對於經常曠課學生輔導員該怎麼做

① 關於學生逃課，有什麼有效的措施嗎

首先，要加強對學生的思想教育和引導。輔導員可以以主題班會、團組織生活等學生喜聞樂見的形式教育學生明確學習目標，端正學習態度，樹立人生理想，規劃職業生涯，使其充分認識到學習的重要性。

其次，充分發揮學生幹部的作用。在大學階段，各高校都十分強調自我管理、自我教育、自我服務，而班幹部是學生開展自我管理、教育、服務的主要力量。輔導員應加強對班幹部隊伍的建設，加強對班幹部工作的督導，增強其責任意識，充分發揮班幹部的模範帶頭作用，促進班級的自我約束與管理。

第三，建立完善的班級管理制度。紀檢委員要按照制度嚴格考勤，學習委員要主動與任課教師溝通，反饋學生對教學的意見，同時要及時了解曠課學生的情況，並予以提醒和督促，對確實學有困難的學生要給予幫助。

最後，要學會運用警示教育。對經常曠課的學生要有曠課確認表、警示通知單等。警示教育要及時，而且要有威懾作用。這樣不僅可以教育逃課的學生，還可以警醒班上其他同學。

學生的思想是發展變化的，各種問題的形成是錯綜復雜的，其逃課的原因也是多種多樣的，輔導員必須深入了解學生的思想動態及逃課原因，採取有針對性的措施制止學生逃課。

學生逃課，無論是對正常的教學秩序，還是對學生良好行為習慣的養成，都是一個嚴重的沖擊。制止逃課行為也許不是立竿見影的，但只要輔導員都能本著一種關心學生，真正為學生著想，對學生高度負責的態度，從多方面予以引導、教育和幫助，學生逃課現象一定會從根本上得以根本扭轉。

② 大學同學總是曠課，作為學委應該怎麼做

大學同學總是曠課，作為所有我覺得應該認真記錄他們學委畢竟是要督促大家學習了如果一個人曠課，他不記，那麼就會有更多的人曠課。

③ 大學生曠課怎麼解決

曠課是觀抄念問題，如果認識到學習的重要性，自然就不會曠課了。好像沒見有多少學習成績好的學生曠課。

當然學習只是一個方面，做為學生，我到不希望輔導員管這么嚴厲，因為大學生的生活不只是學習。

像我們班有些學生，學習成績不好，曠課也多，但個人實力很強，出電路板，開發程序，搞創業……我覺得他們都是好學生。

像我這種，曠課少，但學習成績好，還能保研的少數而已……

總體來說，作為輔導員，沒有必要對學生管的太苛刻，學校的要求僅僅是形式而已，要針對學生的個性來培養，有些人就不喜歡學習，你非要讓他去，不僅沒有達到效果，還耽誤了人家其他能力的發展！

④ 一個學生長時間沒來上課，你作為輔導員該怎麼辦

輔導員可以打電話給他，問他在哪，我以前也是經常逃課，然後我們班主任很有意思：有一天我沒在班上，然後班主任打電話給我，問我在哪，我就很搞笑的在說在外面玩，然後班主任就說你在外面那等下回來給我帶點東西，我很激動的馬上回學校了。就這樣，班主任和我做了朋友。當然這只是我個人的事例，會不會因人而異我不知道，但我知道現在學生越是逃課越是希望班主任與他做朋友，你現在缺的只是怎樣和他做朋友的這個點罷了。希望你可以盡快找到這個點。以前我對老師和學生是朋友這句話嗤之以鼻，現在我想說如果老師是學生的朋友的話，真的可以改變學生很多。如果一個學生內向的話，他沒有訴說的對象，只會越來越悶，所以一個好的開導對象真的很重要。另外我想對你說，老師是一個很神聖的職業！

⑤ 如何管理經常曠課學生

這個問題比較復雜，如想真正解決，首先要弄清他曠課的原因，老師要身體內力行的容多搞家訪，再視其具體情況採取解決辦法，該關心的要關心，盡量從心字開頭，只要打動了學生的心，那什麼問題都可以解決的，因為不了解具體情況，我只能說這些了，不知能不能幫助你，希望你無愧於真正的人類靈魂工程師。

⑥ 我向學生做了很多的思想工作，但是學生還是經常無故曠課，老師都應該怎麼處理呢

呵呵。抄看來你這個老師當的很費勁啊、

我在大學時候也緊張曠課。不知道你教的是多大年齡段的？
曠課原因給你舉例。希望能幫到你！
1，老師人品不行（老師講的太過死板，沒有新鮮感，你不要一味的按照書本的資料給學生硬往裡面塞，學生喜歡講課「有趣」的，是把問題換個說法讓學生接受，比如多舉幾個例子，和上課學習無關的例子）
2，老師對我們都很好（對學生處於中立的，也就是和同學下課後可以互動的，不要一下課就走出教室到辦公室去，多留點時間和調皮學生聊天，剛開始最好別聊和學習有關的東西）
3，合班課（合班課人太多，少幾個人就那樣，老師點名其他同學可以喊 到）
4，同學叫（明明自己不想曠課，但是好朋友叫，為了給面子什麼的就去了）
5，確實有事（確實是有事情，但真的那個老師這個同學是學習不好的，請假未必能讓老師相信）

就先給你舉幾個簡單的了。
如果還有什麼可以幫你的，隨時可以M我！

⑦ 怎樣對待經常曠課的學生

一是你的課太無聊，太無趣了，所以不想來聽，這樣的話你就應該改變內一下上課的方式，讓你容的這門課生動些、有趣些，如果這門課很有趣，而你又是一位人格魅力很強的老師，學生自然捨不得不聽你的課。二是，如果這個學生不僅逃你的課，其他課也逃，這就是學生自己的問題了，隨他去唄，不珍惜讀書的時光，後悔的是他，損害的也是他自己的利益。

⑧ 學生經常曠課怎麼辦

告訴他曠課太多的壞處，比如會影響學習，嚴重的話會受到處分，影響學籍。

⑨ 對於經常曠課遲到屢教不改的學生老師應當採取怎樣的方式處理

思想教育 端正學風

⑩ 大學生曠課嚴重作為班主任/輔導員應何對待

你是班主任嗎抄？我不知道襲你指的是哪一類大學，現在有很多的大學包括一些本科院校，根本就是在騙學生的錢，我說這話不怕你不愛聽。當然不是指所有的啦。有些的謂的大學任課教師本身水平就不高，連高中老師的講課水平都沒有，還怎麼讓學生能夠安靜的坐在教室里聽課呢？學校在很大程度上也是在走行式，說大掛，但又能怎麼樣呢？只要你補考去，照樣讓你過。
當然了，以上所說的並不是唯一的原因。我們不可否認的是擴大招生以來學生的素質在不斷的下降，許多學生來大學根本不是抱著學習的心態來的。在他們心中就是想混一個證兒罷了。
中國現在的大學教育存大的弊病真的是太多了。想必去年的某高校大學生將自己的被就業經歷放在網上的事你也應當知道。這難道不是學校和社會的責任嗎？
不可否認的是有不少的學生不愛學習，但是我們真的要好好的想一想他們因為什麼不愛學習。
單純的以威嚇的口吻讓他們不逃課是起不到根本作用的。要讓他們的心真正放在課堂上，放在自己所感興趣的事情上。