等到我們生活在灰色重污染世界裡的時候,才懷念五彩繽紛的無污染世界。
為了我們將來藍藍的天,清清的水,綠綠的草和樹,純凈的空氣,你們願意和我一起做嗎?
同學們!講究衛生從現在做起,從我們自己做起,希望大家積極行動起來,為創造一個整潔、美麗的學習環境而努力,為創造一個干凈,清潔的校園而共同奮斗吧!
⑤ 少隊輔導員如何做好中隊輔導員的工作
少先隊中隊輔導員就是一抄個大娃娃頭,少先隊輔導員的主要工作要求少先隊輔導員不僅要精通一定的專業知識,還要懂得教育心理學、管理學、兒童心理學等等,更要在不斷的實踐中摸索出班級少先隊工作的具體的、生動的、各種行之有效的經驗來。
⑥ 如何做好中隊輔導員
——讀《中隊輔導員》有感王苗霞這個月我又讀了《孩子們,祝你們一路平安!》中的第三章,使我真正認識到了中隊輔導員在一個中隊中的作用。中隊輔導員既是一個教育者,同時更是一名穿針引線的「服務者」 ,要想做好輔導員擔當起這個重任,我認為僅靠發揮自己「敬業樂群」的精神還遠遠不夠,還要做到以下幾點: 一、為人師表 我們常說身教重於言教,作為中隊輔導員首先就要做到:要求學生做到的自己先做到,要求學生不做的,自己堅決不做。學校無小事,事事育人,工作無小節 ,處處為楷模。中隊輔導員要變工作指令為啟發引導。英國教育家威廉曾經說過「平庸的教師是敘述,較好的教師是講解,優秀的教師是示範,偉大的教師是啟發。」作為輔導員就要啟發學生思考、探索和創新。就像文中的阿米蘭輔導員,引導學生思考這樣的一系列問題:即把自己的一生獻給什麼。應該給自己確定怎樣的人生目標,成為一個怎樣的人,怎樣去勞動,怎樣在人們中間生活,自己的人生使命是什麼?教師用生動的實例,並通過循序漸進的引導,使學生明白了要想無愧於明天,就要創造今天的道理。 二、關心愛護每一個隊員 對於品學兼優的少先隊員,老師喜歡是人之常情,而要喜歡後進少先隊員,特別是少先隊輔導員不應該拋棄,歧視他們,而是需要用更多的愛心和更強烈的熱情,做好過細的工作,促進他們轉化。在這方面,我很注重情感交流,同時也設身處地,以心換心,用師愛去溫暖每個少先隊員的心,同時從一點一滴的小事做起,培養少先隊員的自信,自尊,自愛的精神。 三、善於發現閃光點 「尺有所短,寸有所長」每個學生都有自尊心、閃光點,作為中隊輔導員就要了解他們,善於發現他們身上有教育價值的東西。童心是美好的,甚至是高尚的。學生身上有很多閃光點,中隊輔導員就要做一個有心人,善於觀察善於發現,及時表揚,起到「撥亮一盞燈,照亮一大片」的作用。對學生要寬容、理解、不要動輒訓斥,更不要輕易處罰。 四、在工作中不斷改進工作方法 由於少先隊員是不斷發展變化的,就要求少先隊輔導員自身也要努力學習,提高自身素質,不斷改進工作方法,這樣少先隊輔導員工作就容易做了。 作為中隊輔導員,我們腳下的路還很長、很遠. 一路上會有困難與挫折, 會有鮮花和掌聲, 我們不能在困難前低頭, 不能在掌聲面前忘形、應抱著「遭遇失敗, 接著干;有了成功, 接著干;受了委屈, 接著干;得了榮譽, 接著干」的信念勇往直前,這樣,我們才能打造一片新的天空。
⑦ 尊師愛師我能行 主題中隊會
導語,一,出隊旗中隊長講話,2,進行隊會內容,3,小結中隊輔導員講話。
⑧ 活動課結束後輔導員帶領呼號時面向哪
1、整隊抄、報告人數。2、宣布主題中襲隊會開始。 (隊長向輔導員報告結束後,便面向全體隊員宣布:「××主題中隊會現在開始!」)3、出旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場)4、唱隊歌。(伴奏或錄音伴奏,隊歌要唱完整) 5、中隊長講話。(說明隊會主要內容、意義)6、宣布活動開始,進行活動。(即事先確定的隊會內容)7、中隊輔導員講話。(隊會內容結束後的簡短講話)8、呼號。(輔導員、共青團幹部或受尊敬的來賓領呼)9、退旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)10、宣布主題中隊會結束。(×× 主題中隊會到此結束)