魔鬼輔導員
A. 有一個魔鬼般(或者魔性)的數學老師是何種體驗
一節數學課,2小時,半小時的閱讀分享、半小時哲學半小時經濟,再花二十分鍾聊天,嗯,剩下的時間輔導型講課。
B. 美國魔鬼訓練是怎樣的
魔鬼訓練是引用美國海軍陸戰隊的特訓精神與技術,在強烈的執行氛圍下學習、應用並體會以達到迅速調整的一種高效培訓模式,由於整個學習過程要求十分嚴格,因此被稱為魔鬼訓練。較為正式的魔鬼訓練活動開始於1941年。20世紀70年代末至80年代初,這種培訓形式開始引起企業界的注意,並從此迅速流行起來。初期魔鬼訓練的重點是培養個人能力,如今,魔鬼訓練的重點則多已轉向培育團隊合作精神和合作技巧。自1999年開始,魔鬼訓練在一群熱情的台灣教練引進下,由於其訓練的效果十分顯著,因此迅速風靡全國,成為企業的重點培訓模式。而國際上魔鬼訓練則以美國和日本最具代表性——
美式的魔鬼訓練:主要突出超常規、特別注重啟迪人的智力、轉變思維方式、挖掘人的潛能。哈佛大學、斯坦福大學長期以來一直把魔鬼訓練作為工商管理專業本科生和MBA的保留課程,這些課程從內容上大致可以分為魔鬼記憶、魔鬼思維、魔鬼決策和魔鬼創新四大類。與我國現有的MBA課程設置截然不同,魔鬼訓練不是教會你死記某種規矩和方法,而是訓練你怎樣破除思維定式的束縛,啟發你改變傳統的思維方式和規矩,引導你進行全方位的思考,特別鼓勵你另闢蹊徑。在教學方式上,魔鬼訓練以作游戲、討論趣味問題和模擬訓練為主,不搞填鴨式的灌輸。 日式的魔鬼培訓:則更側重於體能和意志力方面的超強度訓練。擅長通過體能、與自尊心的摧毀來強化人的意志力。
魔鬼訓練的特點
培訓目的——在於挖掘受訓者思想、體力和意志力的潛能,追求突破個人極限。
培訓概念——與傳統培訓設計上最大的不同,魔鬼訓練的效果是來自於受訓者的體驗與領悟。課程的特殊性是其學習的重點不僅僅是來自課程的內容,更多的領悟是來自參與活動的過程。
培訓方式——以活動為主。通過教練的引導,每個受訓者將參與活動的過程與結果,跟個人的成長經驗進行比對,進而領悟活動的意義。
培訓內容——通過超常規、超強度的訓練內容,令人刻骨銘心印象深刻。
魔鬼訓練的效益
魔鬼訓練收獲的大小取決於個人的感悟力、態度和價值觀,其對被培訓人員所產生的影響是他們感官體驗和主觀理解的綜合。在總結過去培訓效果中,我們可以肯定的是在滿足有效培訓所需要的條件基礎上,魔鬼訓練確實是證明有效的。這些前提條件是——要有明確的培訓目標、有效組織和協調培訓過程、優秀的輔導團隊與及時總結經驗教訓等。魔鬼訓練不僅可以滿足個人的職業發展需要,更可以幫助企業應對轉型或重建所帶來的危機。更多情況下,魔鬼訓練被用來增強合作精神,建立組織成員之間的相互信任,幫助小組和個人樹立自信心,提升領導力等。
人們通常把魔鬼訓練和培養團隊精神聯系在一起,這種聯系在大多數情況下是正確的。除此之外魔鬼訓練還可以幫助個人樹立自信心和自尊心,提高團隊工作效率,降低離職率,營造和諧的工作環境,提升企業創造力,提升團隊溝通能力,提升領導能力,激發團隊成員的潛能等。
魔鬼訓練的活動說明
基本認識
大多數成功的魔鬼訓練都以詳細的活動說明開始,以對游戲活動的總結討論收尾。總結討論的目的是為了學以致用,啟發大家將培訓所得應用於實際工作之中。
一般來講,在作任何的培訓說明時,以下三點要求都應該予以強調,並爭取得到受訓者的認可。這三點要求是:
1、受訓者要以小組為單位活動,密切配合,最終實現小組目標和個人目標。
2、每個受訓者都要既注意自身安全又要關心同伴的安全。
3、要通過信息交流和反饋,不斷改善小組成員未來的行為表現。
明確活動目的
同其它培訓活動一樣,在魔鬼訓練活動開始之前,必須明確本次培訓的目標。培訓教練和接受培訓的團體都必須明白,如果沒有恰當的設計和規劃,培訓活動可能會僅具娛樂價值。不好的培訓設計會導致受訓者一無所獲,卻異口同聲地說這是一次令人愉快的活動。如果我們的目標僅僅是讓受訓者去享受一段快樂時光,那麼也可以說這種培訓是成功的。
活動的基本分類:
層次一 傳統的基於教室的培訓活動
傳授履行某些職責或完成某些任務所必需的一般知識和技能。
