高級輔導員

Ⅰ 大學輔導員往上升的路線是什麼(行政方向，難升嗎和公務員比，還要從初級升到中級→高級輔導員→主任

一般是這樣的。如果您是剛畢業，可能還有親自代課，如果是名校畢業或者碩士學歷以上，可能會是講師職稱，如果走行政類的話，可能會是負責人、主任、學院專職領導、院長、校級領導的發展路線。當然，您的經驗與學歷越高，晉升基礎也就越好

Ⅱ 中學教師參評高級，山東省教師水平評定"參評教師需承擔班主任,輔導員等工作5年以上",是聘上一級職稱以後嗎

"參評教師需承擔班主任,輔導員等工作5年以上",是指畢業參加教學工作以來的工作經歷，不連續的話累計滿五年也可以，我做過高評委，是這樣解釋的。
祝你順利晉級！

Ⅲ 東莞寮步偉易達集團還招人嗎

偉易達(寮步)2012-8月份招聘以下人員：
生產科文
貨櫃車司機
高級輔導員（員工關系&文藝類）
ATE高級工程師
高級維修員
IE工程師
QA高級工程師
電子工程師(LB)
高級電子項目工程師/電子項目工程師（LB）
QE工程師
PE測試工程師
QA工程師（LB）
IE工程師（B）
SMT工程師
IQC工程師(電子)
IE高級技術員
客服文員
IE工程師(LB)
電源測試工程師(LB)
PMC計劃員(LB)
高級采購員(LB)
音響測試工程師
機械項目工程師(LB)
項目管理員(LB)
寮步廠：(寮步廠職位在寮步廠面試)
招聘專線：0769-83231710-1710
招聘信箱：[email protected]
聯 系 人：劉先生

請接到我司通知入職的求職者，留意攜帶以下資料：
1、近期一寸彩照一張；
2、身份證原件及復印件一份；
3、畢業證（本科以上須提供學位證）原件及復印件一份；應屆生(如暫未拿到畢業證)須提供就業推薦表原件
4、個人簡歷一份；
5、中高層職員必須提供最近一份工作離職證明；

福利介紹：

1、集團提供免費食宿、提供養老、醫療等社會保險和住房公積金等福利；
2、每周 40小時(8小時/天)工作制；
3、每年定期調薪；
4、生活、體育、娛樂設施齊全。集團為員工提供多元化國內外培訓，工作優秀者可選往國外培訓、考察、工作。廠內設有圖書館、健身房、卡拉OK廳、舞廳、投影廳、撞球室及乒乓球室等康樂場所，設施齊全，免費服務。圖書館藏書達三萬多冊，文學、書畫、攝影、舞蹈以及體育等十多個文藝團隊。定期開展各類體育或健身活動、生日活動、野外郊遊等。

針對您的普工，您可以打電話過去咨詢。謝謝！

Ⅳ 優秀少先隊輔導員稱號可以作為晉級高級教師用嗎

不是，榮譽稱號是指國家軍隊里的最高榮譽！百分之九十九獲得榮譽稱號的人，墳頭草不知道多高了！

Ⅳ 中小學教師有哪些職稱評職稱要什麼條件

中小學教師職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。

1、正高級教師：

具有崇高的職業理想和堅定的職業信念；長期工作在教育教學第一線，為促進青少年學生健康成長發揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出；一般應具有大學本科及以上學歷，並在高級教師崗位任教5年以上。

2、高級教師：

具備博士學位，並在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，並在一級教師崗位任教5年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。

3、一級教師：

具備博士學位；或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，並在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學二級教師崗位任教5年以上。

4、二級教師：

具備碩士學位；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，見習期1年期滿並考核合格；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中三級教師崗位任教2年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學三級教師崗位任教3年以上。

5、三級教師：

基本掌握教育學生的原則和方法，能夠正確教育和引導學生，具有教育學、心理學和教學法的基礎知識，具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿並考核合格；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。

(5)高級輔導員擴展閱讀：

破格申報中學高級教師職務任職資格，必須具備下列條件之二：

1、教學效果好，教育質量高，得到縣（市）級以上同行的公認，並獲得一次一等獎或兩次二等獎；

2、承擔縣級以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課三次以上，並獲得好評；

3、受到市(廳)級以上教育行政部門表彰

4、結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，公開發表不少於三篇有價值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得顯著成績，在省級交流或推廣，或因教學成績特別突出，受到省級以上教育行政部門表彰。

凡破格申報晉升專業技術職務任職資格的人員，在具備上述條件的同時，必須參加由評委會組織的專家答辯，成績合格者，方可提交評委會評審。

Ⅵ 考三級的心理咨詢師需要注意什麼難嗎考試中注意…證]

