普通大學生和老師輔導作業哪個好

⑴ 孩子成績不好，找大學生當輔導老師靠譜嗎

我認為如果孩子的成績不好，找一個大學生當輔導老師的話，是比較靠譜的，不過也說不好，因為大學生的話他也有靠譜的，也有不靠譜的，如果你剛好遇到了一個不靠譜的老師，那將會是非常倒霉的，因為我們班就有一個非常不靠譜的學生，她在給孩子們當家教。他每天基本就是一個小時的課，給孩子們講半個小時，然後20分做題，10分鍾講題，把大部分的時間都浪費在了課堂上，對孩子們的做題，他孩子們做題的時候他就在上面玩手機，我認為這是一個非常不負責任的做法。

不過相對於外面的家教來說，我認為大學生還是比較靠譜的，因為他年齡更小，更能懂得孩子們，讓他們感興趣，可以和他們打成一片，讓他們愛上學習，使孩子們愛上學習這事，最好的一種教育方法，這會影響孩子們以後在學習上的認真。

⑵ 現在大學生學習是靠自學還是老師輔導

大學裡面的老師都是教授級的人物，上完課就走，越是優秀的老師，越是如此。 所以在大學裡面全靠自己。不過有好處的，自己想學什麼就可以多學些什麼。 而且大學的考試很簡單，基本上臨考前一個禮拜猛背就可以過了。 其實大學更多的不是自學，是不學。呵呵，不過這只是對二本說。 重點大學的學生自學的很好的，天天泡圖書館，很可怕~~·

⑶ 家教輔導請一線老師好 還是 大學裡面的大學生好

提高成績找一線老師但要負責任的，大學生可以陪學生，輔導和看孩子，效果不會太高。

⑷ 高三學生要補習，是大學生好，還是老師好。。。。。。。

大學生給孩子補習一般抄都是為了賺點零花錢，既沒有教學經驗也很少專心考慮可以讓孩子提高成績的方法，我是大學生，宿舍有當家教的基本就是給孩子們解決作業上出現的問題，高三的學生現在更應該注重學習方法，我個人認為應該找有經驗的老師來指導。

⑸ 大學生家教和教師家教選哪個好

都有各自的好處，小孩一般都喜歡跟自己年齡差不多的一起學習。

⑹ 是請大學生家教好，還是請老師好

要看是什麼類型的
如果孩子高考臨近
需要考好的學校，就要請老師
如果僅僅是平時作業輔導，找個大學生就可以

⑺ 是我自己給孩子輔導作業好，還是託管老師輔導作業更好

如果你是老師或者有輔導能力是可以給孩子輔導作業的，否則還是託管老師輔導作業更好，更能掌握孩子的學習狀況，但在時間上不如自己輔導的長。

⑻ 給孩子選擇補課老師，大學生好還是正規的老師好

給孩子選擇補課老師，如果孩子是剛進入初中或者高中，那就是大學生就可以了，大學生教一些基礎知識還是可以的，如果孩子是處在初三高三這樣的關鍵時期，就需要專業的老師去輔導了，這樣效果會更好一點，孩子也可以學到更多的東西。學生剛上初中或者高中就可以去找大學生給孩子做輔導老師。

大學生去做輔導老師也是有一定的實力的，不會說是一點實力沒有就可以進入輔導市場的，而且孩子現在的這個階段也並不是說就是想要迅速的提升成績，就是幫孩子鞏固一下基礎就可以了，很多的時候還是學校的老師比較重要的，而且大學生輔導老師的價格也是比較合適的，很多的時候不會給家裡帶來太大的負擔。

孩子的教育不是一時間就可以了，要有長時間的努力，短時間之內的效果是不會有太好的效果的。

⑼ 找家教補課是找大學生好還是本校老師好還是那種專門補課的老師好呀

對於怎麼樣選擇高中一對一的補課老師,有很多需要注意的問題,那麼應該怎麼樣進行選擇呢?下面就來看看吧.

對於選擇高中一對一的補課老師,最好是不要看廣告介紹的補習教師,因為很多的廣告打的是很有誘惑力的,但是事實上並沒有廣告上說的那麼好,說白了就是騙錢的活.而且盡量不要找二本畢業或者是二本以下畢業的人,最好是哪些好學校,例如是985、211的老師,原因嘛,我相信大家也是知道的.還有最最重要的一個點就是:不能預付費.因為萬一他拿著錢跑了,不給你孩子上課,你又有什麼辦法呢,所以千萬不要預付費.

輔導老師講題

參加補課,孩子們應該做什麼?

有的學生們就只跟著老師走,而不是自己戲考每一個問題,這是不對的.因為如果這樣下去的話,補沒補課的效果都是一樣,該會的還是會,不會的還是不會.

所以同學在聽課的時候是需要自己動腦思考的,而且需要跟上老師的思路,不能想別的事情.

好了,到這里關於如何選擇高中一對一補課老師的內容就已經介紹完了,希望大家一定在找家教老師的時候注意以上的問題,以防止補課沒補課的效果是一樣的.