小學校外輔導員

⑴ 小學校外輔導員一般都聘請什麼人

學校老師和專業的大學生

⑵ 小學家長被選上優秀·校外輔導員評選表怎麼填

您好，樓主。班幹部和輔導員助理其實差不多，都是幫助老師，管理同學的。主要是幫助老師，比如：要統一購買什麼東東了，你幫老師收費。要資助哪個地方了，你召號同學們捐款了等等事物。

⑶ 狼牙山五壯士的故事和資料。

狼牙山五壯士分別是:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

1941年日本軍隊對華北根據地進行大規模掃盪，包圍了八路軍晉察冀軍區一分區部隊及2000名當地群眾，一團七連擔任掩護軍區和群眾轉移的任務。

七連經過頑強抵抗，轉移了日軍注意，使日軍以為七連是八路軍主力，七連最後留下六班掩護，為了爭取主力和群眾撤退的時間，這個班將日軍主力引向狼牙山主峰棋盤陀，與四麵包圍的日軍進行激戰。在最後彈盡只剩下五個人的情況下，五人集體跳崖自盡。

(3)小學校外輔導員擴展閱讀：

狼牙山五壯士中葛振林和宋學義被樹枝掛住了，兩人奇跡般的活了下來。

他們兩人被路過的人給救了，養好傷之後又回到了部隊，後來葛振林繼續留在部隊，建國還參加過抗美援朝，全身6處受傷，被定為三等甲級傷殘。

回國後的葛振林在湖南軍區後勤處當副主任，後來還當過公安大隊的副隊長，1966年，葛振林因為傷病原因，提出了退養，1982年，他正式離休，享受正師級待遇。

1986年，葛振林被邀請去參加狼牙山五壯士紀念塔的落成儀式，在當地葛振林還找到了當年救他的那個人，那人叫余葯夫。

⑷ 雷鋒曾在撫順望花區哪間學校當過校外輔導員呢

雷鋒曾經在望花區的雷鋒小學當過輔導員!
雷鋒小學位置到了打聽就好,你不是撫順人我說了你了不會知道的!

⑸ 小學校外輔導員活動內容

輔導員工作考核細則班級是學校教育教學工作最基本的組織，做好班級管理工作是提高教育教學質量，落實素質教育的重要保證。為了更加客觀、科學、真實、全面，有案可查地評價一個班集體，把班主任的榮譽、待遇同班級管理掛起鉤來，以調動班主任工作的積極性，特製定本細則，以便促進班級管理工作。1、嚴格學生行為規范，認真開展各項教育活動，帶領學生學習和執行《小學生行為規范》、《小學生守則》，搞好班風建設。滿分10分，學生違紀一次扣0.5分。（平時檢查）2、堅持課間操、學校集會活動，做到快、靜、齊，並認真做操、認真聽講，遵守紀律，滿分5分。無故缺席一次扣1分，做得不好的發現一次扣0.5分。（查值周檢查記錄和領導平時檢查記）3、負責做好本班清潔衛生、花園責任區管理、大掃除與突擊性勞動，滿分10分，無故不到位或不清潔一次扣1分。（查值周記錄和平時領導檢查記載）4、認真上好晨會、午會、班隊活動課，對學生進行常規教育和思想教育，滿分5分。未進行或隨意性大的，扣3－1分。（抽查）5、認真開展班級檢查達標活動，認真填寫班隊工作的各類簿記，期末按時上交，滿分5分。期末不交或填寫不合要求，扣1至3分。（查該手冊和記錄）6、按時上交各種材料，滿分10分。不按要求或不按時填報，一次扣1分7、關心後進生的學習、思想，措施得力，有成效，滿分5分。根據當班實際情況評分。（查學生）8、認真組織開好間周一次的班隊會活動和一期兩次主題班隊會。滿分10分。主題班隊會缺一次扣1分，班隊活動缺一次扣0.5分。（查記錄）9、加強與學生家長聯系，開好家長會，認真填定家校聯系卡。得5分。（查家訪記錄）。10、對班上的公共財物（桌椅、門窗、玻璃、持久性清潔用具等）進行妥善保管，滿分10分。檢查時，根據損壞情況酌情扣分。（查班上實際情況）11、積極參加扶貧幫困活動，根據開展工作的成效分三等，分別為2分、4分、3分。12、四、五、六年級按時做好播音工作，每月交廣播稿不得少於5篇，滿分10分。每少一篇扣0.5分。（查廣播站來稿記錄，一二三年級按滿分計算）說明1：對班級工作嚴重失職，並造成重大影響的扣5－10分。2：加分項目為：突出的好人好事和代表學校參加上級組織的各項活動，以及其他具有特別成效的工作。視其成效情況酌情加分（需經行政商議後方可加分）