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少先隊輔導員講話

發布時間: 2020-11-30 08:48:35

❶ 冬季運動會少先隊輔導員講話稿

經過我們的共同努力,2013年我校獲得「婁底市優秀少先隊集體」的榮譽稱號。

❷ 少先隊輔導員是干什麼的

具體職責是:

1、輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃,開展活動,做好發展隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作。

2、培養少先隊幹部和積極分子,關心他們的思想、學習和健康,發展他們的興趣和特長。

3、經常了解少年兒童的思想品德、學習、健康和生活等情況.

4、主動向黨團組織、學校行政、教師匯報工作,向家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用,以取得指導、支持和幫助。

5、大隊輔導員要經常了解中隊輔導員的工作情況,定期召開會議討論工作,組織學習觀摩,交流經驗,幫助開展工作。

輔導員要以身作則,在德、智、體、美各方面成為隊員學習的榜樣,並處理好做少先隊員的朋友與指導者之間的關系.

(2)少先隊輔導員講話擴展閱讀:

組織和幫助少年先鋒隊員開展各種教育活動的親密朋友和指導者。

少先隊輔導員的任務是:

1、組織和指導少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。

2、輔導少年兒童學習共產主義、學習文化知識,培養高尚品德。

3、通過自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關心並幫助少年兒童,成為他們生活和學習中的好朋友。

少先隊輔導員的工作原則是:

1、組織活動要從少年兒童的特點和要求出發,符合兒童的理解能力和知識水平。

2、教育兒童要耐心細致、循循善誘。

3、要培養和發揮少年兒童的積極性、主動性、進取心和創造性,既不包辦代替,又不放任自流。

4、要重視自身的品德修養和工作能力的提高。

5、經常向中國共產黨學校支部和學校行政匯報工作,取得指導、支持和幫助。

少先隊在中隊和大隊兩級設輔導員。輔導員由中國共產主義青年團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進模範人物擔任。

❸ 少先隊輔導員是負責什麼工作的

少先隊輔導員的任務是:

①組織和指導少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。

②輔導少年兒童學習共產主義、學習文化知識,培養高尚品德。

③通過自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關心並幫助少年兒童,成為他們生活和學習中的好朋友。

(3)少先隊輔導員講話擴展閱讀:

少先隊輔導員,中小學中負責指導、組織和幫助少先隊員開展各種教育活動的人員。在中隊和大隊兩級設立。由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師及各條戰線的先進人物擔任,受共青團委託直接擔負教育少年兒童,組織少先隊開展各種活動的任務。

少先隊在中隊和大隊兩級設輔導員。輔導員由中國共產主義青年團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進模範人物擔任。

