學生該不該參加課外輔導
A. 小學生應不應該參加補習班，辯論，我是正方，支持應該，求辯詞!!!!!!!
1.最近歷年課改，小學課內教材越改越簡單，至少數學方面，和十年前相比，已經落後一兩個學期的速度。
而現在的孩子絕不比十年前笨（按說科技發展了，應該更聰明），所以大多數孩子在課內「吃不飽」，需要再課外學習更多知識。（注意此處英語除外，可能被對方抓小辮子@@……）
2.課外班比課內往往更重視教學，學習效果更好。
課內是政策規定，想轉校還不那麼容易；課外是市場調控，教學效果不好孩子就不來上了。
市場壓力造成課外班普遍比課內更重視教學效果。
例如大多數課外班實行分層教學，方便因材施教
3.課內教育是國家規定，是統一的。課外教育更多元化，更個性化。
對學生個體而言，課外教育能滿足學生更個性的要求，比如英語好，就拔高英語，數學差，就補數學基礎課。如此量身定做，更有利學習。
4.對於侵佔學生課余時間的狡辯（這個……只能狡辯吧= =）：現在課內課業負擔減輕，因此周一到周五在學校學習的深度不大。很多孩子的感覺是，周一到周五在課內玩，周六周日學習。這樣算下來，一周玩了五天，已經很多了。
5.注意課外輔導班應當合理報班。
隨時提防對方將「不合理報班」造成的後果，故意等同於「上課外班」造成的後果。
例如難度過大造成壓力之類之類的……
B. 跪求——小學生辯論會: 學生該/不該參加課外輔導
你得先說你是正方還是反方啊
正方：該參加。從學習內容的豐富性上說，諸如全面發版展、尊重特長權、發展興趣、社會需要多樣化的人才等待
反方：不該參加。從學習的專心致志、心無旁騖、小學生階段要打好基礎，不要好高騖遠、小學生沒有比較強的判斷能力和自我了解能力，不曉得參加課外輔導到底有沒有幫助等方面來說。再舉例子，如課外輔導班的騙局啊，其實就是為應試教育推波助瀾啊之類
C. 孩子該不該上課外輔導班
該，現在競爭很激烈，不能讓孩子輸在起跑線上，童年的幸福不能長久，將來的幸福才是一生的幸福，真正的幸福！！！
D. 學生不該參加課外輔導的名言警句
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。 —— 周恩來
E. 小學生應不應該上課外輔導班 辯論賽
我自認為小學生不該上輔導班。1假如我們每天都學習，並且我們每次周一至周五看書寫字的時間已經夠多了，再加上休息日又要參加輔導班，那我們的手眼都會疲倦疼了，這樣對我們自己的手和視力也會不好。2如果上了輔導班，我們就沒有足夠的時間參加體育鍛煉，每天除了上課就還是上課，寫作業，也就一星期里的幾節體育課才能鍛煉，即便將來成了才，身體也會不健康，很弱。3上輔導班的話也許會遇到一些比較嚴厲，暴力的老師，這對於學生也是一種心理傷害，對學習沒信心，成績也會漸漸差下去。4課外輔導班。不是在給我們灌輸知識，而是在摧殘我們原本我們休息日就不夠多，就要上輔導班，它會使我們失去快樂的童年，會讓我們變得枯燥乏味，無一絲生機。
F. 南寧市為什麼這么多人參加課外輔導班啊小學生壓力太大了吧我到底要不要送孩子去學呢
如果平時有時間的時候都是在家看電視，那就可以去學學，如果平時課外活動比較多就不用啦
G. 小學生參加課外輔導班有必要嗎
參加課外輔導班，並不一定是輔導課上知識。課上知識，盡量在課堂和自習時間學好，再不專濟，還有家庭作屬業時間，家長可以幫助孩子輔導。孩子在小學階段，多開闊視野，對孩子的成長是很有益處的。最好可以讓孩子多方面接觸一下，提高知識面。而且，只有了解了某一事物之後，才知道自己是否喜歡。如果時間夠的話，可以多選幾個興趣科目學習。其實，興趣班不一定就是單一學一門課程，比如蟲洞兒童中心的課程有五個類別，每個類別都是一系列的課程。如：蟲洞入學准備課，包含十個科目：母語認知、發音練習、成語接龍、詩詞精選、閱讀能力、書寫入門、讀寫訓練、思維訓練、口算速算、入學能力。蟲洞少兒編程課，包括三個科目：蟲洞趣味機器人、蟲洞趣味機械、蟲洞Scratch JR編程。蟲洞素質養成課，包含六門課程：科學探索、繪本閱讀、體能訓練、彩藝美術、才藝音樂、趣味美廚。蟲洞少兒英語課，包含3門課程：英文語音、英文交流、英文閱讀。蟲洞國學經典課，包含六門課程：經典誦讀、趣味珠算、少兒圍棋、中華書法、國畫啟蒙、國學大觀園。
如果孩子確定自己想要學哪一門特長，也可以單一選擇。比如音樂、體育中的某一科目，可以作為高考特長科目。
H. 小學生該不該上課外輔導班
如果自覺性夠強，上課能認真聽講，不上課外輔導班也是可以的。可現實是，很多小學生玩心都比較重，所以才需要老師的指導。大家也不用這么排斥輔導班啦，現在的培訓班不僅上課內容有趣，而且價格不貴，比如咱們阿卡索，課均不到20元，就能讓孩子跟著外教一對一學習，營造的是「留學」般的英語環境，這里分享免費試課給大家，還可以幫助測試英語水平哦：【點擊領取免費外教試課】
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2.25分鍾一節課，每天1節課，高頻次學習保證效果。
3.阿卡索的課程有名明確的等級劃分，為大家安排最適合的學習課程進行輔導。
4.上課內容也是非常豐富的，和大ip熊出沒和迪士尼都有合作，也有適合零基礎的定製課程供各位選擇。
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I. 根據什麼判斷孩子要不要上課外輔導班
這要看孩子的需要，如果孩子的確在學習上出現了問題，落下了課堂上該掌握的一些內容，家長在徵得孩子的同意後可以報課外輔導班，「相當於復習、鞏固該掌握的內容」。
而也有老師表示，學生要盡量在課堂上「消化」知識，課外做一些習題復習鞏固知識，成績就不會有問題，在這樣的情況下，沒有太大必要報名輔導班。如果實 在出現偏科，跟不上老師講課的節奏，家長再考慮通過課外輔導班補課，「但一定要注意適度，不要給孩子增加太多的學習壓力，造成適得其反的後果。」
建議家長在為孩子選擇課外輔 導機構時不要跟風，同時要適度，每天放學後都給孩子安排課程輔導是不行的，要考慮到孩子的承受能力。