輔導員中國娃活動方案

㈠ 「紅領巾手拉手送溫暖」活動的作文，500字，急急急!!!!

紅領巾送溫暖1月16日星期五雨下午，我和張鑫帆、葉兆祥、尹力等14位同學。一起冒版雨來到了椒權江敬老院，看望老爺爺、老奶奶送溫暖活動。椒江電視台叔叔拿著攝像機對著我們拍，我們高興地排著整齊的隊伍，我手拿著大燈籠，其他同學手拿著小燈籠、水果和糕點……，走進了敬老院的大門，老爺爺、老奶奶在大門口拍著手迎接我們的到來。首先向老爺爺、老奶奶問候：祝賀他們身體健康，福如東海，壽比南山。我們還唱起動聽的歌、跳起了優美的舞姿，樂的老爺爺、老奶奶們合不攏嘴。最後，我們和老爺爺、老奶奶們一起拍合影照留念。結束後，我們開心地把水果、糕點送進他們的房間里。經過這次活動，使小朋友們懂得了敬老愛幼的傳統美德。

㈡ 幼兒娃姑家活動,保育員的話如何指導

幼兒娃娃家活動屬於抄幼兒的角色游戲活動，角色游戲活動的核心就是角色。首先是游戲中的角色沖突問題時；兒童在游戲中扮演中一個或多個角色，角色的選擇由幼兒自己選，若在活動中出現多個幼兒搶一個角色時，有的角色無人承擔時教師此時要進行指導，可以提出建議游戲中的每個角色輪換承擔。第二是要肺腑幼兒的生活經驗，生活經驗是幼兒角色游戲的基礎和源泉，生活經驗來自家庭和幼兒園，教師利用幼兒一日生活的各個環節，或參觀、觀察、看書等來豐富，這樣游戲過程豐富並符合生活實際。三是加強游戲過程的現場指導：啟發鼓勵幼兒按自己的意願確定角色游戲主題，指導幼兒選擇分配角色，必要時，教師以角色游戲的身份參與到角色游戲中去。最後，游戲劫色做好游戲的結束的整理與總結工作。

㈢ 輔導員長得很漂亮是一種怎樣的體驗

因為心情實在太差，再加上覺得請假很不好， 一看見導員我就開始哭，導員一直在很耐心的安慰我，和我說一定要去心理輔導室，和我說我沒有錯，還給我拿了好多紙讓我擦鼻涕眼淚，囑咐我好好吃飯，換寢室的時候有困難就叫他他會來幫我，心情不好也可以找他說。

㈣ 小學生勤儉節約班隊活動方案

《厲行節約，從你我做起》主題中隊活動方案
隨著社會經濟的不斷發展，人們的生活水平有了進一步的提高。但是，浪費現象也在不斷地增多。在學生中間，學慣用品的浪費，水、電、糧食的浪費，時間的浪費，都不難發現。本課意在通過調查、采訪、搜集、學習、表演等實踐活動，讓學生來體驗中華民族的傳統美德----勤儉節約。從而，教育引導青少年增強節約意識、節約觀念，大力倡導節約文化，建設節約文明，培養青少年勤儉節約、艱苦奮斗的道德品質，切實提高未成年人的資源憂患意識、環保意識、節約意識。

合：老師們，同學們，大家下午好，歡迎來到「厲行節約，從你我做起」創建節約型校園班隊活動。

A：勤儉節約，杜絕浪費，是中華民族的傳統美德。

B：在建設「節約型社會中，節約小隊開展了節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米」為主要內容的實踐活動。他們搜集環保資料，調查浪費現象，為保護環境支招。

A：他們培養節約習慣，繼承節約美德，為營造節約氛圍出謀劃策。今天還特別請到了《節約報》的小記者，大家歡迎。

B：今天，我們可以穿上漂亮的衣服，可以背起書包高高興興的到學校里學習文化知識，可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。可是，有的同學卻不懂得珍惜今天的幸福生活。