❹ 如何做好少先隊輔導員工作

學校少先隊輔導員主要負責少先隊工作,指導少先隊開展各項活動、對少先隊進行品德和日常行為規范教育。,在實際工作中,我摸索出一些有效方法,在這里談談我的點滴體會。 一.要營造良好的人際關系。 大隊輔導員要擺正在學校工作中的位置,正確處理各種關系。首先從學校工作全局出發,服從學校領導。要及時地向學校領導匯報少先隊的活動計劃、設想、力求學校領導的支持、幫助,大膽創新的開展工作。其次,要與中隊輔導員團結協作,齊抓共管。少先隊工作計劃的貫徹實施,各項活動的開展少先隊員的思想教育、特長發揮,個性發展要依靠中隊輔導員的辛勤工作,因此,要主動關心他們的工作、學習、生活,遇困難帶頭克服,見榮譽誠心謙讓,才能取得中隊輔導員的信任、支持,少先隊工作才能呈現出勃勃生機。其三,要與少先隊員建立起平等、和諧、信任、友愛的朋友關系。工作中,要主動與少先隊員交朋友,把他們的喜怒哀樂放在心上,與孩子們逐漸縮短心靈上的距離,作他們的知心姐姐,在情感乃至心靈上產生共鳴。要充分發揮少先隊幹部的作用,讓他們大膽工作,培養組織能力、增強少先隊的凝聚力。 二.要善於學習,勤於實踐。 互相學習、取長補短是提高輔導員工作水平的一個非常有效的途徑。輔導員要不但地從各個渠道獲取有用的信息、先進的經驗。在學習他人經驗時,要結合本校實際情況靈活運用,因地制宜,不斷創新。如在貫徹《公民道德實施綱要》精神時,通過體驗教育,提高少先隊思想道德教育的實效性,我認真學習先進經驗,汲取借鑒,結合本校具體情況在廣大少先隊員中開展學《綱要》,找差距,爭做合格小公民的系列活動,各中隊針對隊員的年齡特點和心理特徵開展體驗教育活動,把學《綱要》落到了實處,收到了實效。 三.要善於分析總結,積累經驗。 總結經驗可以激發靈感,捕捉新感覺,找出新思路,實施新舉措。因此,每當完成一項活動之後,要及時召集隊委會,分析該活動的得失,做到心中有數,才能有效指導各中隊積極開展工作,提高它們的工作能力,進而有力的配合工作的整體推進。如在去年「六一兒童節」活動中,歌舞比賽,發現了不少的的選手上台緊張、拘束、表情不自然,沒有發揮出最佳成績。賽後,我及時召集隊委會,分析總結活動的得失。隊委們紛紛表示今後要多開展這類活動,積累比賽經驗。由於善於分析、總結,學校少先隊工作開展的順利、有序,效果明顯。 四.要善於協調、爭取主動。 首先是主動協調與教學的關系。教育應遵循傳授文化知識與思想教育雙重並舉的原則,助使學生主動發展,全面發展。工作中,找准切入點,拓寬少先隊活動的領域,開展了手工製作、美術畫展,全面發展,說話、作文、徵文競賽活動,有力地促進語文、數學、美術、音樂等各科教學水平的提高。其次是主動協調與班主任之間的關系。班主任都是中隊輔導員,工作任務繁重,大隊輔導員要主動接近班主任,幫助他們認識少先隊工作對班務管理的促進作用,提高他們的工作積極性;組織他們學習有關少先隊理論知識,協助他們開展豐富多彩的班隊活動.少先隊一活,全校皆活。

❺ 急求清明節少先隊輔導員講話稿

各中隊來輔導員:
在清明自節來臨之際,以建國60周年為契機,倡導三至六年級的隊員們學習民族英雄事跡,弘揚民族精神,請各中隊輔導員把本次民族精神章的內容傳達至每一名隊員,少先隊總部將在清明節後進行一次檢查。
獲章標准:
1、知道中華民族由多少個民族組成,能說出5個以上人口較多的少數民族名稱。
2、說出3個有代表性的民族英雄及其主要事跡。
3、開展一次「尋找身邊的民族英雄」活動。
爭章實踐:
1、我最崇敬的民族英雄:
2、找一找,記一記。
(1)歷史上的一位民族英雄。
英雄名字:
主要事跡:

(2)身邊的一位民族英雄。
英雄名字:
主要事跡:

3、參加中隊「學英雄,愛祖國」演講比賽。
我演講的題目:
4、學會唱《愛我中華》。
5、在中國地圖上,了解我國56個民族的主要分布區域,並標出5個以上人口較多的少數民族的分布區域。
分布在浙江的少數民族主要是哪幾個,在浙江的哪個區域?

❻ 作為少先隊輔導員,要在少先隊員退隊儀式上發言,求各位達人指教!!!

各位老師,各位同學:大家好!

今天,學校學生團委在這里為全體八年級少先隊員同學舉行「告別少先隊,邁向共青團——少先隊退隊儀式。」同學們在今天不僅摘下的胸前鮮艷的紅領巾告別的是少先隊,而是告別天真爛漫的兒童時代,邁進朝氣蓬勃的青少年時代。梁啟超曾在《少年中國說》寫下,跟我一齊念::「今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。」這意味著,今天將成為你們生命中的一個轉折點,你們將從此走向成熟;這意味著,在你們的肩膀上應承擔起對家庭、社會和國家的責任。青年,應表現出深沉的性格,應充溢著探索的精神,應伴隨對理想與信念的追求。

你們必須意識到:作為社會的一員,對社會應盡到一個公民的義務——遵紀守法,自覺維護他人的利益;作為家庭的一員,應盡到做子女的義務——尊敬長輩,孝敬父母,分擔家務;在學校,應加強學習,團結同學,學會自主,積極向上,團組織將以寬廣的胸懷擁抱你們。

最後,我代表學校向大家提出兩點要求:

第一、你們雖然不再是少先隊員了,可你們對紅領巾的敬意一定要永遠留在心間!

