少先隊輔導員是少先隊員的什麼
1. 什麼是少先隊輔導員
少先隊輔導員工作
基本目標:讓少年兒童了解少先隊,加入少先隊。
主要工作回:答入隊前教育,發展新隊員。
需要關注的問題:從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響。
工作建議:要把全國和當地少先隊組織開展的主題教育活動貫穿到本年級的工作任務中。在完成好基本任務的基礎上,還可以根據實際情況開展特色活動,增設特色獎章。
一、入隊前教育
(一)工作內容
1、幫助兒童了解隊章,初步掌握隊的知識,做到「六知」(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風);達到「六會」(會寫入隊申請書、會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
2、按照隊章的要求,引導兒童在入隊前實現「三做」(為集體或他人做一件好事、學習一項本領、努力改一個缺點)。
二 發展新隊員
(一)工作內容
1、讓適齡兒童都加入少先隊,達到「六知」、「六會」、「三做到」。
2、把新隊員編入組織中,開始過少先隊組織生活。
2. 少先隊輔導員的工作重點是什麼
少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本,尊重少年兒童的成長規律和教育規律,不斷提高自身的思想道德素質和業務素質,努力達到以下要求:
(一)做少年兒童人生追求的引領者
用鮮活通俗的語言、生動典型的事例,向少年兒童傳播做人做事的道理,引導少年兒童養成高尚的思想品質和良好的道德情操,樹立正確的理想信念。
(二)做少年兒童實踐體驗的組織者
精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,為少年兒童創造體驗的條件,搭設體驗的舞台,營造體驗的氛圍,通過真情實感的體驗,讓少年兒童養成良好的行為習慣。
(三)做少年兒童健康成長的服務者
根據少年兒童身心發展的特點和規律,滿腔熱情地關注少年兒童遇到的問題,耐心細致地解釋少年兒童出現的困惑,為他們提供全面、具體、科學的服務。
(四)做少年兒童良好成長氛圍的營造者
在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍,善於調動、整合社會各方面的資源和力量,努力營造有利於少年兒童健康成長的良好社會環境。
(五)做少年兒童合法權益的維護者
維護少年兒童的具體利益,關心他們的學習、生活和成長,及時反映少年兒童的意願,依法維護他們的合法權益。
3. 少先隊輔導員是隊員的
不是隊員,大學有輔導員,應該類似於這樣,輔助管理作用!
4. 少先隊大隊輔導員是什麼職務
少先隊輔導員是擔任中小學中負責指導、組織和幫助少先隊員開展各種教育活動的職務。
由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師及各條戰線的先進人物擔任,受共青團委託直接擔負教育少年兒童,組織少先隊開展各種活動的任務。
具體職責是:輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃,開展活動,做好發展隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作;培養少先隊幹部和積極分子,關心他們的思想、學習和健康,發展他們的興趣和特長;經常了解少年兒童的思想品德、學習、健康和生活等情況;
主動向黨團組織、學校行政、教師匯報工作,向家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用,以取得指導、支持和幫助;大隊輔導員要經常了解中隊輔導員的工作情況,定期召開會議討論工作,組織學習觀摩,交流經驗,幫助開展工作。
輔導員要以身作則,在德、智、體、美各方面成為隊員學習的榜樣,並處理好做少先隊員的朋友與指導者之間的關系。
(4)少先隊輔導員是少先隊員的什麼擴展閱讀:
少先隊輔導員工作原則:
1、組織活動要從少年兒童的特點和要求出發,符合兒童的理解能力和知識水平。
2、教育兒童要耐心細致、循循善誘。
3、要培養和發揮少年兒童的積極性、主動性、進取心和創造性,既不包辦代替,又不放任自流。
4、要重視自身的品德修養和工作能力的提高。
5、經常向中國共產黨學校支部和學校行政匯報工作,取得指導、支持和幫助。
5. 少先隊輔導員是干什麼的
具體職責是:
1、輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃,開展活動,做好發展隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作。
2、培養少先隊幹部和積極分子,關心他們的思想、學習和健康,發展他們的興趣和特長。
3、經常了解少年兒童的思想品德、學習、健康和生活等情況.
