營口輔導班高中老師

A. 我家住營口大石橋，今年高三想找課後輔導班 求推薦！！！

鴻文吧，純建議，你可以去看看。

B. 營口市高級中學的師資力量

學校現有教學班82個，學生3700多人，教職工429人，其中特級教師3名，回高級教師238名，國家級學科骨幹教答師6人，省及學科骨幹教師4人，市級自然科學（基礎物理）帶頭人48人，市教育系統學科骨幹教師9人。現任校長艾平，教師中先後有30餘人榮獲國家、省、市勞動模範或優秀、先進教師稱號。近幾年來青年教師成長迅速，每年都有幾十人在省、市課堂教學競賽評比中奪魁獲獎。營口市高級中學以其深厚的歷史底蘊、雄厚的師資力量、先進的教學設施和一流的教育質量而享譽遼寧。現在，學校每年升入本科高等院校學生已達800多人，高考專科以上升學率連續多年超過97%，建國後至今已為國家培養了3萬余名德智體全面發展合格的高中畢業生。

C. 面對高中輔導班老師教學水平不高怎麼辦

正常來說，根據家長的溝通反應，教師是可以調整自己的教學方式的，但前內提的是家長給予該容教師一定的寬容。要是一昧的進行一刀切，強烈向學校反映要求更換教師，對孩子來說未必能達到預期目的，並且對教師來說也過於殘忍。一個班的德育和管理任務。包括並不僅限於班級日常管理，撰寫班主任計劃、小結、案例。家訪，接待家長，針對問題生的額外輔導，組織學生參加各級各類活動並進行指導和管理，隨時准備向學生和家長發布各類通知，迎接各級各類檢查……上學的時候遇到一個講課水平高的老師實在是太重要了，這一點兒我深有體會。不要相信什麼「老師比學生水平高，只要認真聽肯定能學會」或者「全班又不是你一個學生，人家能學會，你怎麼就學不會」之類的話，這都是不負責任的表現。真正的情況是，好的老師可以把知識講的深入淺出，通俗易懂，即使對這門課不擅長的同學，也可以聽起來毫不費力。而講課水平差的老師，羅里吧嗦講了一大堆，到最後也只有對這門課比較擅長的學生才能學會。我就親身經歷過這種事，大學學習高數，學校老師羅里吧嗦講了一大堆，我還是雲里霧里。還是在網上聽了名校大學教師的教學視頻後，才讓我豁然開朗，感覺高數也不是很難嘛。這就是遇到好老師和壞老師的區別，遇到一個講課差的老師，真的能毀一生啊！！！

D. 高中老師辦輔導班

按照規定，在指教師是不可以辦輔導班的，更不能針對自己的學生辦輔導班。所以你可以向你們當地的教育主管部門進行投訴檢舉。

E. 今年營口市一高中實驗班教師簡介

郝軍 我的老師 我剛畢業 她注重培養學生的自學能力和總結能力 為人和藹親切..她教數內學的
宗營 我是物理容老師 和學生們的關系最好的老師 講課不錯 最好的是講題 我們班的物理成績一直在B班第一是一直第一....
於瀟 剛上高中時的班主任 後來分班了 她講課超級好...為人和藹..在教語文的老師里是不錯的了 她是帶B班的
李瑞琪 她帶的班成績不錯..也是B班的語文老師
牟毅 英語老師。很實誠的，說英語有點方言味，但是在在教學方面經驗豐富。
韓麗敏 教化學的帶A班的 代班很有一套.有點嚴厲
崔學盾 教地理的帶A班的 上課很幽默 我們都叫他盾哥
崔義厚 感覺崔哥以前一定是唱二人轉的，上課不時的抖包袱，他代班十分嚴厲..有硬手腕，很恐怖..但是他帶的普通班是普通班裡的第一..

F. 營口市一高中老師

他是教語文的，非常不錯！

G. 我現在在輔導機構做老師，帶了一個高一的數學班，感覺好有壓力，他們基礎不一樣，不知道該怎樣去上好課。

這個題目可大了
不是一句兩句說的清
一個字 盯

在無法區分優劣的情況下 統一用基礎中等偏下下點點的上課教法去教 ，這樣基本上可以適用大部分學生

H. 營口室內哪個補習班教數學教的好

營口知行教育。在紅旗小學公交站附近，那裡的老師都特別負責人。