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輔導員專業知識考試

發布時間: 2021-02-08 23:22:26

輔導員筆試考什麼

一、筆試 共三個題目(任選兩題,共100分,筆試權重為%):
(1)高校輔導員的工作職責有哪些?
1.輔導員應對所在班全面負責。輔導員應經常深入到學生中去,分析研究學生的學習情況、思想狀況,幫助學生樹立崇高的理想、樹立正確的世界觀和人生觀,培養學生勤奮學習、熱愛勞動、艱苦樸素、實事求是、開拓進取的優良品質和作風。
2.輔導員要指導學生課程和業務學習。輔導員要幫助本班學生明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,提高學習成績,指導學生開展各種學習活動。
3.輔導員要關心學生身心健康。督促學生積極參加體育活動和早鍛煉,堅持按時作息,堅決杜絕通宵上網。關注學生心理健康狀況,加強對學生的心理健康教育。
4.指導班委會和團支部開展工作,做好班幹部的培養和選拔工作,加強學生自我教育、自我管理、自我服務能力的培養和鍛煉。
5.進行經常性地安全教育,培養學生的安全意識和自我保護能力。
6.對學生的思想品質、道德行為、遵紀守法、學習狀況進行考察並作記載。

(2)大學生常見的心理問題有哪些?你將如何應對?

(3)如何處理學生突發事件?
(一)信息通報。重大突發事件發生後應在第一時間內向應急處理領導小組通報有關信息。通報信息要確認突發事件應對與恢復工作中潛在的各種問題。
(二)思想教育。由學工辦參與並組織開展宣傳和學生教育,加強輿論引導,消除學生恐慌心理,對自救互救知識和救援工作中涌現出來的好人好事予以通報表揚。
(三)治安保障。緊密聯系保衛處,加強對突發事件地區的安全保衛工作,嚴厲打擊違法犯罪活動,防止發生混亂和其它滋擾事件。 (四)政策支持。對於遭受損失的學生,通過社會捐助、學校救濟、同學互助等形式給予支持和救助

這三個問題的答案,在這個論壇里基本能找到。
二、面試 面試的問題比較多,比較雜,共10各考官,學生處、人事處、下面院系的書記,等等。(面試權重70%)首先是2至3分鍾的自我介紹。這個環節主意要用最簡短的語句刻畫出最清晰的你。應側重介紹你的實踐能力、組織能力、應變能力,等等。而不是強調科研能力。我們不是來當任課老師的!然後是考官提問。問題很雜:你多大了?有沒有女朋友?對所應聘的院系了解多少?應聘院系的學生有什麼特點?如何針對這些特點開展工作?本科期間和研究生期間的輔導員有什麼區別,如何看待?......不同的學校可能會問出不同的問題。 面試過程中最重要的是坦然,在實事求是的基礎上講考官喜歡的答案。可能問的有些問題是你提前准備過的、考慮過的,但是,回答時千萬不要讓人家一看你就是經過了精心准備,在背誦標准答案,而是應該盡量讓考官感覺你是第一次聽到這個問題,在現場臨場考慮、臨場發揮的答案。做到這個,效果最佳!!!好了,這就是我的一些想法,希望對某些同志有所幫助。

面試常見的幾大問題!

1, 自我介紹 2, 在校期間的學生工作方面有哪些成績? 3, 為什麼要來我們學校應聘? 4, 談談如何應對大學生網民? 5, 如何批評學生? 6, ……

② 高校輔導員的筆試考試內容有哪些

高校輔導員的筆試考試內容不同學校的考試也不一樣,有的參公,即考試內容為行測和申論,有的也考教育學和心理學。
筆試:行測;黨的基本知識;校史;中央關於學生思想政治工作的相關文件;案例分析,諸如突發事件的處理等。
面試:自我介紹;為什麼選擇做輔導員;你具備哪些競爭優勢;上崗後如何展開工作等。
1952年,國家提出要在高校設立政治輔導員; 1953年清華大學、北京大學向當時的教育部提出試點請求(尤其是清華蔣南翔校長); 此後,不少高校建立了輔導員制度,主要做政治工作,是學生的「政治領路人」 。