4、主動向黨團組織、學校行政、教師匯報工作,向家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用,以取得指導、支持和幫助。
5、大隊輔導員要經常了解中隊輔導員的工作情況,定期召開會議討論工作,組織學習觀摩,交流經驗,幫助開展工作。
輔導員要以身作則,在德、智、體、美各方面成為隊員學習的榜樣,並處理好做少先隊員的朋友與指導者之間的關系.
(5)少先隊輔導員是少先隊員的什麼擴展閱讀:
組織和幫助少年先鋒隊員開展各種教育活動的親密朋友和指導者。
少先隊輔導員的任務是:
1、組織和指導少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。
2、輔導少年兒童學習共產主義、學習文化知識,培養高尚品德。
3、通過自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關心並幫助少年兒童,成為他們生活和學習中的好朋友。
少先隊輔導員的工作原則是:
1、組織活動要從少年兒童的特點和要求出發,符合兒童的理解能力和知識水平。
2、教育兒童要耐心細致、循循善誘。
3、要培養和發揮少年兒童的積極性、主動性、進取心和創造性,既不包辦代替,又不放任自流。
4、要重視自身的品德修養和工作能力的提高。
5、經常向中國共產黨學校支部和學校行政匯報工作,取得指導、支持和幫助。
少先隊在中隊和大隊兩級設輔導員。輔導員由中國共產主義青年團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進模範人物擔任。
6. 少先隊輔導員是負責什麼工作的
少先隊輔導員的任務是:
①組織和指導少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。
②輔導少年兒童學習共產主義、學習文化知識,培養高尚品德。
③通過自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關心並幫助少年兒童,成為他們生活和學習中的好朋友。
(6)少先隊輔導員是少先隊員的什麼擴展閱讀:
少先隊輔導員,中小學中負責指導、組織和幫助少先隊員開展各種教育活動的人員。在中隊和大隊兩級設立。由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師及各條戰線的先進人物擔任,受共青團委託直接擔負教育少年兒童,組織少先隊開展各種活動的任務。
少先隊在中隊和大隊兩級設輔導員。輔導員由中國共產主義青年團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進模範人物擔任。
7. 有哪位高手知道小學少先隊輔導員是專門做些什麼事我剛剛上任。
管理值日生和升旗手,輔導少先隊員,讓他們成為一名合格的少先隊員。
8. 少先隊中隊輔導員和大隊輔導員有什麼區別
中隊是一個班吧 大隊應該一個學校的 輔導員都是老師擔任吧
9. 少先隊輔導員工作職責
少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本,尊重少年兒童的成長規律和教育規律,不斷提高自身的思想道德素質和業務素質,努力達到以下要求:
(一)做少年兒童人生追求的引領者
用鮮活通俗的語言、生動典型的事例,向少年兒童傳播做人做事的道理,引導少年兒童養成高尚的思想品質和良好的道德情操,樹立正確的理想信念。
(二)做少年兒童實踐體驗的組織者
精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,為少年兒童創造體驗的條件,搭設體驗的舞台,營造體驗的氛圍,通過真情實感的體驗,讓少年兒童養成良好的行為習慣。
(三)做少年兒童健康成長的服務者
根據少年兒童身心發展的特點和規律,滿腔熱情地關注少年兒童遇到的問題,耐心細致地解釋少年兒童出現的困惑,為他們提供全面、具體、科學的服務。
(四)做少年兒童良好成長氛圍的營造者
在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍,善於調動、整合社會各方面的資源和力量,努力營造有利於少年兒童健康成長的良好社會環境。
(五)做少年兒童合法權益的維護者
維護少年兒童的具體利益,關心他們的學習、生活和成長,及時反映少年兒童的意願,依法維護他們的合法權益。