大學生家教輔導傳單
① 家教宣傳單怎麼寫的啊
現在家長都知道，孩子都很聰明，就是不會學習的方法和對自身的約束力不強。針對這回個問題給點承答諾，可以告訴家長不但可以給孩子補上不會的知識點，而且傳授學習的好方法，並引導孩子如何約束自己，合理安排時間，讓孩子有一個健康的心態，對學習產生濃厚的興趣，並知道奮斗的目標。
② 家教宣傳單
誠摯分享六點拙見：
一個 問問周圍親朋好友樓院鄰里什麼的正好有沒請家教的打算和需求 有當然最好不過啦
二一個 到知名專業家教網站上注冊認證（互聯網上關鍵字搜索，盡量選擇免費的，能免費的就盡量免費）
三一個 到可發布個人免費信息的網站相關版面（比如百姓，趕集，263，口碑，58同城，搜搜客，還有象這網路知道什麼的）大量持續發布和更新信息。
四一個 就是通過本地發行量較大人氣較高的報紙雜志等媒體不間斷刊登家教提供信息。通常來講，只要堅持登載，就會有一些相應的積極效果顯現。
五一個 如果是決心要力爭實現家教的目標（而不是可做可不做抱著無所謂試試的態度）那麼就請直接弄個牌牌標明「家教」（必須醒目）到市區人流量大的地方（越大越好）蹲守！不過從來沒弄過的同學像這樣搞多半最初會有些難為情，得有相應的思想准備。
六一個 同第五條類似，盡快印製大量（起碼上千份）宣傳頁或名片之類的 到所在地附近的中小學校門前派發！（別不好意思 對自己負責）這個估計是最富針對性也最有成效！曾經我就這樣干過，平均有效率大概在百分之一到二，這個反饋率實際上已經相當不錯啦 呵呵
本人也是從你這個階段走過來的
之前也曾面臨類似困惑彷徨並數年間嘗試摸索過各種各樣找兼職或做家教的辦法
個人寶貴經驗總結！
以資參考!(費心費力碼這么多字 要覺得中肯「用心良苦」最熱烈歡迎加分哦~~哈~)
希望滿意
預祝成功
不客氣
③ 急,急,急,家教宣傳單,寫得好,再加分
解家長之憂愁，促孩子之成才(根據這個改改就好了啊。希望能對你有幫助）
親愛家長們，您是不是正為孩子的學習成績而擔憂發愁呢？您是不是正在為孩子的教育問題而絞盡腦汁呢？在城裡孩子瘋狂的參加各類輔導班、培訓班的時候，您是不是在抱怨農村的落後條件呢？
不用發愁！不用抱怨！您的孩子同樣可以得到這樣的機會，而且只付城市孩子費用的十分之一，我們就可以為您的孩子提供和城裡孩子一樣的輔導和培訓。
當今社會是一個信息和知識的時代，沒有信息和知識，一個人在將來的社會中是不能站穩腳跟的，尤其是我們農村的孩子，和城裡孩子相比就是處於不公平的地位，這是我們不能否認的事實。要想縮小這種差距，要想讓自己的孩子能走出農村，能出人頭地，我們唯一最有利的武器就是教育，就是考上一所好的大學。
為了能讓您的孩子和城裡孩子一樣接受良好的業余培訓和輔導，為了能夠為廣大的家長分擔孩子教育問題的憂愁，為了您的孩子的學業和前途，我組織了名為「愛心—希望」的暑假培訓班，這個培訓班以後各年將會長期經營下去，每年暑假定期開展培訓。這個培訓班的教授任務主要由我負責，也會吸納一些附近的優秀大學生聯合輔導，輔導和教學質量各位家長可以絕對放心！
以下是本培訓班的簡介：
教授對象：小學（3—5年級）、初中、（如有高中生也可報名我們會為您單獨輔導）
輔導內容：英語、數學（可分科輔導）、語文
培訓時間：7月20 號至8月16號
招生人數：小學生5—10人，中學生3－7人，高中生1－2人（如果教員增加可增加招收人數）
授課時間：周一至周五下午：2：00－4：00（小學生），4：30－6：30（中學生）