層次二 較低風險的魔鬼訓練活動,以小組為單位應對挑戰、解決問題
目標是加強組織內部的溝通。可用來加強合作、增進團結、樹立小組自信心。
層次三 較低風險的魔鬼訓練活動,在小組的支持下,以個人為單位迎接挑戰
與層次二中的活動類似,強調在小組的支持下解決問題,培養相互信任。
層次四 較高風險的魔鬼訓練活動或野外訓練
幫助受訓者更多地發現自我、理解自己與他人的關系;使受訓者能從一個新的視角來審視自己的能力和潛力;培養自立自強的精神、隨機應變的態度和追求成功的決心;提升受訓者的自我期望,增強其自我期望,增強其自我激勵能力。
需要聲明的是,定義這些應用層次並不是為了說明某些層次優於另外一些,而想通過這些層次展示魔鬼培訓應用的發展。這些魔鬼訓練活動會通過以下三種方式來使受訓者作出改變。
第一種:通過使受訓者感受到強烈的震撼而使之改變;
第二種:以春風化雨的方式對受訓者產生潛移默化的影響;
第三種:通過使受訓者強烈感受到小組其他成員的期望使自己發生改變。至於哪一種方式效果更好,需要結合游戲的應用層次綜合考慮。
活動的設計
活動的設計要能夠根據實際需要選擇最適合的培訓活動。每次培訓活動完成一到兩個目標比較合適,目標過多既分散注意力又不切實際。在安排活動順序的時候,最好能做到循序漸進、水到渠成。根據一般經驗,比較理想的活動順序是以建立親和力開頭,這些活動可以讓小組成員工彼此熟悉;接下來安排一些可以消除拘謹的活動,鼓勵小組做一點違反常規的事情;有了前面的鋪墊,第三步便可以是一些中等目標和建立信任的活動了。不難發現,隨著培訓的發展,對受訓者的要求也逐漸提高。
當參加培訓的人員比較多時,可以考慮以循環的方式組織活動。培訓開始的時候,讓所有的人在一起參加那些消除拘謹的活動。然後,將受訓者分成若干小組,以小組為單位進行新一輪的培訓。不同的小組可能會由不同的教練領導,在不同的地點培訓。如果培訓計劃得比較好,在活動中間還可以讓小組間交換隊員。待每個小組都完成了培訓活動,並由各自的教練進行了小組總結之後,再把所有受訓者重新召集到一起,對培訓活動進行整體總結。
注意事項
1、強調培訓活動與實際工作之間的聯系非常重要。很多培訓活動的娛樂價值非常高,這沒什麼不好。重要的是,不論是在培訓開始之前,培訓進行之中,還是在培訓結束之後,教練要盡可能地幫助受訓者發現培訓活動與實際工作之間的聯系。為了做到這一點,設計人員最好能在「實戰」之前對所選擇的游戲進行一下測試。
2、作為設計者,我們需要為許多不同的受訓者組織培訓,這些人有他們獨特的願望和需求,千萬不要指望大家都具有同樣的需求,隨時准備應付計劃之外的事情才是明智的工作態度。
3、不要總是讓受訓者自己選擇夥伴、組建團隊,這會導致他們總是和自己喜歡和熟悉的人在一起。要充分發揮組織技巧,盡量去鼓勵整體的融合,而不僅僅是小團體成員之間的親密無間。通過對團隊人員的組織安排,我們甚至可以使平日的仇敵在游戲結束後成為夥伴。
結語:總體來說,魔鬼訓練是一種面向問題的學習方法,這種方法有助於培養個人的團隊意識、決策意識、領導意識和對組內成員的強項弱項進行分析的能力與意識。在過去的幾年裡,魔鬼訓練營對企業各項專業培訓尤其是團隊組建與領導力的提升其效果十分顯著,在國際幾家超大型標桿企業的帶領下,已成為21世紀最熱門的培訓活動之一。而魔鬼訓練的活動,也成為「有效果比有道理更重要」的最佳見證。
C. [惡魔的法則],[天使街23號]和[麻雀要革命]的結局是什麼
我從《惡魔的抄法則》上的結局來說~
應該是易林希找到了天使街23號的寶藏,最後她們都活的好好的~只是SUN因為為了救易林希而死了~~~~
夜、羽、佑慧考上了星華大學(夜的名額是他弟弟金映明給的),秋秋、明也考上了星華大學,蒙太一考上了星華軍事學院。 安宇風和白素姬在大學的時候在一起了~~~~ 可是也說明了最後白素姬和凌晨炫沒有在一起~《心跳戀愛社》
可是就是不知道到底羽、夜、佑慧會怎樣~~唉~~~
不過在網上看的似乎《1王9帥12宮》上會有結局~~~
大家一起期待吧!!!
D. 《惡魔的法則4》中《天使街23號》的結局是什麼
《惡魔的法則4》中
哦哦哦!這下子,傳說中的「明德三嬌」和「崇陽三大天王」就都聚齊了嘛!