③ 輔導員筆試考什麼

筆試內容主要包括來:

1、馬自克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀的基本知識;2、黨的路線、方針、政策以及思想政治工作的基本理論和基本知識;

3、大學生思想政治教育和管理服務工作的基本理論和基本知識;

4、綜合分析能力和文字表達能力;

5、心理、性格等特徵測試(心理測試結果作為參考指標)。

④ 大學輔導員考試考什麼

每個學校的具體要求是不一樣的,你要看一下你是哪一個學校,可以根據你們學校的實際情況去進行准備。一般情況下,如果你是報考專職輔導員的話,會有相應的招聘流程。

⑤ 輔導員 崗位專業知識

高校輔導員理論與實務
作者:陳立民 主編 出版社:中國言實出版社
出版日期:2006-1-1 ISBN:780128493

高校輔導員必備的資料
輔導員制度是我國社會主義大學的特色之一。從20世紀50年代開始,全國大學陸續建立了輔導員制度,輔導員工作成為高校育人的重要環節。這本關於輔導員理論和實務的書,總結了前期輔導員的工作經驗,梳理了我國輔導員理論、輔導員制度發展,借鑒了發達國家和地區高校的學生事務理論,對學生事務工作進行了嚴密、系統的分析、研究,做出了一定貢獻,適合高校輔導員和學生工作者、學生部(處)使用。
【圖書目錄】 - 高校輔導員理論與實務

理論篇
第一章 輔導員理論和制度沿革
第一節 輔導員概論
一、什麼是輔導員
二、輔導員的產生和發展
三、理角我國的輔導員角色
第二節 我國輔導員制度的產生和發展
一、我國輔導員制度的產生
二、我國輔導員制度的發展和變化
三、我國輔導員制度現狀
四、我國輔導員制度的發展方向
第三節 發達國家和地區高校學生事務工作狀況
一、發達國家和地區學生事務工作理念變遷
二、發達國家和地區學生事務的專業化發展
三、發達國家和地區學生畫務的機構與人員
四、發達國家和地區學生事務工作體制
第二章 輔導員角色定位和要求
第一節 輔導員角色定位
一、輔導員宏觀角色定位
二、輔導員微觀角色定位
第二節 輔導員與其他學生管理和服務主體間的關系
一、輔導員與任課教師之間的關系
二、輔導員與導師之間的關系
三、輔導員與「兩課」教師之間的關系
四、輔導員與黨政管理幹部之間的關系
五、輔導員與心理輔導中心的關系
六、輔導員與職業發展中心的關系
七、輔導員與分團委之間的關系
第三節 職業特點
一、政治性
二、教育性
三、服務性
四、直接性
五、基層性
六、復雜性
七、繁瑣性
第四節 職業素質和能力
一、輔導員的職業素質
二、輔導員的職業能力
第五節 輔導員的職業道德
一、責任心
二、奉獻心
三、上進心
四、務實心
五、真誠心
第三章 輔導員的思想政治教育職能
第一節 理想信念教育
一、大學生理想信念的內涵和外延
二、大學生理想信念問題的現狀與困境
三、大學生理想信念缺失的情況分析
第二節 以愛國主義為核心的民族精神教育
一、對於大學生愛國主義教育的基本認知
二、民族精神教育的內涵
三、當代大學生愛國主義精神、民族精神的現關剖析
第三節 公民道德教育
……
第四章 班級管理
第五章 輔導咨詢
實務篇
第六章 輔導員如何開展日常管理
第七章 輔導員如何開展思想政治教育
第八章 輔導員如何開展學習輔導工作
第九章 輔導員如何開展心理輔導工作
第十章 輔導員如何開展生涯輔導工作
第十一章 輔導員如何舉辦各類活動
第十二章 輔導員如何處理突發與緊急事務
第十三章 輔導員如何進行個人心理調試
主要參考文獻
後記

希望對你有用!

