大學與輔導員接觸
⑴ 大學里哪種職位可以和輔導員接觸多
輔導員助理，年級長，班長，團支書
⑵ 大學有必要和輔導員搞好關系嗎
有必要和輔導員搞好關系，從另外一個角度來說，應該和同學老師們都搞好關系。
輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作的教師，每個輔導員一般管理一個或數個班級，輔導員一般和你大學四年都有接觸。
下面介紹一下如何和輔導員搞好關系：
了解你的輔導員。所謂知己知彼百戰不殆，花一點時間了解你的輔導員的喜怒哀樂，家庭背景，愛好等等。絕對是百利而無一害，當然啦。也不要把你的目的表現的那麼明顯，調查的那麼直接，就平時通過談話，動作，語言去了解你的輔導員就夠了。然後了解後從這些方面下手，你才不會弄的很尷尬。比如你的輔導員不喜歡抽煙，你卻遞給他一根煙等等。
做事積極一點。輔導員有很多事情，在學校里。雖然很多都是小事，但也比較重要，比如要去哪裡拿個從學校寄過來的快遞；去哪個樓拿文件，但她暫時走不開；要寫什麼東西，但學校突然要開會，就叫你來幫她寫等等。 也許這些小事很小，甚至說每個人都能做，但只要你表現的積極一點，輔導員肯定會在決定我們利益的時候多想到我們。
在班上做個班委。最好是做個班長或者團支書，只有這些職位，才能有更多理由，更多機會接近你的輔導員，跟你們的輔導員談話了解最新的消息。輔導員才會更加信任你，重用你。做個班委，輔導員才會把很多班上的事情交給你，讓你自己處理，自己來解決，那這個時候你可以稍微為自己的利益做一點事情了。
學生會里有一個職務。一般以學生會主席，副主席，助理等等。這些職務接觸學校的事情比較多，與輔導員需要處理所管理的班級上的事情比較相似。那樣輔導員就可以求你幫他一起解決，在中國，什麼東西都好還，就人情不好還。
平時聚餐可拉輔導員來參加。平時班級聚餐，活動聚餐，都可以拉輔導員來參加。在大學中，除了活動增遞感情之外，就只有聚餐了。大家一起喝喝酒，吃飯，好不樂乎，飯桌上大家都是朋友，互相交談，輔導員也會放開心扉，來多替我們考慮。
組織好班級，多得獎勵。無論是在哪個學習階段，哪個學校。只要是老師，都是以學生光榮為光榮。學生有出息，別人就會誇贊老師教導有方，即使輔導員並沒有多少管理或者教導我們。但相對於其他人來說，我們也屬於她的學生。
⑶ 大學四年與自己輔導員接觸嗎
一般學生接觸輔導員很少，
學生幹部經常接觸輔導員，
但是四年內你會見到輔導員多次的。
⑷ 大學生如何與輔導員搞好關系
你資料是個女孩子。
輔導員也是從學生時代過來的，把她看成是大姐姐，
有時間可以約出來一起逛街。
討論一點女性話題。
熟悉了以後可以當朋友交往啊。
你怎麼和你同學交往就怎麼和輔導員交往。。
她會很樂意的。
⑸ 大學里怎麼和輔導員搞好關系
我在大學的時候喝輔導員的關系超級好，經常一起吃飯，一起唱歌，還沒事到輔導員家洗澡。哈哈，我們都是女的，不要想太多。我覺得其實人與人之間的交往就是將心比心，拿我的真心換你的真心。我一般都是用最真誠的態度對待我的輔導員，我尊重她，因為她是老師，我也很喜歡她，因為我覺得我們年齡雖然差了十幾歲，但是可以玩到一起去。那麼究竟怎麼和輔導員搞好關系呢？我就說說我自己的經歷吧。
最後我想說，一個好學生，一個內心善良，與人為善的人，不管是什麼人都會喜歡的，你的輔導員肯定也會喜歡你的。所以放心吧，大學真的很鍛煉人，很磨煉一個人的情商。希望題主可以和輔導員搞好關系，像朋友一樣，加油吧。