輔導教師：*********（有兩年為城裡孩子家教的經驗，形成了一套獨特的教學模式和教學方法，在教授孩子優秀的課程知識的同時，還重在培養他們的學習方法和學習習慣。）
註：（課程開始教授過程中會增加其他優秀的教員）
報名聯系方式：~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
教授地點：家中單獨的寬敞空房，桌椅齊備，干凈舒適（有電扇並提供相應的潔凈過濾飲水）
課程費用:小學生100元，中學生150元（高中生面談商量確定）
④ 大學生做家教宣傳單怎麼寫
根據自己的特點和自己的經驗，推出自己的特色和優點
⑤ 大學生當家教怎麼寫宣傳單
我是開發的
大學生當
⑥ 求一份大學生暑假家教宣傳單
家教
尊敬的各位家長：
你們好，本人是河北北方學院中文系師范類的一名大學生，欲尋求家教一份。本人是班裡的團支書，曾先後多次榮獲校級「二等獎學金」、「優秀班幹部」、「優秀團幹部」。同時有過成功的家教經驗，有很強的責任心和耐心，為人隨和，曾帶過小學初中的學生，並使他們的成績有很大的提高，在輔導中能對不同的學生制定不同的輔導計劃，能抓住學生的薄弱環節有重點有技巧的補習，同時重視方法的指導。
我願以真誠的態度、科學的方法，幫助您孩子取得理想的成績。
授課范圍：小學（語文、數學、英語）初中（語文）
價格：小學1元/小時 初中元/小時
聯系電話：
⑦ 怎麼寫大學生的家教傳單，很急，要吸引人注意的！
把你的來聯系方式寫上，還要寫你是自哪一所大學的學生。最主要的是要加上你在大學當中獲得過的一些榮譽比如像數學競賽一等獎這樣的你所獲得的獎項等等。也可以簡要的介紹一下你的學習情況等等。還要把你所擅長的一些學習上的專長寫上去。這樣就吸引人了。 追問： 我是說可以給我寫個模板嗎 我直接借鑒一下 回答： 數理 化 英語呀 都趴下 高分呀 你在哪 望斷 天涯 還是 掙扎 掙扎 痛也得扛 苦也要咽下 你莫愁 有長大的品學兼優 學長 為你解憂 為你長 氣候 一個電話 服務到家 追問： 有才
⑧ 個人家教宣傳單範文
解家長之憂愁，促孩子之成才
親愛家長們，您是不是正為孩子的學習成績而擔憂發愁呢？您是不是正在為孩子的教育問題而絞盡腦汁呢？在城裡孩子瘋狂的參加各類輔導班、培訓班的時候，您是不是在抱怨農村的落後條件呢？
不用發愁！不用抱怨！您的孩子同樣可以得到這樣的機會，而且只付城市孩子費用的十分之一，我們就可以為您的孩子提供和城裡孩子一樣的輔導和培訓。
當今社會是一個信息和知識的時代，沒有信息和知識，一個人在將來的社會中是不能站穩腳跟的，尤其是我們農村的孩子，和城裡孩子相比就是處於不公平的地位，這是我們不能否認的事實。要想縮小這種差距，要想讓自己的孩子能走出農村，能出人頭地，我們唯一最有利的武器就是教育，就是考上一所好的大學。
為了能讓您的孩子和城裡孩子一樣接受良好的業余培訓和輔導，為了能夠為廣大的家長分擔孩子教育問題的憂愁，為了您的孩子的學業和前途，我組織了名為「愛心—希望」的暑假培訓班，這個培訓班以後各年將會長期經營下去，每年暑假定期開展培訓。這個培訓班的教授任務主要由我負責，也會吸納一些附近的優秀大學生聯合輔導，輔導和教學質量各位家長可以絕對放心！
以下是本培訓班的簡介：
教授對象：小學（3—5年級）、初中、（如有高中生也可報名我們會為您單獨輔導）
輔導內容：英語、數學（可分科輔導）、語文
培訓時間：7月20 號至8月16號
