暑期輔導大學生
『壹』 大學生開暑期輔導班需要營業執照之類的證件嗎
需要執照。任何經營行為都要辦理執照。
辦理程序如下:
1 准備好身份證和房產證還有照片。
2 到工商局個體登記的窗口申請。
3 申請表和材料交給工商局審查材料。
4 審查合格後約定時間領取營業執照。
5 領取後如果教育部門需要辦理許可證,就到教育部門辦理。
6 建議如規模較小可以掛靠到有執照的教育機構去做教師。
『貳』 大學生開辦暑假輔導班需要什麼手續大概投入多少資金
大學生開辦暑假輔導班需要什麼手續,大概投入多少資金,賣螺栓螺絲螺母俞文龍內認為大學生開辦暑假容輔導班如果自己去搞,手續是很難批得下來的,固定場地,營業執照,消防,安全,基本是不可能的,只能是找掛靠,如果找掛靠,資金幾乎為0,只是考驗的是招生能力了,當然,利潤也是要分一部分給掛靠單位的。最好自己查相關資料,網上得來總是假,碰到不懂裝懂的,隨便應答的,根本就是假的或騙人的就直接誤導你,甚至害慘你。
『叄』 關於 大學生 暑假 辦 輔導班 問題
基於你們還是在校大學生,且暑期過完還會回到學校,建議不用像辦企業一樣,你的問題裡面可以說是企業模式了,你們可以召集大家,在比如縣城比較熱鬧的地方,先設置一個咨詢宣傳點,也不一定需要場地給學生補課,你們可以到學生家裡,給他們補課,這樣,既省了你們租賃場地的費用,也省了很多問題,並且也比較符合你們現在還是在校生的實際情況。
第一,這個事情你們不妨以大學生暑期社會實踐為名。這樣操作起來也方便些。畢竟你們是學生,與在校教師比起來你們還是不能得到家長的充分肯定的。這樣以來也可以節省你們的活動成本。
第二,不知道你們的輔導班進行多長時間?短時間的話操作起來比較方便,若是時間長,那就要有相對規范的管理。建議你們明確你們的精品在哪裡?你們所教授的知識,是不是當地學生所需要的?你們所學專業能不能得到家長們的認可?明確了這些問題後,你們可以在課程設置、課時安排、教學場地、安全設備等方面做出合理的安排。談及組織管理,你們一定要有自己的領隊,明確領導中心,這樣操作起來才能方便快捷。
第三,宣傳方式上,建議你們以情感為主打。若是以大學生社會實踐為名,則可以請學校開具介紹信,並與當地教育部門、街道社區取得聯系,爭取他們的幫助。先不要想著搞輔導班來賺錢,你們先付出了,錢自然會有。
第四,由公司出資,應該是你們拉的贊助。贊助商多以宣傳自己為目的,比如在輔導班拉橫幅、給學生家長散發培訓廣告等。在與贊助商協商的時候,你們要維護學生的利益,比如他們所要求宣傳的培訓廣告是否屬實等。同時你們也要做到不卑不亢,認真思考他們所提出的要求,你們能做到的你們就答應,做不到的不可盲目答應,否則一旦追究起責任,你們要吃虧。
『肆』 大學生暑假辦輔導班會違反相關法律嗎最嚴重的後果是什麼
正規的輔導班不能滿足巨大的市場剛性需求,催生出很多大學生違規輔導班的產生。非法辦回學種類繁多,有答的場所較為隱蔽,監管難度教大。對於違規開辦的輔導班,門和工商部門往往會下達一個通知告知其違法,但是要取締、查封,還需要報當地,請協調綜治、 公安、工商、 城管、行政執法等部門協同配合。
建議學生家長在選擇輔導班時須謹慎,盡量選擇那些有資質和辦學許可的正規輔導班,應簽訂協議或,索要並保管好,為發生糾紛做好維權准備。
『伍』 跪求關於在校大學生開辦暑期課外培訓輔導班的問題!!!
又遇「陳小小小小」同志,有他在我也不好說些什麼,曾經和他聊過,學到很多東西。先借貴寶地,向陳老師問聲好!
