學生課程輔導
Ⅰ 小學生輔導班怎麼開辦
現在市場上,因為家長對小學補習班的需求比較大,開辦小學補習班是比較熱門的一件事,那麼呢?下面,小編就和大家一起來探討一下。辦好小學補習班的策略根據市場營銷的基本理論,在自由競爭的非壟斷市場上,只有能夠提供差異化服務和高品質產品的機構,才能夠獲得更高的市場份額並在競爭中占據優勢地位。當前的小學課外輔導市場是一種典型的自由競爭市場,市場准入的門檻很低。因此,小學課外輔導機構可以採用以下的市場戰略來提高競爭力。1.建立差異化服務體系對中小學課外輔導機構而言,差異化服務的內容很多,比如建立多渠道、全方位甚至是電子化的課程咨詢和報名的系統,以方便學生和家長了解培訓機構提供的課程種類和時間安排以及授課教師;方便快捷和及時的報名渠道以及靈活的收款方式;便捷的上課地點和合適的上課時間。差異化服務體系還包括其他一些人性化的服務措施等。2.提供高品質課程對中小學課外輔導機構而言,其提供的產品即高素質資深授課教師和相關課程。因此,為了能夠在市場競爭中獲得優勢,此類機構必須能夠獲得培訓所需的相關教學資源,比如能夠清楚地得到相關名師的資料並能夠在需要的時候及時聘用。該類教學資源還包括對相關課程考試有深入了解的資深教研員。3.採取靈活的營銷策略和手段營銷策略包括巧妙的課程設置,並通過批量打折的營銷手段,吸引更多的學生在有限的時間內學習更多的課程,從而獲得更多的知識等內容。課程的設置可以是不同類型的學科穿插安排,而營銷手段則可以用打包銷售或回贈下次再學等方式開展。4.打造品牌品牌的打造包括經典課程品牌的打造和培訓機構品牌的創建。通過合理靈活的課程設計、經典名師的長期聘用,以及資深教研員的研究成果的及時轉化等方式來打造經典的培訓課程,並以此作為機構進行系列課程推廣的基礎。培訓機構品牌的創建則是在課程質量和服務水平等各方面均能夠在業內獲得優勢從而獲得絕大多數學生的認可。通過機構品牌的構建來增加機構的無形資產,進而為學生提供更好的服務,提高機構的整體競爭力,形成機構經營的良性循環。
打字不易,如滿意,望採納。
Ⅱ 初三的學生,應該如何報課程輔導班
從小學畢業升入初中,開始學習的內容慢慢的增多了。在小學的時候,最重要的是對與語數外的學習,但是上了初中就有了化學,物理,政治等等的科目,讓人感覺到很頭大,不過這都是為了高中作基礎准備,上個高中會更難。
認真審題
比如說是作文,寫作文在考試當中的比分佔的是很大,所以家教老師如果要教得好,就必須熟悉的掌握寫作方面的內容。當然被教的學生也是需要配合老師的。
初三的復習時間是非常的緊張的,要是花時間在沒必要的課外輔導簡直是浪費時間,最好是估計一下自己的基礎能力和成績,在初三拼一把,希望你們都可以考上理想的高中。
Ⅲ 如何輔導有家教的課程
這種課程好像沒有人編出來,但是可以跟你說下幾個注意事項:
第一次做家教該怎樣面對
第一次打電話給家長
第一次和學員打電話聯系家教試講,首先要有禮貌稱呼對方,確認之後開始自我介紹,要讓對方在很短的時間認識自己並讓對方有良好的興趣和印象繼續進行交談,簡單談一下對方課程情況的同時應善於推薦自己的長處和經驗,表決自己可以勝任的決心和信心,之後應馬上向對方預約第一次的上課地點和時間,並及時結束通話。
注意:電話通話時間不宜過長,你和家長都有自己的時間成本,更不要輕易懷疑對方的誠意,自己要充滿信心爭取見面洽談可以創造更好的成功機會。
第一次去學生家
第一次到學生家試教或面談時,不要遲到,穿著整齊清潔,不要花枝招展,面帶微笑,帶點自信就可以了。
首先要向家長了解學生的情況,並和學生進行溝通,然後談自己提升學生成績的設想。態度要誠懇,不要敷衍家長;要自信,但不要誇誇其談,要有切實的解決方案,或讓家長相信你有富有成效的解決方案。面談或試教後,和家長約定下次輔導的時間和輔導頻次。
最後談薪酬。如果之前未涉及報酬或未談妥報酬,現在可以和家長談一下。小技巧:和「精明」的家長談時薪時,可先稍拉高行情,再妥協家長能負擔的時薪。
如果你是女生,那麼:
1 、初次應征家教,白天為宜,最好有同學相伴。
2 、若發現應征時,只有男主人單獨在家,最好另約時間前往。
3 、初次應征家教,面談時發現應征條件與原條件不合時,應提高警覺,尤其是施教學生是男主人或男性成人時應馬上拒絕。
4 、若初次應征家,發現家教家長態度很奇怪時,不要貿然接受,應速向中心反應。
5 、上家教課時,如果男主人特別殷勤,超出一般學生家長所表現的熱情,應提高警覺,感覺不對勁時,應馬上辭去家教。
6 、家教課中途休息,若家長招待水果、飲料時,如果覺得對該生家庭或父母不是很熟悉時,不宜食用。
7 、若發現男家長有騷擾自己的舉止或傾向,應在上完家教後,迅速與家教中心聯絡,不要隱忍下來,中心對此事件一定保密處理。
8 、上完家教課後,最好不要在家教家中逗留太久,更不宜讓男家長送回宿舍。不要隨便接受家男家長的邀約共同出遊,和其談話時最好長話短說,簡明扼要。
9 、不要隨便接受家教家長所贈送的禮物,尤其是男家長所送的禮物,更要有分寸的接受或拒絕。
Ⅳ 在同步輔導課程中,如何來幫助學生復習
可以先把知識點復習下,以知識脈絡或者框架的形式。復習時可以讓學生自己說。然後以題目來考察,看看學生對知識點的掌握,基本方法和技能技巧的掌握情況,然後再調整內容做到因材施教!