「夜,我昨天在電話里聽羽說,你的身體已經好些了。」凌晨炫有些不好意思地看著金月夜,像是對金月夜做了什麼愧疚的事情似的。
「呵呵,阿炫!我還以為你以後都不會跟我說話了呢!」金月夜握著拳頭,輕輕撞擊了一下凌晨炫的肩膀!
「別說我的糗事了啦!」凌晨炫郁悶地撓撓頭,「不過你也太神奇了吧!你不會沒有參加高考嗎?!怎麼會可以跟蘇佑慧還有羽一起去星華大學念書的啊?!」
金月夜笑了笑,轉頭看了一眼金映明:「呵呵,是有人幫忙啦!給了我一個保送的名額。」
「真是心理不平衡啊!你和羽又可以念同一所大學耶!只有我……嗚……」凌晨炫說著,郁悶地看了一眼對著他眼睛拚命冒星星的丘曉影。
「喂,凌晨炫!」蘇姬板著臉瞪著凌晨炫,「雖然叫丘曉影嫂子有點奇怪,不過如果你以後敢對她不好,當心我跟你拚命啊!」
「什……什麼亂七八糟的啊!我!我有沒有說跟丘曉影要……要……可惡!總之,你不用多嘴啦!」凌晨炫說完,滿臉通紅地嘟著嘴把臉撇去一邊了。
「哼!諒你也沒有這個膽子!」蘇姬有些得意得哼了哼,搖了一下挽著的蘇佑慧的胳膊,「不過佑慧,你的事情解決了沒有啊?你和金月夜還有李哲羽一起念大學……你選好了沒有啊?」
「蘇姬!你今天吃什麼了啊?!怎麼盡挑一些這種有的沒的的話來說啊?!什麼選不選的,別問我啦!」蘇佑慧被蘇姬問得滿臉通紅,低著頭,恨不得插上翅膀趕快逃離現在這個尷尬的氣氛才好!
「呵呵呵!」果然不愧是溫柔體貼的羽王子,比那個臭石頭好多了,他看見蘇佑慧不知所措,微笑著幫蘇佑慧解圍,「說起來,佑慧,希望你不會生氣。其實我和夜在決定一起去星華大學念書的時候,就已經私下裡定下了紅色PK,大學四年裡,我們都會按照各自的方法努力,大四畢業後,我們會同時向你求婚。希望在那個時候,你給我們的這場PK畫上一個句號。」
「恩!沒錯!」金月夜開心地點點頭,「那樣的話,我們誰都不會有遺憾了!」
「哇……佑慧!好羨慕你哦!哈哈哈哈!」蘇姬和曉影一臉崇拜地看著蘇佑慧,大笑起來!
「好了好了!我們定的餐廳要到時間了!」蘇佑慧臉紅得已經快要發紫了,趕緊看了看手錶上的時間,打斷了大家的話題,「小希,還有蒙太一、金映明、秋秋,我們幾個先走了!以後有機會再聯系吧!啊,對了,秋秋,你和金映明不也考上了星華大學嗎?那麼我們以後就是同學了呢!」
郭妮新作《天使街23號》第二篇章:《1王9帥12宮》中即將揭曉答案!
蘇佑慧 德雅高中校外輔導員 星大的校學生會秘書長
李哲羽 嚴禮高中校外輔導員 星大的校學生會副會長
金月夜 星高校外輔導員 星大的校學生會會長
E. 什麼是魔鬼訓練
就是訓練的強度非常大,非常變態,甚至是接近人體極限的訓練方式,讓人感覺快要掛了的感覺,形容這種訓練方式像魔鬼一樣讓人恐懼。
F. 魔鬼訓練是什麼意思
魔鬼抄訓練(或魔鬼培訓)是風靡西方的一種培訓經理人的重要形式和內容。近年來,這種培訓在我國也開始出現。魔鬼訓練除了培訓方式與傳統的教育方式迥異以外,在內容上表現為超常規、超強度,訓練的目的在於盡量挖掘人的潛能(智力的、體力的和意志力的)。
魔鬼訓練要求學員具有如下素質:
一、有雄心壯志和生涯目標,且能奮發努力;
二、高度自覺,深信自己有能力實現生涯目標;
三、意志堅定,不會被任何不良干擾引離生涯目標;
四、反省自我,要不斷質疑舊的,才能更好吸收新的。
五、都深信生涯技能越熟練越能發揮才幹。
G. 最近有什麼新的心理恐怖片啊,知道的都被看個精光叻,最好是有成本的大片啊~哈哈o(∩_∩)o...哈哈