A：就是啊，有一天早上，我班的陸怡寧同學路過學校的水池，看到了這樣一幕情景，請看大屏幕。

A；陸怡寧同學看到這樣的情景，心中很不滿。他寫了這樣一篇文章，呼籲大家節約用水，大家請聽。

（朗讀）

B：是啊，不管在哪兒，我們人人都要節約用水，還要節約用電。從小是做起，養成勤儉節約的好習慣。再請看小品《後悔》

B：看了這個小品，大家有什麼感想呢？

（談感想）

A：對，我們少年兒童就應該不挑吃，不挑穿，不亂花錢，從小養成勤儉節約的好習慣。

B：只要我們不浪費一張紙、一滴水、一度電，就會為國家多創造一份財富。

B：浪費不是我們的朋友，杜絕浪費，提倡節約才是我們內心的呼喚。請看快板《節水謠》

A：同學們的表現真不錯，作為我們新一代的學生也應該發揚勤儉節約的光榮傳統，從小做起，從身邊做起，從現在做起。

B：可有兩個人一直在為一等於幾而爭論不休呢。

A：「真的？

B：看，他們來了。請聽相聲《一等於幾》

B：哎，薛晨，聽說我們的學生開展了一次變廢為寶的行動。

A：是嗎？走，一起去瞧瞧

B：太好了，走吧。

B：真是讓我大開眼界。同學們用一雙小手把身邊的廢品變成了一件件寶貝，真了不起，他們讓我懂得了：厲行節約，志在行動。我可要好好學學。

A：說的好。節約，他是一種美德，是一種高尚的品質。看看女生是怎麼說的吧

A：節約行動靠你我，美好生活留給他。不管是一張紙、一元錢、一度電、一滴水，我們都應該去珍惜。

B：是啊，我相信我們的同學有很多的好點子來進行這一項長遠的行動，請同學們說說節約的進點子吧。

（記者采訪節約進點子）

A：其實只要我們時刻謹記節約，肯定能把這些做法化為行動。

B：在我們同學的手中還有許許多多的好點子，讓我們共同行動起來，把我們的好方法、好點子告訴身邊的每一位朋友。

（互贈卡片）

A：節約一張紙、一元錢、一滴水不足為奇。但這點點滴滴匯聚的力量無窮。一粒米、一本書、一度電對需要他們的人來說又是多麼的珍貴。

B：節約，就從現在做起，從身邊的一點一滴做起。

A啊：讓我們和浪費現象說一聲「再見」，道一聲告別，唱想節約歌，謹記傳家寶。請聽大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》

B通過這次班會使我們進一步懂得了勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。讓我們以這次班會為起點，把勤儉節約這種傳統美德在我們身上發揚光大，我們中隊決定向全校少先隊員發出倡議。請中隊長讀倡議書。

今天，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。可是，有的同學卻不懂得珍惜今天的幸福生活。有一天早上，我班的##同學路過學校的水池，看到了這樣一幕情景：

小品：《忘關水龍頭》 （王世超、孫文健）

隊員甲和隊員乙到龍頭上洗手。隊員甲把龍頭開得很大，用手把洞口賭住，讓水從裡面噴出來，射到對方的身上，玩罷，兩人轉身就走，不關水龍頭，水嘩嘩地流。

主持人乙：##同學看到這樣的情景，心中很不滿。他寫了這樣一篇文章，呼籲大家節約用水。（讀文章）聽了呂凡同學寫的文章，大家有什麼感想？

主持人乙：是啊，不管在哪兒，我們人人都要節約用水，還要節約用電。從小事做起，養成勤儉節約的好習慣。

主持人甲：再請看小品《小華後悔了》。（五人表演者 吳聰聰 曹雨楊 蘇詩蓓

陸威 潘藝強）

小華：（星期天早上九時半，小華在床上伸伸懶腰。）唉，真累，奶奶，幾點鍾了？

奶奶：（急急忙忙走過來）哎喲！我的小寶貝，快十點了，快起來。

小華：（馬上起床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。

奶奶：好，好，這就換，這就換。（馬上遞上新衣服）

小華：（滿意地）嗯，這還差不多。

爺爺：（端來早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。

小華：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什麼？又吃面條，我不吃，我要去廣州賓館買義大利粉吃。

爺爺：（陪笑著說）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃義大利粉。

小華：（滿意地點點頭）這還差不多！

（晚上，一家人在吃飯）

小華：（飯掉了滿桌子）

媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。

小華：（無所謂地）才那麼幾粒飯，算什麼？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。

爸爸：（嚴肅地）華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的。農民伯伯要經過播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最後，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養成勤儉節約的好習慣呀！