Ⅳ 我准備辦一個小學生輔導班,主要不是放在補習課程上,而是輔導家庭作業,兼輔導課程!望友們指導提意見。
開小學生的輔導班,可以做好相關的輔導,還有興趣和習慣的培養方面的,如果你沒有經驗,但是不知道要怎麼樣開設到課程等方面的,我之前有關注過一個微笑的公眾好(輔導補習班招生策略)可以學習交流下這方面的,
Ⅵ 中小學生的課程也太難了,有什麼在線輔導軟體可以用
下載個企鵝輔導的APP吧,裡面從小學到高中的課程都有,包括課前學習,還有不同版本教材的課程以及難題難點分析等等,找到適合自己的課程在上面定時學習,就可以提高學習能力,讓學習變的簡單哦
Ⅶ 辦一個輔導班,該怎麼安排課程,有沒有技巧
關注語文教學發展,解決語文學習困惑,我是小島語文。
即使是網上學習,很多中小學也給同學們安排了課程表。相比傳統課堂學習的課程表,線上課程表似乎少了很多學時。家長們擔心,這樣的學習安排是否有利於小學生們的學習?不管是什麼方式學習,課程表是一個學習進度和計劃,讓學生們對每天的學習有清晰的認識。家長們覺得線上課程表學時少,就擔心孩子學習時間變少了,其實是對線上學習的錯誤認知。不管是線上學習還是線下學習,家長都需要督促小學生學習,在家學習一樣不能鬆懈。如果家長做不到,就不要怪網路課程沒有用。
線下課程表,就是對即將開學的這段時間一個銜接。線上課程表,是我們一整個學期整體的學習規劃,兩者相輔相成,希望家長們能配合好學校的學習計劃,家校共同把學生的學習抓好,在家的學習也不能鬆懈。關於哪個課程表更有利孩子的學習,你有什麼看法?歡迎留言評論。
Ⅷ 學大教育的一對一輔導課程是怎樣的一個流程呢
學 大教育會針對不同的孩子,制定個性化的輔導方案,是一對一個性化教育,一個孩子享受一個教師團隊,上課期間是一位老師針對一個孩子授課,課後還會有一對一的陪讀答疑,孩子可以在我們校區寫作業和自習,我們有學習管理師和陪讀答疑老師全程管理和跟蹤。孩子有不會的問題老師可以幫助答疑。同時也配備心理老師和學科分析老師幫助孩子前期制定輔導方案以及激發孩子學習興趣。
學大教育教育秉承知人善教的教育理念,制定了嚴格的輔導流程:
對學生學習情況測試(清晰了解學習情況)—科學診斷(找到學習中的問題)-制定科學的輔導方案—簽訂協議,建立學生檔案---匹配適合的老師---一對一授課/答疑/輔導—N對一全程跟蹤
學大一對一輔導提分優勢明顯:
1、根據孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習特別薄弱的科目或者不明白的指示點,所以提分快!
2、一對一輔導能夠使孩子更加集中精神,效率更高,提分更快。
3、一對一輔導上課時間靈活,孩子可以根據自己的時間情況靈活調整上時間,學習時間更合理。
4、一對一輔導可以任意挑選適合自己的,自己滿意的老師,師生關系融洽,有助於更快提分。
5、根據孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習特別薄弱的科目或者不明白的知識點,所以提分快!
1.教學過程中重點引導學生如何准確透徹理解一些基本概念、結論
2.在准確透徹理解基本概念和結論的基礎上啟發、引導該生如何利用基本知識解題,從而加深對於概念的理解和掌握
3.根據學生的實際掌握情況,適時適量的引入一些拓展習題
4.每階段進行復習和鞏固,防止學生遺忘
5.教學過程中適時與學生談心,培養學生健康的心態
Ⅸ 在託管班中,同步輔導課程如何解決學生成績問題
對於孩子考試成績,不是光靠復習,更多的是日常學習,所以要注意幫助孩子學好知識,這次是孩子考試成績好的方法,而這離不開老師的輔教學方法,因為只有老師教好了,孩子才能學好知識,學習進步。全能雙師同步輔導課程通過多年教學管理經驗,來幫助託管班優秀教師團隊,提高託管老師教學經驗和教學技巧,從而更好的勝任託管班的教學工作,幫助孩子學好知識,讓家長對託管班滿意,越來越信任託管班。