美國十大經典恐怖片 一 影片名稱:《萬聖節8:復活》 碟片簡介:一組自以為在競賽中獲勝而選出的青少年,被安排進入麥克·梅爾(michael myers,《萬聖節》系列中的殺人狂魔)的老屋中過夜。與此同時,他們在這一天中的生活將被送上internet互聯網直播。聽起來這一切將是一個像《艾德私人頻道》edtv和《生存者》survivor一樣頗受歡迎的現代直播節目,而且這六名孩子也都迫不及待的想要享受一夜成名的快樂。但是,他們所不知道的是,隱藏在這棟小屋中的秘密很快將致他們於死地。這場互聯網上的現場秀,已經變成了麥克·梅爾復活的引子,而他們唯一所剩下的難題就是活著離開…… 二 影片名稱:十三號星期五 放映時間:90分鍾 碟片簡介: 這部於1980年所推出的極低成本電影,劇情相當簡單,在五零年代期間一個著名的營區-水晶湖營地,在發生孩童溺斃事件之後,又發生了兩起營區輔導員慘死的命案,在發生這些意外不幸事件之後,水晶湖營區被下令關閉,到80年代時再度重新開放,營區管理員對外招收了六名青年男女加入營區輔導員工作,當這六位輔導員抵達營區開始接受訓練之時,卻一個接著一個慘遭殺害.... 影片特點:武器:大砍刀。特點:從不說話,細胞自我修復功能,體形健壯,力氣巨大。 三 影片名稱:《猛鬼街》 碟片簡介:南茜是住在艾姆街上的一個年輕女孩,一日,她的夢中出現了一個臉上有刀疤、手指如剃刀的怪人,從此,她夜夜受到這個惡夢的折磨,怪異的是,艾姆街上所有的小孩,竟然都夢到相同的惡夢!不久後,南茜的朋友們___死去,她這才了解,她必須保持清醒,才有生存下去的機會。經過南茜的調查後,她發現這名夢中殺手就是佛瑞迪(勞勃英格朗飾),多年前,他因為騷擾孩童,而被憤怒的父母活活給燒死,事隔多年後,佛瑞迪以鬼魂的身份回來了!他可以隨意進入孩子們的夢中,並以極端殘忍的方式殺害他們,以示報仇。如今,唯一能阻止這場惡夢的人,就只剩下南茜了,如果她失敗了,那麼沒有人可以活得下去 四 影片名稱:德州電鋸殺人狂4 碟片簡介:恐怖的電鋸殺人魔,任何人都逃離不了他的魔掌!維莫和他瘋狂的家人,一直是以殺戮、折磨人為樂。這次,珍妮和她朋友不小心陷入維莫的殺戮游戲,在這午夜森林中,他們能成功的逃出嗎? 德州變態食人家族中的重要成員,平時還好,發起瘋來不得了。武器:電鋸。特點:總是把受害者的臉皮作成面具帶在臉上顧得leatherface(皮臉) 五 影片名稱:《魔鬼復活/養鬼食人》 碟片簡介:地獄的修道士,殺掉一切打開地獄魔方的人。武器:帶鉤的鏈子。特點:嚴重的被虐狂,極大的痛苦對他來說是最大的快樂。 影片名稱:《破繭天魔》 碟片簡介:年輕的寶石鑒定員雅麗欲揭開一塊絕世寶石之謎,豈料竟引發了一連串的奪命恐怖事件-原來被囚禁800年的天魔終於復活.為了打通陰陽界,滅絕全人類而永生,天魔必須先實現人們的願望,方可下咒做惡,用殘酷的手段殺害因貪婪而許願的人,吸取其靈魂作為抵債.而錯把天魔喚醒的雅麗,不但被奇異噩夢所困擾,而且天魔更再次挑起雅麗喪失雙親的沉痛陰影,並進一步向她唯一的妹妹下手,迫使雅麗許下三個願望. 武器:人類的願望。特點:實現願望的方式特別,比如一個人說我要100萬美圓,他就殺了他媽,讓他獲得保險金,再比如一個女的說我要永遠年輕,他就把她變為雕像。 六 影片名稱:《魔鬼復活/養鬼食人》 碟片簡介:地獄的修道士,殺掉一切打開地獄魔方的人。武器:帶鉤的鏈子。特點:嚴重的被虐狂,極大的痛苦對他來說是最大的快樂。 七 影片名稱《鬼娃/靈異入侵》 碟片簡介:一殺人犯在警察追捕時被槍擊中,臨死前誓言要報仇,而將咒語變成靈異附身在一個娃娃身上,籍以展開他的附身復仇行動。凱倫意外買到這個娃娃給兒子安迪作為生日禮物,安迪生日當天,凱倫恰巧輪值晚班,好友瑪自告奮勇到家裡照顧安迪,不料卻窗戶摔下而死,警方偵辦現埸,懷疑安迪涉嫌,安迪試圖讓大人了解娃娃是活的,但沒有人相信,安迪乃被關入牢里。 一個被警察逼的走投無路的罪犯在臨死前附在一個洋娃娃身上,希望和別的小孩交換身體,變回人類。武器:各種刀具槍械。特點:靈魂在娃娃身上住的越長弱點就越像人類,之前只有打中他的心臟才能殺死他。 八 影片名稱:驚聲尖叫 碟片簡介:凱西准備好爆米花,租好了恐怖電影錄影帶,正希望在這個父母外出的夜裡,好好享受被驚嚇的感覺。這時電影響起,一個陌生人卻讓她真正嚇破膽,因為他知道她的一舉一動,甚至在她面前活生生地將她男友殺死,最後連她自己都難逃死亡的魔掌! 接下來凱西的同學席妮也受到恐怖電話的威協,這名凶名利用所有驚悚電影的公式,大玩殺人游戲。