第三章 發展心理學知識 一、教學目標： 發展心理學是從生命全程的角度闡述個體心理發生、發展的規律及畢生心理發展的年齡特徵的學科。學習目的是讓我們在心理咨詢活動中能更全面、深入地理解關於個體心理發展的遺傳與環境、普遍性與特殊性等基本理論問題，使我們了解個體畢生各種心理能力均不同程度地呈現適應性發展的趨勢，從而樹立起關於生命全程的畢生發展觀，全面了解個體發展的縱向圖景。 本章教學目標為： （1）掌握發展心理學各基本概念及各流派觀點。 （2）掌握不同年齡階段心理發展的規律。 二、教學內容： （1）發展心理學概述（識記） （2）嬰兒期的心理發展（重點掌握） （3）幼兒期的心理發展（掌握） （4）童年期的心理發展（重點掌握） （5）青春期的心理發展（重點掌握） （6）青年期的心理發展（掌握） （7）中年期的心理發展（識記） （8）老年期的心理發展（識記） 三、教學方法： （1）講解為主，結合日常生活適當舉例，結合不同年齡求助者咨詢常見問題進行舉例。 （2）分階段完成練習，對題目答案進行分析。 （3）注意事項：注意引導學員在基礎心理學基礎上掌握發展心理學內容，注意不同年齡段心理發展特點在心理咨詢上的應用。 第四章 變態心理學與健康心理學知識 一、教學目標： 變態心理學與健康心理學涉足兩大學科領域及其分支學科，一個是心理學的分支學科：臨床心理學、變態心理學、健康心理學；另一個是醫學的分支學科：臨床精神病學。本章不是一門完整系統的獨立學科，是集多學科於一體的心理咨詢師必須掌握的綜合專業知識，為下一步學習掌握心理診斷技能奠定必備基礎。 本章教學目標為： （1）要求重點掌握區分病與非病的三原則，掌握區分神經症與重性精神病的依據，掌握神經症與一般心理問題、嚴重心理問題的鑒別。 （2）掌握不同流派對心理問題的解釋，掌握人性主義心理學中生物-精神-社會的思維方式。 （3）明確本教材中，神經症屬於心理不正常的范圍，不是心理咨詢的范疇。 二、教學內容： （1）變態心理學（識記） （2）正常心理與異常心理及其區分（重點掌握） （3）常見異常心理症狀（重點掌握） （4）常見精神障礙（掌握） （5）心理健康與心理不健康（重點掌握） （6）健康心理學（識記） （7）心理不健康狀態分類（重點掌握） （8）壓力與健康（掌握） 三、教學方法： （1）變態心理學與健康心理學部分以講解為主，涉及症狀及精神疾病可使用教學錄像或安排精神專科醫院見習，使學員有直觀認識。 （2）結合心理診斷技能課程進行學習。 第五章 心理測量學知識 一、教學目標： 心理測驗是依據心理學理論，使用一定的操作程序，通過觀察人的少數有代表性的行為，對於貫穿在人的全部行為活動中的心理特點做出推論和數量化分析的一種科學手段。心理測驗作為一種技術手段在臨床診斷、判定療效及咨詢與治療中都有廣泛應用。本章內容講述的是心理測驗的基本概念、原理和使用原則。 本章教學目標為： （1）掌握心理測量學的基本概念。 （2）掌握心理測驗使用的注意事項。 二、教學內容： （1）心理測量學概述 （2）測驗的常模（重點掌握） （3）測驗的信度（掌握） （4）測驗的效度（理解） （5）測驗的難度（識記） （6）測驗的區分度（識記） （7）心理測驗編制的一般程序（識記） （8）心理測驗的使用（重點掌握） 三、教學方法： （ 1）以基本概念教學為主，強調各指標的表示方法及之間關系。 （2）本章節對心理測驗技能有較強的指導意義，講課時應著重加強二者之間的聯系。

Ⅶ 求職簡歷格式

個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容：?
(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；(2)學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等；(3)本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況；(4)所獲榮譽；三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等；(5)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。?
個人簡歷應該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。個人簡歷後面，可以附上個人獲獎證明，如三好學生、優秀學生幹部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件以及駕駛執照的復印件，這些復印件能夠給用人單位留下深刻的印象。?
寫履歷表要注意的問題是：(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。詳細把它們寫出來，會有說服力。(2)履歷表切忌過長，應盡量濃縮在三頁之內。最重要的是要有實質性的東西給用人單位看。(3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態度，有多少寫多少。(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項目與項目之間應有一定的空位相隔。(5)不要寫對申請職位無用的東西，切記!?

Ⅷ 高級育嬰師證算家庭教育輔導員嗎

高級育嬰師證不能算家庭教育輔導員吧