第二、雖然你們胸前摘走了鮮艷的紅領巾,可要努力爭取將閃閃發光的團徽別在你們的胸前!希望還未邁入團組織大門的同學們,能夠通過自己的努力,早日成為一名光榮的共青團員,向有理想有文化有道德有紀律的四有新人邁進!一晃初中三年已過半,我期待我們的八年級能形成青年有志、青年有為、青年大有可為的局面,願每個同學從今天開始覺醒,我的青春我做主。記住2010年你摘下了紅領巾,你要長大了!

❼ 少先隊輔導員工作職責是什麼

少先隊輔導員的任務是:

1、組織和指導少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。

2、輔導少年兒童學習共產主義、學習文化知識,培養高尚品德。

3、通過自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關心並幫助少年兒童,成為他們生活和學習中的好朋友。

少先隊輔導員的工作原則是:

1、組織活動要從少年兒童的特點和要求出發,符合兒童的理解能力和知識水平。

2、教育兒童要耐心細致、循循善誘。

3、要培養和發揮少年兒童的積極性、主動性、進取心和創造性,既不包辦代替,又不放任自流。

4、要重視自身的品德修養和工作能力的提高。⑤經常向中國共產黨學校支部和學校行政匯報工作,取得指導、支持和幫助。

少先隊在中隊和大隊兩級設輔導員。輔導員由中國共產主義青年團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進模範人物擔任。

(7)少先隊輔導員講話擴展閱讀:

中國少年先鋒隊目的:

團結教育少年兒童,聽黨話,愛祖國、愛人民、勤勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛練身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。

維護少年兒童的正當權益,讓兒童努力學習,將來成為對社會有用的人才。

❽ 大隊輔導員在少先隊入隊儀式上的發言稿

尊敬的領導,親愛的同學們:
首先,讓我們向剛剛加入中國少年先鋒隊的同學們表示衷心的祝賀。祝賀你們新生活的開始。
加入少先隊,使你們的生命賦予了新的含義。當你看到鮮艷的紅領巾在胸前飄揚的時候,一種自豪感,責任感便會油然而生。少先隊組織也會因為有了新鮮血液的注入而更加壯大、更加鮮活。
你們是二十一世紀的希望所在,今天你們是天真浪漫的紅領巾,明天你們將成為現代化建設的生力軍。我殷切希望你們按照德、智、體、美、勞全面發展的要求,在學校做一個好學生,在家裡做一個好孩子,在社會上做一個好少年。遇到困難我不怕,面向未來我能行。
少先隊員朋友們,讓我們一起手拉手,共同快樂的生活在少先隊的隊旗下!

❾ 少先隊輔導員工作職責

少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本,尊重少年兒童的成長規律和教育規律,不斷提高自身的思想道德素質和業務素質,努力達到以下要求:

(一)做少年兒童人生追求的引領者

用鮮活通俗的語言、生動典型的事例,向少年兒童傳播做人做事的道理,引導少年兒童養成高尚的思想品質和良好的道德情操,樹立正確的理想信念。

(二)做少年兒童實踐體驗的組織者

精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,為少年兒童創造體驗的條件,搭設體驗的舞台,營造體驗的氛圍,通過真情實感的體驗,讓少年兒童養成良好的行為習慣。

(三)做少年兒童健康成長的服務者

根據少年兒童身心發展的特點和規律,滿腔熱情地關注少年兒童遇到的問題,耐心細致地解釋少年兒童出現的困惑,為他們提供全面、具體、科學的服務。

(四)做少年兒童良好成長氛圍的營造者

在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍,善於調動、整合社會各方面的資源和力量,努力營造有利於少年兒童健康成長的良好社會環境。

(五)做少年兒童合法權益的維護者

維護少年兒童的具體利益,關心他們的學習、生活和成長,及時反映少年兒童的意願,依法維護他們的合法權益。

❿ 新上任少先隊大隊輔導員講話

說學生能聽懂的

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