雖然席妮千鈞一發逃過一劫,兇手卻仍不罷休,甚至追殺到學校。而席妮身邊的好友們對這個恐怖游戲毫不在意,甚至決定離開狂歡派對,沒想到兇手也決定參與這個盛會,讓大家享受尖叫的樂趣…… 到底誰是兇手?到底他的意圖何在?是席妮的父親喪心病狂?還是席妮的男友心懷軌?或者根本就是一個毫不相乾的殺人狂只為了追求殺人的快感? 3個帶著鬼臉面具的校園殺手殺人前要問受害者一些關於恐怖片的問題。武器:匕首。特點:3個人都是由於各自的原因追殺一個叫sidney 的女人。 九 影片名稱:《到底是誰搞的鬼》 碟片簡介:兩年前,茱莉和三名朋友開車誤撞了班威利斯,卻導致其他三友人的離奇死亡。茱莉和男友雷伊聯手將殺害其三位友人的班威利斯給殺死。這段期間茱莉的心中都一直揮不去那個「鐵鉤殺手」,不僅身心俱疲,連帶的她的男友也開始無法忍受她。 兩年後,最需要放鬆心情的茱莉終於有一個機會可以好好的放鬆,那就是珠莉的好友卡拉贏得了電台的猜獎,卡拉及其男友泰洛要請茱莉與茱莉的同班同學維爾,四人一同前往巴哈馬的塔灣島度假。就在享受陽光沙灘的同時,一連串的離奇事件也在這個孤島上展開,旅館里的工作人員也不明原因的接二連三死亡,最後才發現,班威利斯又回來了。茱莉只好再度奮戰,而這次她不只是一個人對抗她最恐懼的夢魘。 一個魚夫被一群學生開車撞了並扔進海里以後卻沒死,回來復仇。武器:鉤子。特點:總是穿著一件油布雨衣。 十 影片名稱:《鬼娃/靈異入侵》 碟片簡介:原是一個美國內戰時的畫家,愛上了白種女人,被人砍掉右手,塗上蜂蜜,被蜜蜂活活叮死。只要誰在鏡子前喊他3聲名字,他就會從地獄回來復仇。武器:鐵鉤子。特點:能從嘴中吐出蜜蜂。 日本:咒怨1.2.3鬼來電1.2.3,午夜凶鈴1.2.3.4, 循環自殺, 輪回 ,車靈 ,怪談新耳袋,死魂曲,裂口女,鬼水怪談,(建議看下循環自殺,然後再看下<紀子的餐桌>,當時是把我郁悶死了,鬼娃娃花子1、2,感染 韓國:女高怪談4部,突然有一天4部 ,大提琴, 紅色高跟鞋,公寓,老師的恩惠, 灰姑娘,筆仙,假發,紅眼,臉,人形師,羅密歐點,鬼鈴,鬼妹邪靈 中國的:異度空間,天黑請閉眼,宅變 歐美的,小島驚魂,鬼上車,死亡航班
H. 請問中公考研的魔鬼集訓營怎麼樣
南京學鳴集訓營是一家專門做會計專碩的考研機構,他家的會計專碩是很權威的,都是機工社的老師全程授課
I. 「魔鬼訓練」是什麼意思
魔鬼訓練是引用美國海軍陸戰隊的特訓精神與技術,在強烈的執行氛圍下學習、應用並體會以達到迅速調整的一種高效培訓模式,由於整個學習過程要求十分嚴格,因此被稱為魔鬼訓練。較為正式的魔鬼訓練活動開始於1941年。20世紀70年代末至80年代初,這種培訓形式開始引起企業界的注意,並從此迅速流行起來。初期魔鬼訓練的重點是培養個人能力,如今,魔鬼訓練的重點則多已轉向培育團隊合作精神和合作技巧。自1999年開始,魔鬼訓練在一群熱情的台灣教練引進下,由於其訓練的效果十分顯著,因此迅速風靡全國,成為企業的重點培訓模式。而國際上魔鬼訓練則以美國和日本最具代表性——
美式的魔鬼訓練:主要突出超常規、特別注重啟迪人的智力、轉變思維方式、挖掘人的潛能。哈佛大學、斯坦福大學長期以來一直把魔鬼訓練作為工商管理專業本科生和MBA的保留課程,這些課程從內容上大致可以分為魔鬼記憶、魔鬼思維、魔鬼決策和魔鬼創新四大類。與我國現有的MBA課程設置截然不同,魔鬼訓練不是教會你死記某種規矩和方法,而是訓練你怎樣破除思維定式的束縛,啟發你改變傳統的思維方式和規矩,引導你進行全方位的思考,特別鼓勵你另闢蹊徑。在教學方式上,魔鬼訓練以作游戲、討論趣味問題和模擬訓練為主,不搞填鴨式的灌輸。 日式的魔鬼培訓:則更側重於體能和意志力方面的超強度訓練。擅長通過體能、與自尊心的摧毀來強化人的意志力。
魔鬼訓練的特點
培訓目的——在於挖掘受訓者思想、體力和意志力的潛能,追求突破個人極限。
培訓概念——與傳統培訓設計上最大的不同,魔鬼訓練的效果是來自於受訓者的體驗與領悟。課程的特殊性是其學習的重點不僅僅是來自課程的內容,更多的領悟是來自參與活動的過程。