⑹ 大學怎麼跟輔導員搞好關系
在大學中怎樣和輔導員處理好關系？輔導員就相當於班主任，大學期間的學習、生活專、考試、評優評先屬等都和他有密切關系，跟他搞好關系很有必要。
一、爭取優異表現
輔導員一般管理一個年級的學生，多的可能要管十幾甚至二十幾個班。所以，他是沒有辦法關注到每一個學生的，除非你表現特別突出——正反兩個方面突出都會引起關注。
學習不用心、紀律性不強、品行不好，會被輔導員重點管理；學習成績好，或者學生工作方面能力突出，或者在文藝或體育方面有特長，都會引起輔導員的注意。
很顯然，優異的表現是最基本的要求。
二、不給他添麻煩
輔導員事物多且雜，三天兩頭找他請假，或者進行掛科重考報名，或者是和同學/室友有矛盾，他肯定是不會喜歡你的。
三、參加學生工作
做到以上兩點，可以說明你是一個還不錯的學生，但是離優秀學生還有距離。能夠在學生工作中表現突出，經常幫到輔導員，或者至少讓他對你印象足夠好。同時，經常在不同層面進行聯系，比如一起聚會活動等。這樣，你才可能與輔導員建立好關系。
畢業八年多了，我們學生會的幾個同學至今還和輔導員有良好關系，可以說得上是良師益友。能夠做到這樣，大學生活會更有意義。
⑺ 在大學怎麼和輔導員和老師處好關系
第一印象很重要：首先見到輔導員時要有禮貌，不要一看見就開始躲躲閃閃，好像自己見不起人似的，要熱情的打招呼。你的這些表現，輔導員都會看在眼裡，記在心上的。
和輔導員要多交流：平時在生活上遇到什麼麻煩事，你都可以和輔導員說說，和他拉拉家常，不要和他客氣，把他當做是自己的哥哥姐姐一般，但是必須要尊重他。只有這樣他才會同樣的尊敬你。時間長了你們自然就熟悉了，就可以成為很好的朋友了。
3
不要在意他人目光：很多人認為經常去輔導員宿舍是在討好輔導員，其實不然，你大可不必有這樣的心裡負擔，這只是人與人之間的正常交流。不必太在乎他人的眼光。為自己而活著，不要活在他人的眼裡。
4
要努力，要勤奮：如果你是一個很優秀的人，那麼不必說，即使你不太願意接近輔導員。輔導員也會自動找到你的。例如，班級里的要舉行什麼活動啊！或是系裡面，有需要人才的時候，輔導員就會找到你了。所以自己要多努力，使自己成為一個優秀的人才。
5
掌握幾項本領：在大學里自己最好是擅長幾種東西。例如說你跳舞跳得很好，或者是演講很出色，或者是領導能力很強等等。總之，你最好是掌握一項屬於自己的本領。這樣，不管是以後有什麼大型的活動，或是班級里的小活動。你都可以很好的露一手，讓輔導員還有更多的同學認識你才行。增加和輔導員接觸交流的機會
⑻ 怎樣和大學里的輔導員搞好關系
平時主動多參加組織的活動，多機會與輔導員接觸。班級工作同樣需要積極、學習也不可以拉下，如果是班長那樣接觸的機會更多，與輔導員的關系自然就會很好
⑼ 關於在大學里遇到輔導員 ，你有什麼想說的
在大學里遇到的輔導員就像我們的父母一樣陪伴在我們身邊，在我們遇到困難的時候他們都會及時的幫我們解決。
⑽ 大學如何與輔導員相處