招生人數：小學生5—10人，中學生3－7人，高中生1－2人（如果教員增加可增加招收人數）
授課時間：周一至周五下午：2：00－4：00（小學生），4：30－6：30（中學生）
輔導教師：*********（有兩年為城裡孩子家教的經驗，形成了一套獨特的教學模式和教學方法，在教授孩子優秀的課程知識的同時，還重在培養他們的學習方法和學習習慣。）
註：（課程開始教授過程中會增加其他優秀的教員）
報名聯系方式：~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
教授地點：家中單獨的寬敞空房，桌椅齊備，干凈舒適（有電扇並提供相應的潔凈過濾飲水）
課程費用:小學生100元，中學生150元（高中生面談商量確定）
⑨ 家教宣傳單怎麼寫 好心人大概幫我寫一下
可以用下面的格式參照，具體情況按你要的填寫。
某某家教
免費上門試教，一對一上門服務
尊敬的廣大家長:
您好，孩子的優異成績是每個父母的欣慰！面對別人孩子的不斷進步,作為家長的您是否感到無能為力,而又憂心忡忡呢?如果您在為孩子的成績擔憂，如果您經常看到孩子為了考試和作業而發愁，如果您一直期望您孩子的學習成績有所提高，那麼有心無力的您,是否該為孩子請一個家教呢?
小升初、中高考在即，有效彌補弱勢學科，趕超成績的唯一機會就在眼前! 這將直接決定孩子中高考、小升初的成敗！只有平時學得好，最終才能考得好。 讓自己的孩子比別人家的孩子多學一點,就意味著比別人家的孩子更強！就意味著離名校更近了一步！
我們是（某某大學）的優秀本科生，同樣也是從小學、初中、高中過來，我們跟您的孩子有著相同的經歷。因此，我們明白他們在學習上存在哪方面的欠缺，我們會結合自身過去的經歷及豐富的家教經驗，將針對不同學習層次的孩子，制定最合理的學習方案。我們向您保證，我們將盡職盡責、不遺餘力!
輔導范圍：本學期課程、課後作業、前期知識補習、中高考沖刺 招生對象：小學、初中、高中
輔導科目：小學、初中全科 高中語數英、文理各科
輔導時間： 2小時/次 周末白天晚上均可，周一到周五晚上
輔導費用：免費上門試教，價格面議（20-40元每小時）
聯系電話：182********某老師 180********某老師
⑩ 幾個大學生私自在家做家教 並在學校發宣傳單算違法嗎或者違反了什麼規定嗎
一、做家教並不違反，沒有哪條法律規定做家教違反。
二、如果學校有相關規定禁止發傳單的話會違反學校規定，如果學校沒有這種規定那麼就沒有什麼。
來了解下什麼是違法。
違法，也稱違法行為，是指特定的法律主體(個人或單位)由於主觀上的過錯所實施或導致的、具有一定社會危害性、依法應當追究責任的行為。違法行為表現為超越法律允許限度的權利濫用、作出法律禁止的行為以及不履行法定的積極義務等。
國家機關、企業事業組織、社會團體或公民，因違反法律的規定，致使法律所保護的社會關系和社會秩序受到破壞，依法應承擔法律責任的行為。
從以上可以看出不管是做家教還是發傳單都沒有造成社會危害。所以不違法。
(10)大學生家教輔導傳單擴展閱讀
違法的構成要素包括：
違法是一種危害社會的行為。單純的思想意識活動不能構成違法。
違法必須有被侵犯的客體，即侵犯了法律所保護的社會關系與社會秩序，對社會造成了一定的危害。
違法必須是行為者有故意或過失的行為，即行為人有主觀方面的過錯的行為。
違法的主體必須是達到法定責任年齡和具有責任能力的自然人和依法設置的法人。