培訓方式——以活動為主。通過教練的引導,每個受訓者將參與活動的過程與結果,跟個人的成長經驗進行比對,進而領悟活動的意義。
培訓內容——通過超常規、超強度的訓練內容,令人刻骨銘心印象深刻。
魔鬼訓練的效益
魔鬼訓練收獲的大小取決於個人的感悟力、態度和價值觀,其對被培訓人員所產生的影響是他們感官體驗和主觀理解的綜合。在總結過去培訓效果中,我們可以肯定的是在滿足有效培訓所需要的條件基礎上,魔鬼訓練確實是證明有效的。這些前提條件是——要有明確的培訓目標、有效組織和協調培訓過程、優秀的輔導團隊與及時總結經驗教訓等。魔鬼訓練不僅可以滿足個人的職業發展需要,更可以幫助企業應對轉型或重建所帶來的危機。更多情況下,魔鬼訓練被用來增強合作精神,建立組織成員之間的相互信任,幫助小組和個人樹立自信心,提升領導力等。
人們通常把魔鬼訓練和培養團隊精神聯系在一起,這種聯系在大多數情況下是正確的。除此之外魔鬼訓練還可以幫助個人樹立自信心和自尊心,提高團隊工作效率,降低離職率,營造和諧的工作環境,提升企業創造力,提升團隊溝通能力,提升領導能力,激發團隊成員的潛能等。
魔鬼訓練的活動說明
基本認識
大多數成功的魔鬼訓練都以詳細的活動說明開始,以對游戲活動的總結討論收尾。總結討論的目的是為了學以致用,啟發大家將培訓所得應用於實際工作之中。
一般來講,在作任何的培訓說明時,以下三點要求都應該予以強調,並爭取得到受訓者的認可。這三點要求是:
1、受訓者要以小組為單位活動,密切配合,最終實現小組目標和個人目標。
2、每個受訓者都要既注意自身安全又要關心同伴的安全。
3、要通過信息交流和反饋,不斷改善小組成員未來的行為表現。
明確活動目的
同其它培訓活動一樣,在魔鬼訓練活動開始之前,必須明確本次培訓的目標。培訓教練和接受培訓的團體都必須明白,如果沒有恰當的設計和規劃,培訓活動可能會僅具娛樂價值。不好的培訓設計會導致受訓者一無所獲,卻異口同聲地說這是一次令人愉快的活動。如果我們的目標僅僅是讓受訓者去享受一段快樂時光,那麼也可以說這種培訓是成功的。
活動的基本分類:
層次一 傳統的基於教室的培訓活動
傳授履行某些職責或完成某些任務所必需的一般知識和技能。
層次二 較低風險的魔鬼訓練活動,以小組為單位應對挑戰、解決問題
目標是加強組織內部的溝通。可用來加強合作、增進團結、樹立小組自信心。
層次三 較低風險的魔鬼訓練活動,在小組的支持下,以個人為單位迎接挑戰
與層次二中的活動類似,強調在小組的支持下解決問題,培養相互信任。
層次四 較高風險的魔鬼訓練活動或野外訓練
幫助受訓者更多地發現自我、理解自己與他人的關系;使受訓者能從一個新的視角來審視自己的能力和潛力;培養自立自強的精神、隨機應變的態度和追求成功的決心;提升受訓者的自我期望,增強其自我期望,增強其自我激勵能力。
需要聲明的是,定義這些應用層次並不是為了說明某些層次優於另外一些,而想通過這些層次展示魔鬼培訓應用的發展。這些魔鬼訓練活動會通過以下三種方式來使受訓者作出改變。
第一種:通過使受訓者感受到強烈的震撼而使之改變;
第二種:以春風化雨的方式對受訓者產生潛移默化的影響;
第三種:通過使受訓者強烈感受到小組其他成員的期望使自己發生改變。至於哪一種方式效果更好,需要結合游戲的應用層次綜合考慮。
活動的設計
活動的設計要能夠根據實際需要選擇最適合的培訓活動。每次培訓活動完成一到兩個目標比較合適,目標過多既分散注意力又不切實際。在安排活動順序的時候,最好能做到循序漸進、水到渠成。根據一般經驗,比較理想的活動順序是以建立親和力開頭,這些活動可以讓小組成員工彼此熟悉;接下來安排一些可以消除拘謹的活動,鼓勵小組做一點違反常規的事情;有了前面的鋪墊,第三步便可以是一些中等目標和建立信任的活動了。不難發現,隨著培訓的發展,對受訓者的要求也逐漸提高。