我自己也是在辦輔導班,已經注冊了公司。看完你這個之後感覺就一條,異想天開!如果你的假設都成立,我早就發了,少說也有幾千萬了。我做了三年,你提出的這些東西,可
行性不大,就是異想天開,你可以嘗試一下,首先租借場地就行不通(學校對你不放心,怕承擔責任)。
拋開一切,先暫且相信你能與學校達成協議,租借場地,此外,也非常樂意幻想著能達到你所預定的招生人數。
首先,從輔導班的身份上,你辦的頂多算是地下輔導班,因為正規辦學需要《社會力量辦學許可證》,這一個證需要50萬能注冊下來,如果以打擦邊球的名義做,有兩種一是注冊
教育公司(我是這么做的),一種是注冊家政公司(陳老師提供的方法),這兩種時間上來不及,成本也很高,辦公司需要10萬,辦家政需要三萬。所以你只能辦地下的輔導班,
這樣工商局會查封、教育局不滿意,那些文化、勞動部門也會惦記著你。這是在不出現任何意外的情況下,如果出現意外,比如學生上放學的路上出事、在校期間同學鬧矛盾,你
如何應對?只要結果家長不滿意,肯定要把事情鬧大,後果可想而之。
其次,再來談談你關於招生規模的設想。你辦的是輔導班,短期的,你怎樣和長期的機構競爭,還有那些在職教師辦的輔導班。宣傳上怎樣做到?你的師資或者服務有什麼吸引人
的地方嗎?還有,你不是學歷教育機構,不是你打算招幾個班就是幾個班的,一些大學也做不到。談談師資,你的師資來源只可能有兩種,一是,你的同學或者親戚朋友(在校大
學生),二是,在職教師。請在校大學生可能性大一些,因為成本低,但是這樣就出現了一個問題,作為仍然是學生的「老師」,如何確保教學質量?這一點,我深有體會,在校
大學生做家教還可以,登上講台很難能比在職教師有特色或者有水平。學生覺得,還不如學校老師講的好,你覺得到你的輔導班裡還有什麼意義嗎?很顯然,學生會選擇退出(這
是肯定會出現的情況),請問你如何解決?在談談,為什麼請在職教師行不通,原因也是很顯然的,你能辦起來的輔導班,在職教師也能辦起來,為何要給你打工呢?
最後,說說你的課程設置。參考大學裡面的太多,你的思路從一開始就出現了偏差,學生上課不是你怎麼說就怎麼上的,課程設置不合理,學生上課不方便,有時一天上幾節課,
有時半天都沒課,這樣符合基礎教育和初等教育嗎?
暫借貴寶地,再多說幾句。
我和陳老師的觀點可能有點不一樣,但是出發點都是一樣的,做這件事是有意義的,值得肯定,也值得支持,但是我是直接的過來人(目前還是在校大學生),陳老師是從事教育
十年以上,沒有我的偏激,他說的很有道理,我很佩服他。
最後一句:你想的太簡單了,能達到你預計的1/10就算你成功!
建議把分給陳老師,我很佩服他,沒看到他在這回答,我也不會說這么多「廢話」。
『陸』 身為大學生的你暑假輔導小學生是什麼體驗
首先我覺得給自己孩子或者給自己低一輩的生活小朋友去輔導功課是一個自己展現自己擁有更多的能力,身為大學生輔導,他們就是一個非常好的機會,傳授自己的經驗,讓他們更好的人走向人生和更高的學歷。
『柒』 你好,我想問一下大學生去暑假輔導班做兼職,輔導班沒有合法手續,應該如何辦
開辦個人補習班必須到當地教育行政部門申請辦學許可證,補習班的授課教師需要有教師資格證,這樣才是合法的。當然如果規模不大,可以視為民事合同關系也是合法的。
辦補習班要向教育主管部門申請步驟如下:
到辦學所在地的教育局去索取並填寫申請表,(要提供開辦者的相關資質,學歷學位證明等)經過審核批准,頒發許可證才能開辦。
就是向工商行政部門申請營業執照進行法人登記(要提供驗資證明、經營場所狀況等等)。
是辦理稅務登記。
最後有的還要注冊資金。 根據各地方教育局的具體規定。