輔導員分類
① 輔導員在開展心理健康教育工作中，應重點排查哪些類別的學生
對於這個問題，我覺得我很有專業的見解，因為我才畢業不久。
第一類，經常獨自一個人逃課在宿舍打/手/槍的人。
第二類，經常在貼吧及各大論壇約炮的人。
第三類，經常在班級群里散播黃/色笑話的人。
第四類，經常在宿舍里當著打游戲的大夥裝逼看書的人，一個字，就是，作。
第五類，手機電腦里存了100G以上色/情電影的人。十幾個G還是能理解的。
第七類，主要說的是女生，經常穿絲/襪短/裙高跟的人，影響同學上課的注意力和思緒。
第八類，就是老喜歡和輔導員搞曖昧的人。
② 高校輔導員學刊注冊過商標嗎還有哪些分類可以注冊
高校輔導員學刊商標總申請量1件
其中已成功注冊0件，有1件正在申請中，無效注冊0件，0件在售中。
經八戒知識產權統計，高校輔導員學刊還可以注冊以下商標分類：
第1類（化學制劑、肥料）
第2類（顏料油漆、染料、防腐製品）
第3類（日化用品、洗護、香料）
第4類（能源、燃料、油脂）
第5類（葯品、衛生用品、營養品）
第6類（金屬製品、金屬建材、金屬材料）
第7類（機械設備、馬達、傳動）
第8類（手動器具（小型）、餐具、冷兵器）
第9類（科學儀器、電子產品、安防設備）
第10類（醫療器械、醫療用品、成人用品）
第11類（照明潔具、冷熱設備、消毒凈化）
第12類（運輸工具、運載工具零部件）
第13類（軍火、煙火、個人防護噴霧）
第14類（珠寶、貴金屬、鍾表）
第15類（樂器、樂器輔助用品及配件）
第17類（橡膠製品、絕緣隔熱隔音材料）
第18類（箱包、皮革皮具、傘具）
第19類（非金屬建築材料）
第20類（傢具、傢具部件、軟墊）
第21類（廚房器具、家用器皿、洗護用具）
第22類（繩纜、遮蓬、袋子）
第23類（紗、線、絲）
第24類（紡織品、床上用品、毛巾）
第25類（服裝、鞋帽、襪子手套）
第26類（飾品、假發、紐扣拉鏈）
第27類（地毯、席墊、牆紙）
第28類（玩具、體育健身器材、釣具）
第29類（熟食、肉蛋奶、食用油）
第30類（面點、調味品、飲品）
第31類（生鮮、動植物、飼料種子）
第32類（啤酒、不含酒精的飲料）
第33類（酒、含酒精飲料）
第34類（煙草、煙具）
第35類（廣告、商業管理、市場營銷）
第36類（金融事務、不動產管理、典當擔保）
第37類（建築、室內裝修、維修維護）
第38類（電信、通訊服務）
第39類（運輸倉儲、能源分配、旅行服務）
第40類（材料加工、印刷、污物處理）
第41類（教育培訓、文體活動、娛樂服務）
第42類（研發質控、IT服務、建築咨詢）
第43類（餐飲住宿、養老托兒、動物食宿）
第44類（醫療、美容、園藝）
第45類（安保法律、婚禮家政、社會服務）
③ 中學輔導員有哪些類型
一般中學很少有輔導員
因為大部分班級叫班主任，主要管理班裡紀律、學習、衛生等工作，中學輔導員可能是助理，輔導作業、批卷等工作
④ 大學里的學工處輔導員屬於什麼崗位，是管理崗、專業技術崗還是工勤技能崗
高校學工處輔導員屬於管理崗。輔導員主要從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作。
輔導員主要職責有
1、思想理論教育和價值引領。
2、黨團和班級建設。
3、學風建設。
4、學生日常事務管理。
5、心理健康教育與咨詢工作。
6、網路思想政治教育。
7、校園危機事件應對。
8、職業規劃與就業創業指導。
9、理論和實踐研究。
(4)輔導員分類擴展閱讀
基本條件
1、具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；
2、具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；
3、具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；
4、具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力；
5、具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。
⑤ 從簡單分類上，輔導員是什麼老師
副科老師
⑥ 全國高校就業管理系統哪裡填困難生類別代碼，輔導員一直讓我填，但是網站上沒有地方填啊
困難生的類別一共有如下幾種見圖：舉個例子：家庭收入低的困難生。類別填寫為：家庭困難 家庭成員患有殘疾的。類別填寫為：殘疾 你根據自身的實際情況來填寫就行...
⑦ 輔導員雜志社是什麼類別的單位
事業單位，一般隸屬於某一個高校
⑧ 民辦高校輔導員國考報名是考生類別如何填寫
學校教職人員
⑨ 事業單位專技崗和管理崗有什麼區別啊
事業單位專技崗和管理崗的區別：
1、崗位職能不同
專技崗（專業技能崗位）從事專業技術工作，管理崗位擔負領導職責或管理任務。
2、級別劃分不同
專技崗分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。管理崗位分為10個等級，即一至十級職員崗位。
3、能力要求不同
專技崗人員需要具有相應專業技術水平和能力要求，管理崗人員需要增強單位運轉效能、提高工作效率、具有一定的管理水平。
4、考試內容不同
專業技術崗考試內容包括政治理論、法律基礎、科學技術、江西省情省策、寫作能力、禮儀、時事政治等知識；管理崗考試內容包括政治理論、法律基礎、經濟管理、科學技術、江西省情省策、寫作能力、禮儀、時事政治等知識。
(9)輔導員分類擴展閱讀：
國家人事部規定，事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。
管理崗位指擔負領導職責或管理任務的工作崗位，這一崗位的設置要適應增強單位運轉效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。主要承擔社會事務管理職責的事業單位，應保證管理崗位佔主體，一般應占單位崗位總量的一半以上。
專業技術崗位指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位，這一崗位的設置要符合專業技術工作的規律和特點，適應發展社會公益事業與提高專業水平的需要。
工勤技能崗位指承擔技能操作和維護、後勤保障、服務等職責的工作崗位這一崗位的設置要適應提高操作維護技能，提升服務水平的要求，滿足單位業務工作的實際需要。