當參加培訓的人員比較多時,可以考慮以循環的方式組織活動。培訓開始的時候,讓所有的人在一起參加那些消除拘謹的活動。然後,將受訓者分成若干小組,以小組為單位進行新一輪的培訓。不同的小組可能會由不同的教練領導,在不同的地點培訓。如果培訓計劃得比較好,在活動中間還可以讓小組間交換隊員。待每個小組都完成了培訓活動,並由各自的教練進行了小組總結之後,再把所有受訓者重新召集到一起,對培訓活動進行整體總結。
注意事項
1、強調培訓活動與實際工作之間的聯系非常重要。很多培訓活動的娛樂價值非常高,這沒什麼不好。重要的是,不論是在培訓開始之前,培訓進行之中,還是在培訓結束之後,教練要盡可能地幫助受訓者發現培訓活動與實際工作之間的聯系。為了做到這一點,設計人員最好能在「實戰」之前對所選擇的游戲進行一下測試。
2、作為設計者,我們需要為許多不同的受訓者組織培訓,這些人有他們獨特的願望和需求,千萬不要指望大家都具有同樣的需求,隨時准備應付計劃之外的事情才是明智的工作態度。
3、不要總是讓受訓者自己選擇夥伴、組建團隊,這會導致他們總是和自己喜歡和熟悉的人在一起。要充分發揮組織技巧,盡量去鼓勵整體的融合,而不僅僅是小團體成員之間的親密無間。通過對團隊人員的組織安排,我們甚至可以使平日的仇敵在游戲結束後成為夥伴。
結語:總體來說,魔鬼訓練是一種面向問題的學習方法,這種方法有助於培養個人的團隊意識、決策意識、領導意識和對組內成員的強項弱項進行分析的能力與意識。在過去的幾年裡,魔鬼訓練營對企業各項專業培訓尤其是團隊組建與領導力的提升其效果十分顯著,在國際幾家超大型標桿企業的帶領下,已成為21世紀最熱門的培訓活動之一。而魔鬼訓練的活動,也成為「有效果比有道理更重要」的最佳見證。
J. 有沒有好看的恐怖片、懸疑片的電影國內的或國外的都行!
美國十大經典恐怖片 一 影片名稱:《萬聖節8:復活》 碟片簡介:一組自以為在競賽中獲勝而選出的青少年,被安排進入麥克·梅爾(michael myers,《萬聖節》系列中的殺人狂魔)的老屋中過夜。與此同時,他們在這一天中的生活將被送上internet互聯網直播。聽起來這一切將是一個像《艾德私人頻道》edtv和《生存者》survivor一樣頗受歡迎的現代直播節目,而且這六名孩子也都迫不及待的想要享受一夜成名的快樂。但是,他們所不知道的是,隱藏在這棟小屋中的秘密很快將致他們於死地。這場互聯網上的現場秀,已經變成了麥克·梅爾復活的引子,而他們唯一所剩下的難題就是活著離開…… 二 影片名稱:十三號星期五 放映時間:90分鍾 碟片簡介: 這部於1980年所推出的極低成本電影,劇情相當簡單,在五零年代期間一個著名的營區-水晶湖營地,在發生孩童溺斃事件之後,又發生了兩起營區輔導員慘死的命案,在發生這些意外不幸事件之後,水晶湖營區被下令關閉,到80年代時再度重新開放,營區管理員對外招收了六名青年男女加入營區輔導員工作,當這六位輔導員抵達營區開始接受訓練之時,卻一個接著一個慘遭殺害.... 影片特點:武器:大砍刀。特點:從不說話,細胞自我修復功能,體形健壯,力氣巨大。 三 影片名稱:《猛鬼街》 碟片簡介:南茜是住在艾姆街上的一個年輕女孩,一日,她的夢中出現了一個臉上有刀疤、手指如剃刀的怪人,從此,她夜夜受到這個惡夢的折磨,怪異的是,艾姆街上所有的小孩,竟然都夢到相同的惡夢!不久後,南茜的朋友們一一死去,她這才了解,她必須保持清醒,才有生存下去的機會。經過南茜的調查後,她發現這名夢中殺手就是佛瑞迪(勞勃英格朗飾),多年前,他因為騷擾孩童,而被憤怒的父母活活給燒死,事隔多年後,佛瑞迪以鬼魂的身份回來了!他可以隨意進入孩子們的夢中,並以極端殘忍的方式殺害他們,以示報仇。如今,唯一能阻止這場惡夢的人,就只剩下南茜了,如果她失敗了,那麼沒有人可以活得下去...... 四 影片名稱:德州電鋸殺人狂4 碟片簡介:恐怖的電鋸殺人魔,任何人都逃離不了他的魔掌!維莫和他瘋狂的家人,一直是以殺戮、折磨人為樂。這次,珍妮和她朋友不小心陷入維莫的殺戮游戲,在這午夜森林中,他們能成功的逃出嗎? 