大學里，同學們會遇到四種人際關系需要處理：一種是和同學（包括同級、學姐妹、學兄弟、老鄉）的關系，一種是和專業課老師的關系，一種是和學校其他層次人員的關系，一種是和輔導員的關系。其中，和輔導員的關系的處理是大家最迷惑的，也最敏感的。你也可能和輔導員接觸較多，交流較多，在交流的過程中輔導員難免會對你周圍的人或事作出自己的評價，這應當是輔導員對你的信任，你切記信口胡說，把你們的談話內容毫無保留甚至誇大地告訴他人，這樣既會引起他人對你的誤解，也會產生輔導員對你的不信任。當然，更不能因你從輔導員那裡獲得比他人更多的信息而自居，也不能以此來嘲弄他人。輔導員這個職位，這個職位的職責是很明確的，就是幫助大學生處理日常思想政治工作，以及心理教育和職業生涯規劃。由於這個職業的特殊性，決定了大學生在大學里必須和輔導員有關聯，那麼作為一個學生怎樣和輔導員相處呢？他是老師，他有自己的職業職責和職業道德，你要明確他是干什麼的。大學里的輔導員就是為學生服務的，而且是全方位服務的，你有生活困難、思想困惑、心理矛盾、情緒波折、認知錯覺、人際障礙，都可以去找輔導員談心解決，所以說，大學里一定要尋求輔導員的幫助，而且要相信這種幫助是無價的。對輔導員來講，對學生的付出是沒有怨言的，這是他的職責所要求。而我們反映問題要真實。輔導員可能會從不同的角度獲得自己工作需要的信息，你要和輔導員相處，反映的問題必須客觀真實，作為一個學生，不要擔心給輔導員反映的問題他會告訴別人。任何一個輔導員，他都有一個工作的道德底線，和職業底線，那就是保護任何一個反映問題的人。你所提供的信息越是真實客觀可靠，越會取得輔導員的信任，切記為了所謂的討好，反映一些不真實的東西，甚至選擇一些僅僅對自己有利或者自己猜測輔導員願意聽的東西。要知道，任何一個輔導員都會從不同的渠道不同的角度獲得對同一問題的反映，他會進行綜合整理，切不可讓輔導員本來對你印象很好很信任，由於你反映的問題帶有個人主觀的偏見，而對你產生陌生感。有些學生認為，要和輔導員搞好關系就要請輔導員吃飯、送禮，其實這是極其錯誤的。輔導員也是人，他有他獨立的人格，他絕不會因為你給他送了禮、請他吃了飯，就不顧原則的照顧你、關注你，他不會為了你一個人的利益去招致大多數學生的譏罵和鄙視，相反，你為人正直、學業有成、積極參加班級活動、同學威望很高，僅僅和輔導員接觸少或者說沒有請輔導員吃飯、送禮，輔導員也決不會整治你放棄你。每一個輔導員他心理至少有一把道德的尺子，也許你請輔導員吃飯了，表面上看輔導員好象照顧你了，實際不然，那是因為你總體表現良好所顧，因此在這一點上，希望大家有清醒的認識。不要聽信任何流言，塌實做人，認真做事，刻苦鑽研，熱情待人才是根本。當然，這里還有一個問題，那就是「我絕不和輔導員聯系能不能獲得他的幫助？」答案也是肯定的，但這種幫助是有限的。大家知道，在我們國家，一個輔導員大概都會帶有兩百多名的學生，你始終不和輔導員聯系，他也可能對你不了解，即便了解一些也是從他人那裡知道的，對你的照顧幫助肯定就會有限，這也是正常的。人是需要交流的，交流溝通會消除誤會，增進感情，增強了解。我做為五棟一名成員我要說一句：五棟的輔導老師對我們學生的工作無一不至。你們辛苦了。在大力倡導素質教育的今天。把學習搞好、衛生搞好、搞好室友與朋友相處關系。適時互換角色換位思考，這樣才能理解別人的心情。與同學和諧相處、共同理解。我願意與同學們共創《和諧班級》爭做文明先鋒。成為新時代的有理想、有追求的大學生。 你剛進入大學，有這種感覺是很正常的，我剛大專業畢業不要往哪裡想盡量和輔導員的關系走近的多和他交流工作內容，相信他最終還是看重你辦事的能力，哪種只能啪馬屁的人使終會被同行或同學看穿的，你為同學辦事同學會看在眼記在心裡，到時有什麼獎勵要投票別人會投給你的。一開始進入大學當了班干都是為了表現自己。