小華：（低下頭）爸爸，我真後悔。以後再也是浪費了。我要做個勤儉節約的好少年。

大家：（拍手，異口同聲地）好，真是太好了！（退場）

主持人乙：看了這個小品，大家有什麼感想？

主持人乙：是啊，我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養成勤儉節約的好習慣。

主持人甲：再請看小品：《鉛筆的哀嘆》（唐佳玲）

一個化妝成鉛筆的隊員上，嘆息著：

生在森林野山，

長在工廠車間，

為學生服務，

咱心甘情願。

誰知主人無聊，

削鉛筆當作好玩。

一毛錢一支鉛筆，

幾分鍾剩下半段。

隨手扔進垃圾里。

如此浪費現象，

實在令人心酸。

主持人甲：聽了鉛筆的哀嘆，大家有什麼感想？學慣用品是我們的朋友、學習的好幫手。每一樣學慣用品都傾注著無數人的勞動心血，都是來之不易的，我們要愛惜學慣用品，不亂丟、不故意損壞。

主持人乙：同學們，我們的生活是富裕了。可是，你們有沒有想過，在邊遠的山區，還有許多失學的兒童，他們吃不飽，睡不暖，實在需要我們的幫助。只要我們不浪費一張紙，節約一支筆、一滴水，一度電，就會為國家創造許多財富了。請看調查報告《水和電》。（孫文建）

隊員5人（6、4、42、31、10）：我們都是水，你們知道嗎？

A: 一噸水可以發電5410度。

B: 一噸水可以磨粉34袋。

C: 一噸水可以生產葯片2000片。

D: 一噸水可以煉鋼130公斤。

齊：節約一噸水，為國為民作貢獻！

隊員5人（34、18、19、45、27）：我們都是電，你們知道嗎？

A: 1度電可以生產化肥3公斤。

B: 1度電可以織布7米。

C: 1度電可以煉鋼30公斤。

D: 1度電可以供洗衣機使用5小時。

E: 1度電可以縫制襯衫10件。

齊：節約一度電，為國為民作貢獻！

主持人甲：聽了剛才幾位同學的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。《小學生日常行為規范》第8條要求我們做到：愛惜糧食和學習生活用品，節約用水，不比吃穿，不亂花錢。讓我們一起來背一背這一條。

主持人乙：讓我們都來做節約小能手、小小理財家。請聽兒歌《我是小小理財家》

別看我是小娃娃， 我是小小理財家， 我是小小理財家，

理財方面是行家， 理財不比大人差， 新一代的紅領巾，

不鋪張，不浪費， 勤動腦，巧計算， 看得遠，算得精，

該省的省來該花的花， 不攀比來不亂花， 科學消費分得清，

勤儉節約人人誇。 理財章在胸前掛。 做祖國建設的小精英。

主持人甲：讓我們記住勤儉節約的一些名言警句。

隊員：（3-5人）節儉相互，人之美德。儉朴的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培養革命品質。我們一起把這些名言警句來讀一下。

主持人乙：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；主持人甲：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；主持人乙：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；主持人甲：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的企業是難以持續發展的。

主持人乙：節能降耗不是一時的、而是永恆的話題。
勤儉節約班隊活動方案

一點一滴，牽動我心

——三（1）班「節約用水」主題班會

活動目的:

1．使學生樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

2．使學生了解一些節約用水的生活典型事例，懂得節約水從點滴做起，從我做起，從現在做起。

3．教給學生掌握一些節約用水的方法。

活動程序：

一、預備部分

1．各小隊檢查人數。

2．各小隊報告人數。

3．請示輔導員。

二、正式部分

（一）全體立正。

（二）出旗。

（三）唱隊歌。

（四）中隊長講話。

（五）活動過程：

1．引入主題班會內容

同學們，今天給大家帶來一個謎語，你們想猜猜看它是什麼嗎？（有種東西是個寶，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。）

從這個謎語中我們看出水資源非常重要，那我們應該怎樣對待水資源呢？今天，我們三（1）中隊主題班會的內容是《一點一滴，牽動我心》，希望大家積極參與。

2．小品《水龍頭的見聞》

水與我們每個人都密切相關，但是我們身邊總有人做不到節約用水。如洗了手忘關水龍頭等等。下面請看小品《水龍頭的見聞》。

水龍頭的見聞：一天，艷陽高照，一群小學生正在操場上運動，這個時候……

看了剛才的小品，你有什麼想說的嗎？你有些什麼感想呢？

3．發出珍惜水資源的呼籲

是的，節約用水從我做起，從點滴做起，相信大家在電視上、報紙雜志上都聽說過珍惜水資源的呼籲，節水已迫在眉睫。

下面讓我們首先請出我班四位小博士聽聽他們的呼籲吧！（課前事先安排四位比較好的學生做好知識上的准備。）

博士甲：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有我們人類，如果人類無止境地浪費水，那麼，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

