從輔導員可以升講師嗎

① 有關普通高校輔導員和講師的待遇問題

做行政比較辛苦,特別是帶畢業班,做講師的話時間比較自由,工資也算不錯.自己考慮吧,看你自己的性格跟愛好決定咯.還有薪金,每個地區不同的高校是差異比較大的,也不要太計較了.

② 請問江西理工大學的輔導員工資待遇好嗎有沒有轉講師的可能

待遇都是按國家標准來的，不過額外的灰色收入還是會有一點，特別學生宴請

③ 哪些學校輔導員可以轉為講師

有相應的學歷及論文等學術資格，還要和領導、學生及其他老師關系好

④ 輔導員如何升成講師，再到副教授，最後教授呢，謝謝

現在一般在學校混都需要博士學位，最好有海外經歷，拿不到海外的學位，也要混個訪問學者。
然後熬年頭，發文章，達到學校評職稱要求就可以參評，但是還要看競爭情況，如果競爭激烈，要求可能還會水漲船高。
每個職稱級別之間，至少需要2年，多則沒有上限。在校當輔導員的話，應該還沒獲得博士學位，那麼從輔導員混到教授，十年算快的吧。

⑤ 大學的輔導員和講師誰的等級高一些

講師，輔導員一般研究生畢業就可以了，而講師需要你研究生畢業再工作幾年去申請。講師是技術型，輔導員是管理型

⑥ 我今年研究生畢業剛參加工作，是大學輔導員，現在正在考高校教師資格證。我的疑問是怎麼評講師我以後怎

1、輔導員和教師一樣擁有評職稱的資格。這一點是毋庸質疑的。具體操作方內法各個學校有容不同；

2、如果你和高校簽的合同上寫明你會是輔導員，那麼高教教師資格證上只能教思政課，教不了其他的科目，這樣評職稱的時候可能面會比較窄一些。若你想申請其他科目的教師，需要和學校商量能不能做一些技術性的處理了。當然如果你只看重職稱待遇，不在乎這些的話另當別論；

3、任何一個高校的輔導員都知道這個崗位不會是長久之計。一般輔導員的發展方向有兩個：一個是往團委學生處發展，走行政工作的道路；二就是轉崗做教師，這個在一般高校有些困難，關鍵看你個人進修和機遇了（比如某個教師崗位缺人）。祝你好運！

⑦ 2020年滁州學院里輔導員和講師待遇有區別嗎

2020年滁州學院里輔導員和講師待遇事實上當然有區別。

⑧ 大學畢業後留校當輔導員或者講師，需要具備什麼條件

當個輔導員就不錯了 什麼講師都要碩士學位的 輔導員主要是從學生幹部里選拔 主要是本校的 應為畢竟對本校比較了解 你最好爭取學生會主席

⑨ "擔任班主任或輔導員工作3年以上（具有碩士學位的1年以上）可申報講師資格"如何理解

申報講師跟擔任班主任或輔導員工作沒有關系，個別高校制定相關制度，是不符合職稱評定規定的。申報條件：1、大學專科畢業以上，擔任助理講師職務四年以上，能擔任培訓教員工作；2、能勝任一門或一門以上課程的講授和全部教學工作，質量較高，教學效果好；3、掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文書籍和資料。[1]專業技術人員所取得的學歷必須同申報晉升職務的專業相同或相近，否則一般應視為不具備規定學歷。對先參加工作後取得規定學歷的人員（以取得學歷證書為准），取得學歷前後的任職時間可以相加計算，達到任職時間要求的，可以申報高一級專業技術資格。正常申報中級職務，任助理級的總年限最低不得少於4年。對雖不具備規定學歷與資歷，但在本職工作崗位上確有真才實學、能力強、業績貢獻突出的專業人員，可破格申報相應的專業技術職務。破格申報對象必須是本單位近三年來考核成績名列前茅者，且一般情況下，不得越級申報和「學歷、任職年限雙破格」申報。破格申報者，任職年限的提前一般不能超過1年。