德州變態食人家族中的重要成員,平時還好,發起瘋來不得了。武器:電鋸。特點:總是把受害者的臉皮作成面具帶在臉上顧得此名leatherface(皮臉) 五 影片名稱:《魔鬼復活/養鬼食人》 碟片簡介:地獄的修道士,殺掉一切打開地獄魔方的人。武器:帶鉤的鏈子。特點:嚴重的被虐狂,極大的痛苦對他來說是最大的快樂。 影片名稱:《破繭天魔》 碟片簡介:年輕的寶石鑒定員雅麗欲揭開一塊絕世寶石之謎,豈料竟引發了一連串的奪命恐怖事件----原來被囚禁800年的天魔終於復活.為了打通陰陽界,滅絕全人類而永生,天魔必須先實現人們的願望,方可下咒做惡,用殘酷的手段殺害因貪婪而許願的人,吸取其靈魂作為抵債.而錯把天魔喚醒的雅麗,不但被奇異噩夢所困擾,而且天魔更再次挑起雅麗喪失雙親的沉痛陰影,並進一步向她唯一的妹妹下手,迫使雅麗許下三個願望... 武器:人類的願望。特點:實現願望的方式特別,比如一個人說我要100萬美圓,他就殺了他媽,讓他獲得保險金,再比如一個女的說我要永遠年輕,他就把她變為雕像。 六 影片名稱:《魔鬼復活/養鬼食人》 碟片簡介:地獄的修道士,殺掉一切打開地獄魔方的人。武器:帶鉤的鏈子。特點:嚴重的被虐狂,極大的痛苦對他來說是最大的快樂。 七 影片名稱:《鬼娃/靈異入侵》 碟片簡介:一殺人犯在警察追捕時被槍擊中,臨死前誓言要報仇,而將咒語變成靈異附身在一個娃娃身上,籍以展開他的附身復仇行動。凱倫意外買到這個娃娃給兒子安迪作為生日禮物,安迪生日當天,凱倫恰巧輪值晚班,好友瑪自告奮勇到家裡照顧安迪,不料卻窗戶摔下而死,警方偵辦現埸,懷疑安迪涉嫌,安迪試圖讓大人了解娃娃是活的,但沒有人相信,安迪乃被關入牢里。 一個被警察逼的走投無路的罪犯在臨死前附在一個洋娃娃身上,希望和別的小孩交換身體,變回人類。武器:各種刀具槍械。特點:靈魂在娃娃身上住的越長弱點就越像人類,之前只有打中他的心臟才能殺死他。 八 影片名稱:驚聲尖叫 碟片簡介:凱西准備好爆米花,租好了恐怖電影錄影帶,正希望在這個父母外出的夜裡,好好享受被驚嚇的感覺。這時電影響起,一個陌生人卻讓她真正嚇破膽,因為他知道她的一舉一動,甚至在她面前活生生地將她男友殺死,最後連她自己都難逃死亡的魔掌! 接下來凱西的同學席妮也受到恐怖電話的威協,這名凶名利用所有驚悚電影的公式,大玩殺人游戲。雖然席妮千鈞一發逃過一劫,兇手卻仍不罷休,甚至追殺到學校。而席妮身邊的好友們對這個恐怖游戲毫不在意,甚至決定離開狂歡派對,沒想到兇手也決定參與這個盛會,讓大家享受尖叫的樂趣…… 到底誰是兇手?到底他的意圖何在?是席妮的父親喪心病狂?還是席妮的男友心懷軌?或者根本就是一個毫不相乾的殺人狂只為了追求殺人的快感? 3個帶著鬼臉面具的校園殺手殺人前要問受害者一些關於恐怖片的問題。武器:匕首。特點:3個人都是由於各自的原因追殺一個叫sidney 的女人。 九 影片名稱:《到底是誰搞的鬼》 碟片簡介:兩年前,茱莉和三名朋友開車誤撞了班威利斯,卻導致其他三友人的離奇死亡。茱莉和男友雷伊聯手將殺害其三位友人的班威利斯給殺死。這段期間茱莉的心中都一直揮不去那個「鐵鉤殺手」,不僅身心俱疲,連帶的她的男友也開始無法忍受她。 兩年後,最需要放鬆心情的茱莉終於有一個機會可以好好的放鬆,那就是珠莉的好友卡拉贏得了電台的猜獎,卡拉及其男友泰洛要請茱莉與茱莉的同班同學維爾,四人一同前往巴哈馬的塔灣島度假。就在享受陽光沙灘的同時,一連串的離奇事件也在這個孤島上展開,旅館里的工作人員也不明原因的接二連三死亡,最後才發現,班威利斯又回來了。茱莉只好再度奮戰,而這次她不只是一個人對抗她最恐懼的夢魘。 一個魚夫被一群學生開車撞了並扔進海里以後卻沒死,回來復仇。武器:鉤子。特點:總是穿著一件油布雨衣。 十 影片名稱:《鬼娃/靈異入侵》 碟片簡介:原是一個美國內戰時的畫家,愛上了白種女人,被人砍掉右手,塗上蜂蜜,被蜜蜂活活叮死。只要誰在鏡子前喊他3聲名字,他就會從地獄回來復仇。武器:鐵鉤子。特點:能從嘴中吐出蜜蜂。