直研輔導員

Ⅰ 大學班主任、輔導員、導師的區別。

主要職責不同：

1.輔導員：

大學輔導員的主要工作職責為開展學生思想政治教育和道德教育，做好學生心理健康教育，幫助學生明確學習目標、端正學習態度，開展學生基層組織建設等。輔導員負責的工作包括日常思想政治教育、綜合測評、評獎評優、文明宿舍建設、班級管理、黨團建設指導、社會實踐、心理健康教育、日常安全教育、就業指導等。簡單來說，輔導員的工作更像是學生生活中的向導，在學生大學生活的方方面面時時刻刻都有著輔導員的影子。

2.班主任：

大學班主任不同於高中班主任，不會全天陪伴大家，直接的授課也不會太多。他們主要負責學生的學習、班級評定、班級學風建設、學習指導等。班級的班幹部選舉、班風建設、期末班幹部工作總結、特色班會、班級建設答辯等都會有班主任的參與。也就是說，如果學生有學術方面的問題想研究，上報項目、發表論文、希望了解可以參加什麼競賽，可以找班主任幫忙。

3.導師：

導師制是一種教育制度，與學分制、班建制同為三大教育模式。導師制由來已久，早在十九世紀，牛津大學就實行了導師制，其最大特點是師生關系密切。導師不僅要指導他們的學習，還要指導他們的生活。國內各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一種新型的教育教學制度——導師制，以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現代教育理念，更好地適應素質教育的要求和人才培養目標的轉變。

這種制度要求在教師和學生之間建立一種「導學」關系，針對學生的個性差異，因材施教，指導學生的思想、學習與生活。

(1)直研輔導員擴展閱讀：

輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作的教師。每個輔導員一般管理一個或數個班級。輔導員職責按照高等學校輔導員職業能力標准（暫行）執行。

（一）具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；

（二）具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；

（三）具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；

（四）具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力；

（五）具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。

Ⅱ 本科生留校保籍當輔導員，兩年後可以直接讀研究生，畢業後還得另找工作嗎還是能繼續留校

985或者中科院在讀本科么？不是985，國科大的建議自行考研，普通高校研究生價專值不大
關於輔導員，工資屬很低的，一般普通研究生就可以勝任。對於學生來說可能權力大地位高，但是對於教師來說，就是不起眼的一個了。所以建議慎重考慮！

Ⅲ 本科畢業可以直接考研

是的，考研對於英語的復習，一旦開始動手准備，就要全身心的投入，至少要保證每天有8~10小時的復習時間，最好買一本張劍的150篇，閱讀模擬反復研讀真題閱讀，從句子里記憶單詞。作文的練習主要體現在寫作詞彙、寫作思路和實際寫作。參考清北啟航的作文模板，有意識地積累和訓練，等你擁有一定詞彙量和語法知識後再開始進行，平時練習寫作的時候注意開拓思維，先自己構思，然後對照範文進行對比學習，同時積累詞彙和有用的句型。不要心急一點一點的復習，爭取學一點通一點，學扎實。先上手真題，直接閱讀文章，簡單句和難句混雜，而且有題目練習，不會枯燥，比較容易堅持下去。既要注重基本英語功底的加深和積累，也要注重做題技巧的搜集和運用。做題技巧是把雙刃劍。踏踏實實地打好基礎，在夯實英文基礎的前提下適當地對技巧開展練習，這樣才能夠事半功倍，在考場上如魚得水。考研作文的重要性也不言而喻，收集其中的優美的句最好把每一個考研英語可能考到的作文話題都准備一個自己的套路模板。

Ⅳ 在大學請假會不會對成績有影響

不會有太大的影響，主要靠你自己看到自己去學習。轉變。進入大學的校園，你就必須從被動轉向主動。在大學里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學習、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學業和將來的事業。積極主動首先表現為對自己的一切負責，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。比如說，有些同學認為英語重要，但學校不考試就不學英語，我們大三大四已沒有英語課了，但我們許多同學還是堅持提高自己的英語；或者，有些同學覺得自己需要參加社團磨練人際關系，但是因為害羞就不積極報名；還有的學生看到別人逃課，自己也跟著不去上課。對於這種消極、膽怯的作風，你終有一天會付出代價的。
一個主動的學生應該從進入大學時就開始規劃自己的未來。如果你不知道自己的志向和興趣，你就應該通過聽講座、上網、與你的老師、朋友交流，發掘自己的志向和興趣；如果你畢業後想出國讀研究生，你就應該馬上了解出國申請要滿足什麼條件：比如大學學分積要達到幾點幾，托福、GRE要什麼時候考，至少要多少分，研究經驗和學術論文是否有要求；如果畢業後想進入某類公司工作，你應該收集該公司的招聘廣告，看現在的你還與工作崗位要求有多少差距。只要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃，你就會離你自己的目標越來越近。 比如我從大一就確定自己以後要在國內讀研究生，之後我了解到要進入研究生院有保送和統考兩種途徑，所以大學三年來我努力學習，力爭保送；即使不能保送，一個好的成績對考研也有幫助。以上就是我所要強調的積極主動的態度。

Ⅳ 本科生留校保籍當輔導員，兩年後可以直接讀研究生是什麼意思

應該是優干保研的一種吧，推薦優秀學生幹部免試攻讀碩士學位並保留入學資格留校工作。