博士乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就佔有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年後這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約一桶水，那麼，全國就可節約12萬噸水，這些水可以供多少人喝呀！

博士丙：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今，黃河這條中國第二大河已經開始斷流了！這條母親河正面臨著枯竭。

博士丁：水還面臨著被污染的問題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不幹凈水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多麼的觸目驚心啊！

小結：是啊！水對於我們是多麼珍貴呀！當地球上一滴水也沒有的時候，人們後悔也已經來不及了。水資源是有限的，同學們，請讓我們節約每一滴水吧！

4．快板《節約用水》

有個小輝愛玩水，水流一地不理會。小龍頭，沒關閉，嘩嘩流著淌眼淚。這可急壞小翠翠，關了龍頭問小輝：「幹嘛這么浪費水？幼兒園的老師說，地球的水最珍貴，沒有了水什麼都要沒！」小輝聽完撓腦瓜，覺得自己是不對。馬上對著翠翠說：「節約用水我也會！」

5．欣賞小品《收水費》

看來，在我們的生活中有很多人已經認識到節水的重要性了。可是有些人卻仍然覺得水很平凡，浪費一些沒什麼了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。

(1)小品表演，引出節水方法的討論。

李師傅（收水費的管理員）（做敲門的動作）：有人嗎？

小陳（這一家的主人）：誰呀？

李師傅：是我，收水費的老李。

小陳：（開門，作歡迎狀）哦，李師傅呀！請進，快請進，您有什麼事嗎？

李師傅：我是來收這個月水費的。我們去看看水表吧！

小陳啊，你自己這個月一共用了5立方水，如果都像你那樣用水，我們將來吃什麼，喝什麼，小夥子，不能像這樣浪費水了。

小陳：唉！李師傅，沒辦法呀！你說，這洗菜作飯要用水，洗碗澆花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢！你說我該怎麼辦？

是啊！同學們，大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧！

(2)以小組為單位討論節水方法。

(3)匯報節水方法。

(4)小結：大家剛才說了那麼多節水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意，是的，在生活中節約用水我們可以從自我做起，從點滴做起。

6．齊讀兒歌《哭泣的小水管》

小水管，低著頭，滴答滴答淚直流，我來替她擦眼淚，快快擰緊水龍頭。一滴水，不算多，要是浪費了不得，你一滴來我一滴，悄悄淚流匯成河。

（六）輔導員老師講話

通過這次主題班會，我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的「紗衣」，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！

（七）呼告

（八）退旗

（九）中隊長宣布「一點一滴，牽動我心」主題隊會結束。

㈤ 吳尊寒假教女兒Max讀三字經，你的寒假帶娃計劃是怎樣的

吳尊這次教女兒讀《三字經》，網友們紛紛調侃，Max的中文就快要超越吳尊，可以看出吳尊對於中華優秀文化傳承還是非常看重。現在大家也非常關注對於孩子寒暑假的教育，為他們做出了一個規劃表。寒假帶娃計劃可以復盤和孩子一起回顧去年的得與失，還可以和孩子們一起制定計劃和目標,不讓自己和孩子的感受相分離。

所以對於小學生來講，他們現在年紀還小，沒有自己的判斷能力，不太適合獨立思考問題。所以在寒假不能只讓他們去學習，讓他們也去利用自己的娛樂時間，只學不玩對於孩子們來講是非常的不公平的，小孩兒的天性就是坐不住，應該讓他們勞逸結合，家長們也應該合理的規劃小學生的假期，讓他們在娛樂中成長，合理安排時間。有條件的家長可以帶小學生外出旅遊，讓他們見識一下外面的世界，健全他們的價值觀，而且在旅途當中他們可以和家長一起交流。

㈥ 少隊輔導員如何做好中隊輔導員的工作

少先隊中隊輔導員就是一抄個大娃娃頭，少先隊輔導員的主要工作要求少先隊輔導員不僅要精通一定的專業知識，還要懂得教育心理學、管理學、兒童心理學等等，更要在不斷的實踐中摸索出班級少先隊工作的具體的、生動的、各種行之有效的經驗來。