⑥ 高校輔導員考試考哪些內容

輔導員筆試的題型都有哪些?

大都有以下題型:選擇、填空、判斷、時政、行測(言語理解、判斷推理)、公共基礎知識、簡答、案例分析、作文

其中,每所高校都有側重點,比如有的高校是市直招,可能只考行測,有的自己學校命題則五花八門。隨著輔導員在高校越來越專業化,很多高校還是側重考更多的輔導員知識。

因此,我重點分享和輔導員相關的知識,至於行測的內容和公基的內容大家去找專業機構的視頻查看。

我認為復習文件,首先先掌握最重點,再去查看細枝末節。因此,在這里首先分享最有可能出簡答和論述的基礎知識。以下問題有的高校會直接出題,有的高校則會用分析題目的方式,讓你回答。但是所運用到的東西都萬變不離其中。

這些簡答的記憶,主要記憶關鍵詞,然後理解當段的含義,並且把一些重點字句背誦。

2號令 《高等學校輔導員職業能力標准(暫行)》

這個文件較老,如有和43號令有沖突的地方,應該按照43號執行。注意輔導員定義中應以教師和管理人員雙重身份為准。

1.輔導員職業定義?

2.輔導員的職業能力特徵?
政治強、業務靜、紀律嚴、作風正

3.輔導員的職業守則?
愛國守法、敬業愛生、育人為本、終身學習、為人師表
43號令 《 普通高等學校輔導員隊伍建設規定》
該文件是對2號令的修改。
1.輔導員定義
2.輔導員的工作要求(5個職業守則、3個學生、4個正確認識
3.輔導員的工作職責(8大職責)

高校:
31號令 《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》

1.高校肩負的重要使命(5項)

2.加強和改進高校思想政治工作的基本原則(5個堅持)

3.如何推進高校思想政治工作改革創新?(6個方面)
62號令 《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》

1.五位一體:經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設
2.四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
3.高校思想政治工作質量提升的基本原則:4個堅持
4.高校思想政治工作質量提升的基本任務:構建10大育人體系(課程、科研、實踐、文化、網路、心理、管理、服務、資助)

⑦ 急:請問應聘大學輔導員,考試都考什麼呀

我的一位朋友也在一所大學里任輔導員,我曾經問過他面試時的情景,他說內:"當初進來容的時候筆試寫了一篇論文,大約1500字,時間一個小時,,內容都是關於素質教育的理解,設想自己要做一個怎樣的輔導員等,,面試有兩次,一次是人事處,就是普通的對你的基本資料的了解,第二次是一群校長,副校長和各個處室的領導,問的就多了,,什麼你對輔導員的理解,和學生應該是什麼樣的關系,如果某某學生出了什麼樣的狀況你怎麼處理等等,,總之你應該對自己有信心,同時准備一下與職位相關的知識,再就是注意自己的舉止,穿著,表情,動作,最後……一定要體現你的自信!"

⑧ 請問高校輔導員教師招聘考試都考什麼呀復習范圍是什麼呀

高校輔導員的筆試考試內容不同學校的考試也不一樣,有的參加公考,即考試內容為行測和申論,有的也考教育學和心理學。


筆試復習范圍黨的基本知識;校史;中央關於學生思想政治工作的相關文件;案例分析,諸如突發事件的處理等。

面試環節要自我介紹;為什麼選擇做輔導員;你具備哪些競爭優勢;上崗後如何展開工作等。

⑨ 大學輔導員考試的「相關學科專業知識」是什麼

30%公共基礎知識是類似於公務員考試的行政能力測驗題;70%相關學科專業知識是指輔導員工作的相關專業知識,比如輔導員的工作職責、工作內容,相關政策,又或者給出一個學生工作的案例要求從輔導員的工作角色進行分析等等,相對於非思想政治專業的學生來說,這些考題還是比較專業的。

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